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Painel / Cursos / Acessibilidade em espaços de uso público no Brasil
/ Módulo 1 - Sobre as lutas por inclusão das pessoas com deficiência. / Atividade Avaliativa 1
Iniciado em quarta, 3 jun 2020, 14:18
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 3 jun 2020, 14:20
Tempo
empregado 1 minuto 26 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/index.php
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4902
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=4902#section-1
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=125559
Questão 1
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
De acordo com a Lei nº 13.146 de 6 de julho de 2015, conhecida como a
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa
com Deficiência), barreiras são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou
comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa,
bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à
acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à
comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação
com segurança. Sabendo que nesta lei encontramos seis categorias de
classificação de barreiras, analise as informações abaixo e assinale a
alternativa CORRETA.
I – Quando falamos de uma rua sem calçamento ou um passeio público
muito estreito, por vezes interrompido por árvores ou postes, estamos
falando de barreiras urbanísticas. Já quando se chega ao âmbito dos
edifícios públicos e privados, estamos tratando de barreiras
arquitetônicas;
II – A falta de linhas ou ônibus acessíveis qualifica-se como uma
barreira nos transportes;
III – Uma palestra cujas informações são transmitidas apenas
verbalmente ou ainda quando informações importantes não estão
disponíveis em Libras ou em Braille, geram barreiras nas comunicações
e na informação;
IV – Uso de uma vaga exclusiva ou local reservado para pessoa com
deficiência é um exemplo frequente de barreira atitudinal;
V – Um site acessível é aquele que permite que qualquer pessoa
navegue, entenda e interaja de forma autônoma. Muitos dos vídeos ou
áudios contidos na Internet não possuem alternativa em texto e
raramente verifica-se audiodescrição. Além de uma barreira nas
comunicações, encontramos neste exemplo uma barreira tecnológica.
 
a. Somente I está incorreta
b. As alternativas I e II estão corretas
c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas
d. A alternativa II está incorreta
e. Todas estão corretas 
Sua resposta está correta.
Resposta: letra e.
Ainda que seja muito comum pensarmos a acessibilidade física como
um item mais tangível e frequente em nosso dia-a-dia, criar condições
de acessibilidade nas mais diferentes esferas permite a participação em
igualdade de condições, nas mais diferentes atividades, para pessoas
com algum tipo de deficiência.
Questão 2
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
A partir dos conhecimentos obtidos a respeito de barreiras físicas e
atitudinais, identifique nas alternativas abaixo aquela que NÃO
corresponde a uma barreira atitudinal:
 
a. Uso indevido de vagas reservadas para pessoas com deficiência
ou mobilidade reduzida.
b. Loja localizada em uma avenida que possui desnível em
relação à calçada, vencido apenas com degrau.  Situação
bastante comum em nossas cidades, a maior parte das lojas
localizadas em avenidas ou áreas abertas possuem desníveis em
relação à calçada ou rua, principalmente com o intuito de
demarcação de novo uso e também proteção contra sujeira e
intempéries provenientes da área externa. Quando estes são os
únicos acessos ao interior, deve-se vencer o desnível com uma
rampa, construída externa ou internamente à loja, de acordo com a
legislação vigente no local de implantação.
c. Obstrução de rebaixamentos de guia ou passeios públicos com
veículos.
d. Uso de rótulos ou estereótipos.
e. Desconhecimento das regras e uso indevido da fila de
atendimento preferencial.
Sua resposta está correta.
Resposta: letra b.
Situação bastante comum em nossas cidades, a maior parte das lojas
localizadas em avenidas ou áreas abertas possuem desníveis em
relação à calçada ou rua, principalmente com o intuito de demarcação
de novo uso e também proteção contra sujeira e intempéries
provenientes da área externa. Quando estes são os únicos acessos ao
interior, deve-se vencer o desnível com uma rampa, construída externa
ou internamente à loja, de acordo com a legislação vigente no local de
implantação. 
Muitas vezes o conhecimento integral da legislação e das normativas
vigentes não nos impede de gerarmos barreiras atitudinais. Desta
forma é de fundamental importância pensarmos a respeito de como
estamos lidando e agindo em nosso dia a dia a respeito das questões
associadas à inclusão de pessoas com deficiência para que nós mesmos
não sejamos agentes de obstáculos para sua participação.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A partir do que estudamos sobre as barreiras físico-espaciais, sabe-se
que elas podem ser barreiras permanentes ou barreiras dinâmicas, de
acordo com sua duração no tempo e no espaço. Diante destes
conceitos, classifique as barreiras abaixo:
Circulação em passeio público obstruída por
stands de ambulantes

Calçadas sem rebaixo de meio fio

Rampas longas ou com inclinação inadequada

Sanitários acessíveis chaveados

Sanitário com porta de acesso estreita

Sua resposta está correta.
De nada adianta pensarmos em soluções e leis para garantir
acessibilidade em nossos meios físicos se não existe conscientização
por parte daqueles que apropriam os espaços de modo que, consciente
ou inconscientemente, sejam geradas barreiras em ambientes
pensados e executados para uso de todos.
Dinâmica
Permanente
Permanente
Dinâmica
Permanente
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
O número de pessoas com deficiência no Brasil atualmente é de
aproximadamente 14 milhões de pessoas. A inversão de nossa
pirâmide populacional, com o crescimento progressivo da população
idosa, traz um aumento considerável do número de pessoas com suas
habilidades funcionais reduzidas ou com deficiências adquiridas. No
entanto, a incidência de deficiências em relação às faixas etárias no
Brasil atinge todos os grupos etários: crianças, jovens, adultos e idosos.
Assinale as afirmativas corretas quanto a esta afirmação.
Os altos índices de violência urbana e no campo
causam expressivo número de jovens e adultos
com deficiências adquiridas.

A presença de deficiências entre a população
idosa é o principal fator de aumento dos
números totais de pessoas com deficiência no
Brasil no momento atual. 
A violência no trânsito é uma das causas para o
grande número de jovens e adultos com
deficiências adquiridas no Brasil.

A falta de atendimento de saúde básica e
condições de pobreza aumentam o número de
crianças que nascem com deficiências
congênitas. 
A epidemia de ZIKA entre os anos de 2015 e
2017 foi a única responsável pelo aumento do
número de crianças com deficiência no Brasil.

Sua resposta está correta.
Conhecer as causas para a incidência de deficiências em nosso país é
fundamental para a definição de políticas voltadas à sua inclusão, como
garantir o direito ao ensino inclusivo e o acesso a oportunidades de
trabalho, direitos estes estabelecidos na Convenção sobre os Direitos
das Pessoas com Deficiência e Protocolo Facultativo da ONU, firmada
em 2006, incorporada à legislação brasileira em 2009, com força de
texto constitucional.
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Falso
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com as últimas estatísticas, é notável que estamos
presenciando em nosso País um fenômeno de envelhecimento
populacional onde, em poucos anos, teremos um número maior de
idosos do que de crianças em nossa pirâmide etária. Além disto, é fato
que boa parte dos seres humanos pode ter suas habilidades funcionais
reduzidas, ou adquirir uma deficiência com o avançar da idade. A partir
desta afirmação, identifique quais das alternativas abaixo são
VERDADEIRAS ou FALSAS:Visualizar objetos de perto, e de longe, com boa
acuidade visual pode ser uma habilidade
funcional reduzida em decorrência do processo
de envelhecimento. 
Surdez é uma deficiência que pode ocorrer
apenas em pessoas idosas.

As alterações no paladar fazem parte do
processo de envelhecimento principalmente
em decorrência de uma redução de receptores
específicos para as percepções gustativas. 
Com a perda de massa muscular, comum com
o avançar da idade, muitos idosos presenciam a
perda da força, do equilíbrio e do desempenho
físico para realizar atividades, como caminhar,
subir escadas ou se levantar da cama.

Sua resposta está correta.
A surdez pode acontecer por causas congênitas, quando a pessoa já
nasce com a deficiência, ou adquirida ao longo da vida, por uma
predisposição genética, traumatismo ou doença que afete este órgão.
O envelhecimento é definido como um conjunto de transformações
que ocorrem com o avançar da idade. É um processo inverso no
desenvolvimento humano e de fundamental importância quando
pensamos em acessibilidade uma vez que, de acordo com as
perspectivas estudadas, boa parte da população brasileira e mundial
será composta por este grupo em poucos anos e nossos espaços
públicos e privados deverão também atender suas demandas
específicas. 
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tratando-se do “Barrier-free Movement”, ou movimento sem barreiras,
é INCORRETO afirmar que:
 
a. Este movimento social visava a eliminação de barreiras para
pessoas com deficiências e iniciou com movimentos de
reivindicação de soldados com deficiências adquiridas que
retornavam à vida civil.
b. Surgiu nos Estados Unidos, no final dos anos de 1960 e na
década de 1970 com o retorno de soldados veteranos da guerra do
Vietnã.
c. Trouxe como legado a identificação e conceituação das
barreiras à inclusão e cidadania em seus distintos âmbitos, legal,
sociocultural e físico-espacial.
d. Influenciou uma série de convenções que o sucederam.
e. Seus ideais não foram norteados por outras lutas que ocorriam
naquele País. 
Sua resposta está correta.
Pelo contrário, o movimento teve inspirações nos movimentos e lutas
de reivindicação dos negros e feministas contra discriminação racial, e
pela igualdade de direitos civis (1954-1968).
É de extrema importância conhecermos os movimentos que nortearam
e ainda norteiam os conceitos de acessibilidade e barreiras que
estudamos até hoje. 
Questão 7
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Conforme estudamos, na década de 80 temos a criação do conceito de
Desenho Universal, adotado inicialmente nos EUA e difundido para o
mundo, sendo hoje seus princípios muito aplicados para avaliar
projetos existentes e orientar novos projetos, capacitando arquitetos e
outros profissionais. Tratando-se deste conceito, identifique abaixo a
afirmação INCORRETA:
 
a.  Desenho Universal envolve o pensamento de uso igualitário e
equiparável ou equiparação nas possibilidades de uso.
b.  O Desenho Universal visa a criação de ambientes para todas
pessoas considerando a diversidade humana. 
c.  O uso de produtos e espaços deve ser simples e intuitivo,
facilmente compreendido por qualquer usuário.
d.  O Desenho Universal desenvolve projetos pensando no uso
acessível apenas para certos tipos de deficiência. 
e.  Vários produtos de Desenho Universal, como aplicativos de
áudio para celulares, servem para todas pessoas.
Sua resposta está correta.
O Desenho Universal visa a criação de ambientes e produtos que
permitam o uso equitativo por todos, considerando a diversidade
humana.  
O Desenho Universal é uma maneira de conceber ambientes, espaços e
equipamentos para todas as pessoas considerando, desde o princípio,
sua diversidade.

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