Logo Passei Direto
Buscar

EXERCÍCIO 02 TOPICOS EM EDUCAÇÃO II

Exercício da disciplina Tópicos em Educação II com questões de múltipla escolha sobre aquisição da língua escrita, alfabetização (método fônico), letramento e Educação de Jovens e Adultos; traz gabarito (D B C C A), respostas e nota final (8,00).

User badge image
Jesus

em

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

A aquisição da língua escrita necessita do desenvolvimento de capacidades que devem ser focalizadas a partir do processo de alfabetização. Entre as capacidades destacam-se.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Produção de textos e Memorização.
B) Apropriação do sistema de escrita e Repetição.
C) Memorização e Estudos das partes de um texto.
D) Desenvolvimento da oralidade e Leitura

Sobre a função qualificadora da Educação de Jovens e Adultos. Assinale a alternativa CORRETA.
A) Refere-se à restauração do processo escolar para os alunos que não tiveram acesso à educação.
B) Refere-se à ação de oportunizar ao educando a atualização de conhecimento por toda a vida.
C) Refere-se a estratégia de manutenção destes alunos em sala de aula.
D) Refere-se à contribuição financeira e política para que aluno mantenha-se em sala de aula.

A alfabetização pelo método de base fônica apresenta algumas características essenciais para a sua compreensão. Analise as alternativas e assinale a CORRETA.
A) Valoriza exclusivamente o eixo da codificação e decodificação pela decomposição de elementos que se centram em fonemas e sinais gráficos.
B) Orienta a apropriação do código escrito dando-lhe sentido na escrita.
C) Contempla a apropriação do código escrito e supõe uma progressão fixa e previamente definida que amplia os conhecimentos linguísticos.
D) Focaliza um código fundamental para a compreensão do sistema alfabético e amplia a concepção de alfabetização.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A aquisição da língua escrita necessita do desenvolvimento de capacidades que devem ser focalizadas a partir do processo de alfabetização. Entre as capacidades destacam-se.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Produção de textos e Memorização.
B) Apropriação do sistema de escrita e Repetição.
C) Memorização e Estudos das partes de um texto.
D) Desenvolvimento da oralidade e Leitura

Sobre a função qualificadora da Educação de Jovens e Adultos. Assinale a alternativa CORRETA.
A) Refere-se à restauração do processo escolar para os alunos que não tiveram acesso à educação.
B) Refere-se à ação de oportunizar ao educando a atualização de conhecimento por toda a vida.
C) Refere-se a estratégia de manutenção destes alunos em sala de aula.
D) Refere-se à contribuição financeira e política para que aluno mantenha-se em sala de aula.

A alfabetização pelo método de base fônica apresenta algumas características essenciais para a sua compreensão. Analise as alternativas e assinale a CORRETA.
A) Valoriza exclusivamente o eixo da codificação e decodificação pela decomposição de elementos que se centram em fonemas e sinais gráficos.
B) Orienta a apropriação do código escrito dando-lhe sentido na escrita.
C) Contempla a apropriação do código escrito e supõe uma progressão fixa e previamente definida que amplia os conhecimentos linguísticos.
D) Focaliza um código fundamental para a compreensão do sistema alfabético e amplia a concepção de alfabetização.

Prévia do material em texto

EXERCÍCIO 02 (Tópicos em Educação II) 
 
1. A aquisição da língua escrita necessita do desenvolvimento de 
capacidades que devem ser focalizadas a partir do processo de 
alfabetização. Entre as capacidades destacam-se. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Produção de textos e Memorização. 
B) Apropriação do sistema de escrita e Repetição. 
C) Memorização e Estudos das partes de um texto. 
D)Desenvolvimento da oralidade e Leitura 
2. Sobre a Educação de Jovens e Adultos o pensamento idealizado por 
Paulo Freire apresentava como proposta. Assinale a alternativa: 
A) Educar para incluir no mercado de trabalho. 
B) Preparar o educando para a participação ativa no contexto social. 
C) Oportunizar a alfabetização pelo método fônico. 
D) Colocar o trabalho como princípio da formação. 
3. Sobre a função qualificadora da Educação de Jovens e Adultos. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
A) Refere-se a estratégia de manutenção destes alunos em sala de aula. 
B) Refere-se à restauração do processo escolar para os alunos que não 
tiveram acesso à educação. 
C) Refere-se à ação de oportunizar ao educando a atualização de 
conhecimento por toda a vida. 
D) Refere-se à contribuição financeira e política para que aluno mantenha-
se em sala de aula. 
4. Sobre o conceito de letramento. Analise as alternativas: 
I- Está dissociado da codificação e decodificação estando, somente, 
associado ao ato de interpretar. 
II- Está associado a ideia de que o domínio e o uso da língua escrita trazem 
consequências ao contexto social em que o sujeito insere-se. 
III- Designa somente o processo de ensinar e aprender as habilidades de 
codificação e decodificação. 
IV- Refere-se ao desenvolvimento das habilidades do uso da leitura e da 
escrita em situações sociais. 
V- O termo é um tradução da palavra inglesa literacy. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) II – III e V. 
B) I – III e IV. 
C) II – IV e V. 
D)I – II e V. 
5. A alfabetização pelo método de base fônica apresenta algumas 
características essenciais para a sua compreensão. Analise as 
alternativas e assinale a CORRETA. 
A) Valoriza exclusivamente o eixo da codificação e decodificação pela 
decomposição de elementos que se centram em fonemas e sinais gráficos. 
B) Orienta a apropriação do código escrito dando-lhe sentido na escrita. 
C) Contempla a apropriação do código escrito e supõe uma progressão fixa 
e previamente definida que amplia os conhecimentos linguísticos. 
D) Focaliza um código fundamental para a compreensão do sistema 
alfabético e amplia a concepção de alfabetização. 
 
 
Exercício 
EXERCÍCIO CONCLUÍDO 
QUESTÃO 01 02 03 04 05 
GABARITO D B C C A 
RESPOSTA D B D C A 
VOCÊ OBTEVE NOTA 8,00

Mais conteúdos dessa disciplina