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Disciplina: Geometria Analítica (MAT20) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:444661) ( peso.:3,00) Prova: 11480890 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Você já observou o símbolo da Uniasselvi? Ele carrega tanto representações gráficas como significados culturais. A forma do símbolo representa as montanhas do Vale do Itajaí e deseja transmitir a sua região de abrangência, bem como traduz um dos marcos (a Ponte de Arcos) da cidade de Indaial, município no qual a instituição iniciou suas atividades. O significado cultural do símbolo é também um dos princípios da Uniasselvi 'Dalla mente alle mani' (não basta saber, é preciso saber fazer), que representa a teoria e a prática como algo intrinsecamente imbricado. a) V(-2, 3) e F(-2, -1) b) V(3, 2) e F(2, 1) c) V(3, -2) e F(-1, -2) d) V(2, 3) e F(1, 2) Anexos: GA - formulario2 2. Uma elipse tem os focos nos pontos F1 (2, 0) e F2 (-2, 0). Se o comprimento do eixo maior da elipse é 6, determine a equação dessa elipse: a) A equação é 3x² + 6y² = 18. b) A equação é 5x² + 9y² = 45. c) A equação é 3x² + 8y² = 24. d) A equação é 6x² + 14y² = 84. Anexos: Geometria Analítica - Formulário 3. As retas podem ser paralelas, concorrentes, coincidentes ou concorrentes perpendiculares. Sendo assim, em algumas situações, as retas possuem um ponto em comum, chamado ponto de intersecção. Obtenha o ponto de intersecção entre as retas r: y = 1,5x - 5 e s: y = x. a) O ponto de Intersecção é I = (-2, 30). b) O ponto de Intersecção é I = (10, 10). c) O ponto de Intersecção é I = (7, 6). d) O ponto de Intersecção é I = (-3, 4). Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 4. O Sonar é um dispositivo criado para detectar e localizar objetos submersos na água por meio das ondas sonoras que os alvos refletem ou produzem. Ele foi amplamente utilizado na guerra com a função de antissubmarino. O sonar funciona basicamente como o radar, porém utiliza pulsos sonoros no lugar das ondas de rádio. Os pulsos sonoros apresentam a forma de uma parábola (conforme pode ser visualizado na figura a seguir), cônica essa estudada nesta disciplina. Recorde estes conceitos e determine a equação da parábola de vértice V(0, 0) e foco F(1,0). a) x² = 4y. b) y² = 4x. c) x² = -4y. d) y² = -4x. Anexos: GA - formulario2 GA - formulario2 5. Uma forma de encontrar a posição relativa entre uma reta e uma circunferência é verificando a sua intersecção, ou seja, analisando se a reta e a circunferência terão dois pontos em comum, apenas um ponto em comum ou nenhum ponto em comum. A partir disto, assinale a alternativa CORRETA que representa a posição relativa da reta x - y + 1 = 0 em relação à circunferência a) Secante. b) Externa. c) Tangente. d) Bissetriz. Anexos: Geometria Analítica - Formulário Geometria Analítica - Formulário 6. Uma função linear é um tipo especial de função afim, em que a reta que a caracteriza passa pela origem dos eixos coordenados. Na Geometria Analítica, esta equação de reta possui uma característica peculiar dentro do estudo da reta. A respeito da função linear, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Obrigatoriamente y = x. ( ) São da forma ax + by + c = 0, com c diferente de zero. ( ) É da forma y = ax, sendo a uma constante. ( ) Tem a forma y = 0. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - V - F - V. c) V - F - F - V. d) F - V - F - V. 7. O plano cartesiano pode representar duas retas no plano de acordo com as seguintes posições: concorrentes ou paralelas. Essas posições são determinadas de acordo com a lei de formação de cada função do 1º grau, visto que essas funções possuem como representação geométrica uma reta. Em seguida, podemos analisar que os coeficientes angulares das retas determinam o posicionamento decorrente delas. Com relação às retas 2x - y - 4 = 0 e x + y - 2 = 0, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Interceptam-se em um ponto, mas não são perpendiculares. ( ) São paralelas. ( ) São perpendiculares. ( ) São coincidentes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - F - V - F. c) F - V - F - F. d) F - F - F - V. 8. Circunferência é uma linha curva plana fechada que apresenta entre si todas as extremidades a uma mesma distância do centro. Sendo assim, uma circunferência de centro (2, 5) e raio 5 cm apresenta sua equação na forma de: a) x² + y² - 10x - 4y - 4 = 0 b) x² + y² - 4x -10y + 4 = 0 c) x² + y² + 10x + 4y + 4 = 0 d) x² + y² + 4x + 10y - 4 = 0 Anexos: GA - formulario2 GA - formulario2 GA - formulario2 9. Os pontos A(1, 1) e B(7, 1) são as extremidades do diâmetro de uma circunferência de centro C(a, b) e raio r. Determine a equação dessa circunferência e assinale a alternativa CORRETA: a) A opção III está correta. b) A opção II está correta. c) A opção IV está correta. d) A opção I está correta. Anexos: Geometria Analítica - Formulário Geometria Analítica - Formulário Geometria Analítica - Formulário 10. Uma elipse tem os focos nos pontos F1 (0; -0,71) e F2 (0; 0,71). Se o comprimento do eixo maior da elipse é 0,82, determine a equação dessa elipse: a) 115 x² + 22 y² = 33. b) 132 x² + 33 y² = 22. c) 201 x² + 11 y² = 34. d) 10 x² + 83 y² = 18. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 11. (ENADE, 2014) Considere uma parábola de foco F e de reta diretriz d. Denote por P um ponto pertencente à parábola e por D a sua projeção ortogonal na reta diretriz d. Representando por r a reta bissetriz do ângulo FPD, avalie as asserções a seguir e a relação da proposta entre elas. I. A reta r é tangente à parábola o ponto P. PORQUE II. Para qualquer ponto Q pertencente à reta r, Q diferente de P, a distância de Q ao ponto D é maior que a distância de Q à reta d. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta de I. b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta de I. 12. (ENADE, 2005) No espaço R3, considere os planos pi1 e pi2 de equações: pi1: 5x + y + 4z = 2 e pi2: 15x + 3y + 12z = 7. Um estudante de cálculo, ao deparar-se com essa situação, escreveu o seguinte: Os planos pi1 e pi2 são paralelos porque o vetor de coordenadas (10, 2, 8) é um vetor não-nulo e normal a ambos os planos. Com relação ao que foi escrito pelo estudante, é correto afirmar que: a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. Parte inferior do formulário
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