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Questão 1/10 - Treinamento Esportivo Leia o fragmento de texto: “Todo esporte exige a manifestação incomum das capacidades volitivas, tais como: determinação, iniciativa, coragem, autodomínio, estabilidade, bravura, entre outras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 13. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 1 sobre os tipos de atividade competitiva de resistência, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Esse tipo de atividade competitiva está relacionado às lutas e aos jogos de tabuleiro. B Nesse tipo de atividade competitiva estão as competições de levantamento de peso olímpico, lançamentos e arremessos de implementos no atletismo. C Essas atividades estão relacionadas aos jogos de futebol, basquetebol e voleibol. D Essas atividades estão relacionadas aos esportes cíclicos, corridas longas de atletismo, marcha atlética, corridas de patinação, natação e remos. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Tipos de atividade competitiva com exigência preferencial de resistência, manifestadas no regime de reprodução permanente das ações competitivas – esse tipo de atividade competitiva é típico para todos os esportes cíclicos que envolvem a superação de distâncias médias e longas (corridas no atletismo como a marcha atlética, corridas na patinação e esqui, ciclismo, natação, remo)” (texto-base, p. 13). E Esse tipo de atividade está relacionado às provas de campo do atletismo, como arremesso de peso e lançamento de dardo. Questão 2/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto: “Nas etapas nas quais o atleta já se localiza no estágio de maestria esportiva, os métodos demonstrativos abrangem questões mais aprofundadas e complexas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 7. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre atividades realizadas com atletas altamente treinados, assinale a alternativa que apresenta corretamente exemplos dessas atividades: Nota: 10.0 A Iniciação dos fundamentos básicos. B Ensino de regras básicas sobre a modalidade esportiva a ser praticada. C Utilização de filmagem e a análise biomecânica. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “[...] por exemplo, um treinador de basquetebol ou de futebol que, com um quadro ou uma prancheta (que reproduz o campo de jogo), explica as funções táticas de cada jogador, ou a utilização de filmagem e a análise biomecânica do nado ou da corrida de um atleta com posterior visualização e indicação dos erros e correção por parte do treinador [...]” (texto-base, p. 7). D Avaliação de capacidades físicas básicas para a modalidade. E Planejamento de férias e descanso supervisionado. Questão 3/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto: “[...] Segundo Platonov [...], o objetivo da preparação desportiva é atingir o maior nível possível de preparo físico, técnico, tático e psicológico individual do atleta [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre a preparação esportiva, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das tarefas dessa preparação: Nota: 10.0 A Promover atividades de divertimento no período de repouso do atleta. B Assimilar elementos técnicos e táticos, bem como preparo psicológico do atleta. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “As tarefas fundamentais a serem resolvidas no processo de preparação são: assimilação da técnica e da tática da modalidade praticada pelo atleta; estabelecimento do nível necessário de desenvolvimento das capacidades físicas e das possibilidades funcionais do organismo, que é garantido pela carga de treinamento em dada modalidade esportiva; educação das qualidades volitivas e morais; garantia do nível necessário de preparo psicológico específico [...]” (texto-base, p. 4). C Focar essencialmente no treinamento lúdico do desporto. D Dar prioridade para o retorno financeiro do atleta. E Dar prioridade para o acompanhamento nutricional do atleta. Questão 4/10 - Treinamento Esportivo Leia o fragmento de texto: “O conceito de tática esportiva abrange operações mentais (concepção) e estruturais (modelo) que determinam as linhas principais de comportamento do atleta ou da equipe na competição”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 1 sobre a concepção tática no plano teórico, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A concepção tática é uma linha de pensamento baseada no foco competitivo e em estabelecer recordes, índices ou vitórias. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “A concepção tática do comportamento competitivo, isto é, a tática no plano teórico, nada mais é do que um esboço de uma linha de pensamento bem fundamentada que busca a correspondência com o foco na competição (estabelecimento de recorde, conquista de índice, vitória absoluta, vitória por decisão)” (texto-base, p. 11). B A concepção tática é a ação que orienta a competição mais importante do calendário competitivo de um atleta. C A concepção tática é a linha de pensamento próximo à competição e que se concentra apenas no ato de competir. D A concepção tática visa compreender as características afetivas do atleta no momento das competições. E A concepção tática busca fornecer suporte psicológico e físico aos atletas no momento das competições. Questão 5/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto a seguir: “O sistema de fatores complementares à preparação e à competição envolve a utilização de meios e condições de otimização dos processos recuperativos após as cargas de treinamento e de aumento da capacidade de trabalho [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre o sistema de fatores complementares do treinamento, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Refere-se à quantidade de carga e à frequência de treinamento. B Refere-se ao planejamento das competições. C Refere-se à participação em competições oficiais. D Refere-se a fatores financeiros do treinamento. E Refere-se a fatores externos ao treinamento, como suplementação e dietas. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “[...] envolve a utilização de meios e condições de otimização dos processos recuperativos após as cargas de treinamento e de aumento da capacidade de trabalho. Nesse contexto, são utilizados suplementos alimentares, dietas especiais, recursos farmacológicos legais, diferentes formas de massagem, sauna, crioterapia, entre outros [...]” (texto-base, p. 3). Questão 6/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto: “[...] o método de exercício regulamentado dá possibilidade ao treinador de organizar detalhadamente e claramente o processo de treinamentoe resolver, de maneira direta e objetiva, tarefas específicas da educação física e execução do controle pedagógico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 8. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre o método de treinamento das capacidades físicas, assinale a alternativa que apresenta corretamente algumas de suas divisões: Nota: 0.0 A Técnico e tático. B Exercícios de iniciação e exercícios aeróbicos. C Contínuo, intervalado e circuito. “O método de treinamento das capacidades físicas pode ser subdividido em: contínuo – a característica principal é a manutenção da intensidade no decorrer da execução do exercício [...]; intervalado – método caracterizado pela execução do exercício em alta intensidade e pausas (ativas ou passivas) de recuperação incompleta; [...] circuito – método que combina vários exercícios para resolver diferentes tarefas do treinamento [...]” (texto-base, p. 8-9). D Stiff, desenvolvimento e barra fixa. E Técnico-tática, psicológica e física. Questão 7/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto: “[...] o termo carga de treinamento já foi diferenciado do termo carga mecânica há mais de meio século, sendo que os parâmetros da carga – volume e intensidade – têm seus conceitos muito bem fundamentados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 10-11. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre carga de treinamento, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Compreende o valor em quilogramas do peso levantado por um atleta. B Compreende a carga psicológica e o fator de ansiedade e estresse do exercício. C Compreende o consumo excessivo de oxigênio pré-exercício. D Compreende o consumo excessivo de oxigênio pós-exercício. E Compreende o grau de influência do exercício no organismo. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “A carga de treinamento também pode ser definida como o grau de influência do exercício físico no organismo que, como consequência, eleva a atividade dos sistemas funcionais” (texto-base, p. 11). Questão 8/10 - Treinamento Esportivo Leia a passagem de texto: “O conteúdo dos meios de preparação esportiva é formado considerando as particularidades de cada modalidade esportiva.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 2 sobre os meios de preparação esportiva, assinale a alternativa que cita corretamente quais são esses meios: Nota: 10.0 A Amador, semiprofissional e profissional. B Adulto, juvenil e infantil. C Feminino e masculino. D Individual e coletivo. E Geral, semiespecial, especial e competitivo. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Logo, os meios de treinamento podem ser subdivididos em quatro grupos: exercícios ou meios de preparação geral; semiespecial; especial; competitiva [...]” (texto-base, p. 5). Questão 9/10 - Treinamento Esportivo Leia o fragmento de texto: “Técnica esportiva pode ser entendida como forma relativamente efetiva de execução das ações competitivas, sendo primariamente a forma integrada de construção do movimento do atleta”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 9. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 1 sobre a cinemática, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A cinemática é a matemática que resume a biomecânica dos movimentos isométricos. B A cinemática se resume na capacidade de contração muscular para execução dos movimentos. C A cinemática é classificada como isométrica e de contração dinâmica. D A cinemática é o ramo da mecânica que estuda os movimentos do corpo. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “Independentemente do direcionamento do resultado, a qualidade da técnica é determinada por características cinemáticas, dinâmicas e rítmicas [...]. A Cinemática é o ramo ou a divisão da Mecânica que estuda o movimento de corpos não considerando as razões ou os motivos pelos quais o movimento é causado” (texto-base, p. 9). E A cinemática tem como função compreender a ação das vias metabólicas do corpo humano. Questão 10/10 - Treinamento Esportivo Leia o fragmento de texto: “Na atividade competitiva real, a técnica e a tática não existem separadamente pelo simples fato de a tática ser, resumidamente falando, a forma de condução das ações técnicas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J. Treinamento esportivo: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 9. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Treinamento esportivo: aula 1 sobre a dinâmica, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A dinâmica é o estudo que norteia as ações de elasticidades no corpo humano. B A dinâmica tem a função de explicar o processo de contração e relaxamento dos tendões, no momento do exercício físico. C A dinâmica se refere à ação do corpo humano no momento do alongamento. D A dinâmica é o desempenho do córtex cerebral na realização das atividades físicas intensas. E A dinâmica é a mecânica que estuda a ação dos movimentos considerando a força aplicada. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o texto-base: “A Dinâmica é o ramo ou a divisão da Mecânica que estuda o movimento dos corpos considerando a ação das forças a eles aplicadas. As características dinâmicas da técnica estudadas pela Biomecânica se manifestam na interação entre o corpo humano e seus segmentos com o meio externo, principalmente, os implementos esportivos e os corpos de outros atletas” (texto-base, p. 10).
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