Valorização do Ser Humano nas Organizações

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· Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Pessoas motivadas são estimuladas a incrementar os resultados por meio de sua opinião e conhecimento, percebendo por parte da organização confiança, possibilidade de crescimento e conquistas de novos desafios. Elas espalham esse sentimento positivo para o grupo e criam um ambiente não limitado ao que é convencional e cômodo, acreditando no próprio potencial e na força conjunta para buscar assimilar novas informações e capacitações.
Considerando esse cenário, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Valorizar as pessoas desmotiva seu desenvolvimento e impossibilita que seja criado um efeito multiplicador.
	Respostas:
	a. 
Valorizar as pessoas desmotiva seu desenvolvimento e impossibilita que seja criado um efeito multiplicador.
	
	b. 
Valorizar as pessoas e incentivar seu desenvolvimento não as auxilia, ainda que seja criado um efeito multiplicador parcial.
	
	c. 
Valorizar as pessoas e incentivar seu desenvolvimento cria um efeito multiplicador e excludente.
	
	d. 
Valorizar as pessoas e incentivar seu desenvolvimento possibilita a cada uma delas criar um efeito multiplicador de seu conhecimento.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: d
A valorização do ser humano traz benefícios à organização onde o conhecimento é disseminado.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabe-se que o fator humano tem sido um ponto importante nas organizações considerando todas as mudanças globais e a influência da tecnologia na vida das pessoas. Segundo Chiavenato (2009), as informações atingem diretamente as características individuais da população e a frequência com que acontece exige uma reação inteligente e assertiva por parte das organizações.
Podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Estar apto para se adaptar a mudanças refere-se a identificar pontos de melhoria e desenvolvimento para que as organizações se mantenham bem posicionadas no mercado e fortes em relação a seus concorrentes.
	Respostas:
	a. 
Estar apto e não se adaptar às mudanças refere-se a identificar pontos de melhoria e desenvolvimento para que as organizações se mantenham bem posicionadas no mercado e fortes em relação a seus concorrentes.
	
	b. 
Adaptar-se e identificar pontos de melhoria e desenvolvimento para que as organizações se mantenham bem posicionadas no mercado e fortes em relação a seus concorrentes.
	
	c. 
Estar apto para se adaptar a mudanças refere-se a identificar pontos de melhoria e desenvolvimento para que as organizações se mantenham bem posicionadas no mercado e fortes em relação a seus concorrentes.
	
	d. 
Adaptar-se as mudanças negativamente refere-se a identificar pontos de melhoria e desenvolvimento para que as organizações se mantenham bem posicionadas no mercado e fortes em relação a seus concorrentes.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: alternativa “c”. Com todas as mudanças que o mundo vem sofrendo, é necessário estar preparado para as mudanças que acontecem e que possam vir a acontecer e se estar atento ao mercado e ter tomada de ação rápida.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Conforme Chiavenato (2009)1 o aprimoramento das formas de produção com tecnologia de ponta e a necessidade de mão de obra mais especializada e possuidora de conhecimento, influenciou as últimas gerações que passam a ocupar uma posição de intensa movimentação. Podemos considerar que:
1 CHIAVENATO, I. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. São Paulo: Manole, 2009.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A partir do momento em que deixaram de ser vistos como um recurso de produção e passaram ser valorizados como pessoas, seres críticos e possuidores de competências, os colaboradores passam a saber o que querem, a planejar suas vidas, a fazer planos de carreira e, se não estiverem em um grupo que possibilite avanços, passam a explorar novas chances.
	Respostas:
	a. 
A partir do momento em que passaram ser valorizados como pessoas, seres críticos e possuidores de competências, os colaboradores passam a saber o que querem, a planejar suas vidas, a fazer planos de carreira e, se não estiverem em um grupo que possibilite avanços, passam a explorar novas chances.
	
	b. 
A partir do momento em que não deixaram de ser vistos como ferramentas e passaram ser valorizados como pessoas, seres críticos e possuidores de competências, os colaboradores passam a saber o que querem, a planejar suas vidas, a fazer planos de carreira e, se não estiverem em um grupo que possibilite avanços, passam a explorar novas chances.
	
	c. 
A partir do momento em que deixaram de ser vistos como um recurso de produção e passaram ser desvalorizados como pessoas, seres críticos e possuidores de competências, os colaboradores passam a saber o que querem, a planejar suas vidas, a fazer planos de carreira e, se não estiverem em um grupo que possibilite avanços, passam a explorar novas chances.
	
	d. 
A partir do momento em que deixaram de ser vistos como um recurso de produção e passaram ser valorizados como pessoas, seres críticos e possuidores de competências, os colaboradores passam a saber o que querem, a planejar suas vidas, a fazer planos de carreira e, se não estiverem em um grupo que possibilite avanços, passam a explorar novas chances.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: alternativa “d”. O colaborador passa a ser mais valorizado por sua qualificação, capacitação técnica e domínio no que faz.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Bohlander (2010)1, a avaliação de desempenho pode ser definida como um processo que geralmente é fornecido anualmente por um supervisor para um subordinado, projetado para ajudar os funcionários a compreenderem suas funções, seus objetivos, suas expectativas e o sucesso em seu desempenho. A gestão de desempenho é o processo de criar um ambiente de trabalho no qual as pessoas podem realizar o melhor de suas habilidades.   Avaliar o desempenho dos funcionários demonstra se as necessidades da empresa estão sendo supridas e, em caso negativo, possibilita que as falhas sejam identificadas para melhorar o processo.
Podemos afirmar que:
1 BOHLANDER, G. Administração de recursos humanos. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Permite que seja identificado o que funciona de forma positiva e seja ampliada a produtividade com base em fatos reais e característicos de cada cargo e funcionário.
	Respostas:
	a. 
Permite que seja identificado o que funciona de forma positiva e seja ampliada a produtividade com base em fatos reais e característicos de cada cargo e funcionário.
	
	b. 
Funciona de forma positiva e não permite que seja identificada e ampliada a produtividade com base em fatos reais e característicos de cada cargo e funcionário.
	
	c. 
Oculta a identificação do que funciona de forma positiva e seja ampliada a produtividade com base em fatos reais e característicos de cada cargo e funcionário.
	
	d. 
Com base em fatos reais característicos de cada cargo e funcionário, é importante para que exista uma estrutura que identifique o que funciona de forma positiva e seja ampliada a produtividade.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: a
É muito importante realizar uma melhora contínua dos processos da empresa relacionados à avaliação de desempenho.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para Chiavenato (2009, p. 113)1, a avaliação do desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada ocupante no cargo, bem como de seu potencial de desenvolvimento. Toda avaliação é um processo para julgar ou estimular o valor, a excelência e as qualidades de uma pessoa. Os fatores que influenciam os resultados desse tipo de análise são: valor das recompensas, esforço individual, percepção de que as recompensas dependem do esforço, da habilidade da pessoa, da percepção de papel e do desempenho no cargo.
Podemos dizer que são:
1 CHIAVENATO, I. Desempenho humano nas empresas: como desenhar cargos e avaliar o desempenho para alcançar resultados. São Paulo: Manole,2009.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Fatores que afetam o desempenho no cargo.
	Respostas:
	a. 
Fatores que afetam o desempenho no cargo.
	
	b. 
Fatores que excluem o desempenho no cargo.
	
	c. 
Fatores que alteram o desempenho no cargo.
	
	d. 
Fatores que substituem o desempenho no cargo.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: alternativa “a”. Fatores como valor das recompensas, esforço individual, percepção de que as recompensas dependem do esforço, habilidade da pessoa, percepção de papel e de afetam o desempenho no cargo.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Chiavenato (2009, p. 105)
A tarefa do recrutamento é a de atrair com seletividade, mediante várias técnicas de divulgação para candidatos que possuam os requisitos mínimos do cargo a ser preenchido [...] Assim, o objetivo básico do recrutamento é abastecer o processo seletivo de sua matéria-prima básica: os candidatos a serem processados.
No caso da seleção de pessoal, é realizada a escolha do candidato mais adequado para a vaga e, para isso, são utilizadas as ferramentas de seleção nas quais se enquadram:
I. Triagem de currículo e teste médico.
II. Teste de personalidade, teste psicométrico, teste de resistência e entrevista.
III. Dinâmica de grupo, teste de personalidade e entrevista.
IV. Triagem de currículo, teste prático e teste psicométrico.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
As alternativas III e IV estão corretas.
	Respostas:
	a. 
As alternativas I e II estão corretas.
	
	b. 
As alternativas II e IV estão corretas.
	
	c. 
As alternativas III e IV estão corretas.
	
	d. 
As alternativas I e IV estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: alternativa “c”. Ferramentas de seleção: triagem de currículo, teste prático, psicométrico e de personalidade, dinâmica de grupo/jogos vivenciais e entrevista.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando o foco a ser tratado são as relações trabalhistas inseridas nos objetivos e metas, o que deve ser considerado são diversos fatores do cenário externo e interno das organizações, para que as políticas de gestão acompanhem tanto as exigências de mercado legais, como a realidade do dia a dia, que afeta a vida de todos os cidadãos.
Podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Para manter o controle e garantir satisfação dos funcionários, muitas organizações se baseiam em acordos coletivos de trabalho, para ter certeza que estão atendendo o que realmente é valorizado, por seus colaboradores, e o que pode ou não fazer diferença e influenciar sua produtividade e compromisso com as atividades exercidas.
	Respostas:
	a. 
Para manter o controle e garantir a satisfação dos empregadores muitas organizações se baseiam em acordos coletivos de trabalho, para ter certeza de que estão atendendo o que realmente é valorizado por seus colaboradores e o que pode ou não fazer diferença e influenciar sua produtividade e compromisso com as atividades exercidas.
	
	b. 
Para manter o controle e garantir a satisfação dos funcionários, muitas organizações se baseiam em acordos estatutários, para ter certeza que estão atendendo o que realmente é valorizado por seus colaboradores e o que pode ou não fazer diferença e influenciar sua produtividade e compromisso com as atividades exercidas.
	
	c. 
Para manter o controle e a ordem dos funcionários, muitas organizações se baseiam em acordos coletivos de trabalho, para ter certeza que estão atendendo o que realmente é valorizado, por seus colaboradores, e o que pode ou não fazer diferença e influenciar sua produtividade e compromisso com as atividades exercidas.
	
	d. 
Para manter o controle e garantir satisfação dos funcionários, muitas organizações se baseiam em acordos coletivos de trabalho, para ter certeza que estão atendendo o que realmente é valorizado, por seus colaboradores, e o que pode ou não fazer diferença e influenciar sua produtividade e compromisso com as atividades exercidas.
	Comentário da resposta:
	Reposta correta “d”.  Os acordos coletivos de trabalho garantem maior controle e a satisfação dos funcionários, valorizado por seus colaboradores.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Buscar novos conhecimentos é algo bastante importante para a nossa carreira, pois nos trará novas habilidades, visão diferenciada no mercado de trabalho além de agregar conhecimento ao grupo. Segundo Kops (2013, p. 54),  explica que o recrutamento externo: incentiva a interação da organização com o mercado e é indicado para enriquecer mais intensa e rapidamente o capital intelectual”.
Com base nesse conceito, entendemos que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Colaborador novo agrega conhecimento à organização e ao grupo de trabalho.
	Respostas:
	a. 
Colaborador novo agrega conhecimento à organização e ao grupo de trabalho.
	
	b. 
Colaborador com muito tempo de empresa possui muito conhecimento.
	
	c. 
Colaborador da empresa realiza seus trabalhos diariamente.
	
	d. 
Colaborador novo não conhece suas atividades e não contribui para o meio em que atua.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: alternativa “a” A chegada de um novo colaborador agrega conhecimento à organização e à equipe, além de não trazer os famosos “vícios” de processos internos que os colaboradores existentes possuem.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para Chiavenato (2009, p. 110)1, “o homem – então configurado como um apertador de botões – era visualizado como um objeto moldável aos interesses da organização e facilmente manipulável, uma vez que se acreditava que fosse motivado exclusivamente por objetos salariais e econômicos”. Isso significa que:
I. O excesso de preocupação com os indivíduos deixava de lado, além de suas necessidades, a consideração pelo seu potencial. Essa forma de pensar e agir foi mudando com o passar dos anos.
II. A falta de preocupação com os indivíduos deixava de lado, além de suas necessidades, a consideração por seu potencial. Essa forma de pensar e agir foi mudando com o passar dos anos.
III. A diminuição de preocupação com os indivíduos deixava de lado, além de suas necessidades, a consideração por seu potencial. Essa forma de pensar e agir foi mudando com o passar dos anos.
IV. O aumento de preocupação com os indivíduos deixava de lado, além de suas necessidades, a consideração por seu potencial. Essa forma de pensar e agir foi mudando com o passar dos anos.
1 CHIAVENATO, I. Desempenho humano nas empresas: como desenhar cargos e avaliar o desempenho para alcançar resultados. São Paulo: Manole, 2009.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Somente a alternativa II está correta.
	Respostas:
	a. 
Somente a alternativa II está correta.
	
	b. 
As alternativas I e II estão corretas.
	
	c. 
A alternativa III está correta.
	
	d. 
As alternativas II, III e IV estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: a
O homem não é mais uma máquina produtiva e a falta de preocupação com ele desmotiva e pode alterar seu potencial.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Normas disciplinares se referem às regras estabelecidas e impostas a determinados grupos, ou mesmo, a toda a sociedade. Em todos os tipos de relacionamentos sociais e convívio existem preceitos que orientam o comportamento, como o que é aceitável e bem-visto e o que é passível de julgamento e punição. Há a conduta a ser seguida dentro de casa, com os familiares, nas escolas, no trabalho, nos ambientes públicos, etc.
Podemos afirmar que as normas disciplinares:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
existem, simplesmente, porque mantém a estrutura das situações. Não podemos agir sem critérios e por impulso, pois seguimos costumes que norteiam nossas ações.
	Respostas:
	a. 
existem, simplesmente, porque mantém o controle das situações. Não podemos agir com argumentos e por impulso, pois seguimos costumes que norteiam nossas ações.
	
	b. 
existem, simplesmente, porque mantém a estrutura das situações. Não podemos agir sem critérios e por impulso, pois seguimos costumes que norteiam nossas ações.c. 
existem, simplesmente, porque mantém o controle das situações. Não podemos agir criticando e por impulso, pois seguimos costumes que norteiam nossas ações.
	
	d. 
existem, simplesmente, porque mantém o controle das situações. Não podemos agir sem critérios e por impulso, pois seguimos costumes que norteiam nossas ações.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta “d”.  As normas disciplinares são necessárias como forma de se manter o controle de situações, temos que agir baseado em critérios pré-estabelecidos para a melhor ação.
	
	
	
Domingo, 9 de Agosto de 2020 21h58min48s BRT