FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL- PROVA 5

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Prova Online
Disciplina: 100580 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Na concepção de Altas Habilidade e Superdotação, os pesquisadores discordam em muitos aspectos, mas são unanimes ao destacar que é preciso considerar dois aspectos para a compreensão de AH/SD. Quais são esses aspectos?
a )
 Políticos - financeiros.
 
b )
 Inatos - adquiridos.
c )
 Escolares - familiares.
d )
 Históricos - atuais.
QUESTÃO 2
De acordo a Conferência de Jomtien, a educação para o aluno deve
 
a )
 proporcionar satisfação no processo do aprender.
b )
 potencializar as habilidades e competências do aluno
c )
 defender práticas educativas inclusivas.
d )
 valorizar a pedagogia centrada na criança
QUESTÃO 3
Qual dimensão de acessibilidade reflete o comportamento quando articulado às proposições da educação inclusiva?
 
a )
 Atitudinal.
b )
 Metodológica.
c )
 Instrumental.
d )
 Programática.
QUESTÃO 4
Indique os objetivos que atendem a uma prática inclusiva escolar.
a )
 Manter condutas, interagir e criar intervenção.
b )
 Identificar condutas, compreender relações e construir escolas.
c )
 Categorizar condutas, interagir e construir escolas.
 
d )
 Identificar condutas, compreender relações e criar intervenção.
QUESTÃO 5
No processo do aprender é fundamental, por um lado, considerar que todos os alunos podem aprender e, por outro, que para alguns alunos com necessidades educativas especiais, é preciso levar em conta as condições de aprendizagem.
Considerando as ideias da afirmativa acima, pode-se dizer que estão
 
a )
 totalmente corretas.
b )
 totalmente incorretas.
c )
 totalmente descontextualizadas.
d )
 parcialmente corretas.
QUESTÃO 6
São fatores causais dos comportamentos sociais inadequados de crianças e adolescentes:
a )
 persistência ao longo de um tempo.
 
b )
 problemas de comunicação e emocionais.
c )
 reações aos estímulos do ambiente.
d )
 ambiente interno e externo.
QUESTÃO 7
Cabani (2004), em referência aos enfoques de aprendizagem de Entwistle (1998), descreve o enfoque de aprendizagem como a...
a )
 organização que o aprendiz faz das informações.
b )
 compreensão do aprendiz para dar sentido às informações.
 
c )
 intenção que orienta a atividade do aprendiz.
d )
 memorização que o aprendiz faz das informações.
QUESTÃO 8
Qual o principal objetivo das investigações de cunho histórico acerca da educação no Brasil?
a )
 Conhecer o papel do professor.
 
b )
 Analisar a interatividade na escola.
c )
 Conhecer o papel do aluno.
d )
 Investigar o passado da humanidade.
QUESTÃO 9
O sistema cognitivo humano se desenvolve na interação de quais fatores?
a )
 Ambiente de aprendizagem e o professor.
b )
 Características individuais e de personalidade.
c )
 Memória, linguagem e pensamento.
 
d )
 Orgânicos, socioculturais e afetivos.
QUESTÃO 10
O pressuposto é que a educação exerce função essencial na humanização dos sujeitos e da sociedade. Na escola, compete ao professor ocupar o lugar de interlocutor do aluno.
As ideias da afirmativa acima estão
a )
 parcialmente corretas.
b )
 totalmente incorretas.
 
c )
 totalmente corretas.
d )
 totalmente descontextualizadas.
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