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APOL - Aspectos Biológicos na Educação Física

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Questão 1/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Considere a citação: 
“Se observamos o sarcômero em repouso, veremos um conjunto de filamentos finos e grossos parcialmente sobrepostos. Durante o ciclo de contração, os dois tipos de filamento conservam seu comprimento original.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p.77.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Histologia – Tecido Muscular, unidade II sobre a energia necessária para a contração muscular, é correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	A energia para a contração muscular é proveniente da miosina.
	
	B
	A quebra da molécula de ATP fornece a energia necessária à contração muscular.
Você acertou!
Comentário: “Na cabeça do filamento grosso há também a enzima que catalisa a quebra do ATP necessária para que a contração muscular aconteça, dessa forma a energia química armazenada no ATP se transforma em energia mecânica” (texto-base, p. 77).
	
	C
	A actina fornece a energia necessária à contração muscular.
	
	D
	A contração muscular não necessita de energia para ocorrer.
	
	E
	O atrito entre os filamentos de miosina e actina fornece a energia para a contração muscular.
Questão 2/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Leia o texto:
“O cotovelo é uma articulação de membro superior, responsável por conectar três ossos: o úmero ao rádio e à ulna.”
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 6, Vídeo, Tema 03: Movimentos de cintura escapular e membros superiores, sobre os movimentos realizados pela articulação do cotovelo, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Pronação e supinação.
	
	B
	Flexão e extensão.
Você acertou!
Comentário: “o cotovelo vai fazer a flexão e a extensão [...]. Quem faz a pronação e a supinação é o antebraço” (Aula 6, Vídeo 4, Tema 03 – Tempo: 3’07’’ a 3’30’’).
	
	C
	Adução e abdução.
	
	D
	Rotação lateral e medial.
	
	E
	Adução e abdução horizontal.
Questão 3/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Atente para a afirmação: 
“O corpo e seus segmentos se movem nos planos de movimento em torno dos eixos de movimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOUGLUM, Peggy A; BERTOTI, Dolores B. Cinesiologia Clínica de Brunnstrom. Barueri: Pearson Education do Brasil, 2014. Página 5. 
Considerando a afirmação e os conteúdos do texto-base Cinesiologia Clínica de Brunnstrom, capítulo 1, assinale a alternativa que apresenta um movimento articular realizado no plano anatômico horizontal ou transverso:
Nota: 10.0
	
	A
	Flexão de cotovelo.
	
	B
	Extensão de joelho.
	
	C
	Abdução de ombro.
	
	D
	Rotação lateral de quadril.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o texto-base, “Os movimentos que ocorrem nesse plano são: rotação medial e lateral (quadril e ombro); pronação e supinação (antebraço); eversão e inversão (pé)” (Cinesiologia clínica de Brunnstrom, cap.1, pag. 6).
	
	E
	Flexão lateral de tronco.
Questão 4/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Considere a seguinte citação: 
“As células cardíacas ou cardiócitos, lembram cilindros ramificados, tem 85 µm a 100 µm de comprimento e aproximadamente e 15 µm de diâmetro.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p. 79.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Histologia – Tecido Muscular, unidade II sobre as fibras brancas, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	As fibras brancas são de contração lenta.
	
	B
	As fibras brancas são de contração voluntária e intermediária.
	
	C
	As fibras brancas são de contração intermediária e aleatória.
	
	D
	As fibras brancas são de contração rápida.
Você acertou!
Comentário: "As fibras brancas, por sua vez, compõem unidades motoras de contração rápida. Elas têm diâmetro relativamente grande, mas são encontradas menos mitocôndrias nelas do que nas fibras vermelhas” (texto-base, p. 78).
	
	E
	As fibras brancas não possuem contratibilidade.
Questão 5/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Atente para o extrato de texto: 
“ A sobrevivência humana depende de diversos tipos de movimento: contrações rápidas e de curta duração; contrações lentas e duradouras; contrações rítmicas.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p.72.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Histologia – Tecido Muscular, unidade II sobre os tipos de músculos encontrados no corpo humano, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O corpo humano possui apenas dois tipos de músculo: o liso e o esquelético.
	
	B
	Para sobreviver, o ser humano conta com a musculatura esquelética, capaz de realizar todos os tipos de contração.
	
	C
	O músculo liso, responsável pelos movimentos de locomoção e o músculo cardíaco, responsável pelos batimentos cardíacos, garantem a sobrevivência humana.
	
	D
	Não há diferenciação entre os músculos do corpo humano, sendo todos do tipo liso.
	
	E
	Para realizar todos os tipos de contração necessários à sobrevivência, o corpo humano possui três tipos de músculo: liso, esquelético e cardíaco.
Você acertou!
Comentário: "A cada tipo de contração corresponde um tipo de músculo: o esquelético, o liso e o cardíaco, respectivamente” (texto-base, p. 72).
Questão 6/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Atente para a imagem a seguir: 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: SELVAGE, Michael. Sgt. Christopher Baksay focuses on his arms to ensure his form is correct while conducting a bicep curl. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Working_out_130815-A-MS010-0002.jpg. Acesso em 13 fev. 2020. 
Considerando a imagem e os conteúdos do texto-base Cinesiologia clínica de Brunnstrom, capítulo 1, sobre o exercício de musculação denominado rosca direta, assinale o movimento articular que é realizado:
Nota: 10.0
	
	A
	Flexão de ombro.
	
	B
	Flexão de cotovelo.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o texto-base, “A flexão é um movimento de inclinação em que um segmento ósseo se move em direção a outro e ocorre uma diminuição no ângulo da articulação no plano sagital” (texto-base, p.6).
	
	C
	Extensão de punho.
	
	D
	Extensão de cotovelo.
	
	E
	Flexão de punho.
Questão 7/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Leia a citação a seguir: 
“A terminologia descritiva direcional é utilizada para descrever os tipos de movimentos observados entre dois segmentos articulares [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOUGLUM, Peggy A; BERTOTI, Dolores B. Cinesiologia Clínica de Brunnstrom. Barueri: Pearson Education do Brasil, 2014. p.6. 
Levando em consideração o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Cinesiologia clínica de Brunnstrom, capítulo 1, sobre os movimentos de pronação e supinação do antebraço, identifique em qual plano ele ocorre assinalando a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Plano sagital.
	
	B
	Plano coronal.
	
	C
	Plano transverso.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o texto-base, "os movimentos de pronação e supinação do antebraço ocorrem no plano transverso, também chamado de horizontal” (texto-base, p.6).
	
	D
	Plano frontal.
	
	E
	Plano vertical.
Questão 8/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física
Leia o extrato de texto:
“As células osteoprogenitoras são originadas no pericôndrio da diáfase do molde de cartilagem [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Histologia. Org. Gentileza Santos Martins Neiva. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2014, p. 63.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Aula 4, Vídeo 3, Tema 2: Tecido ósseo,
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