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28/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Patrícia Stein (1292944) Disciplina: Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança (LEF10) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:517180) ( peso.:3,00) Prova: 21704717 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Uma das atividades que podem ser realizadas para o conhecimento de determinada temática sobre a dança ou seu aprimoramento é a atividade de pesquisa, isto é, o movimento de pesquisar engloba a aproximação, por vezes, do desconhecido ou de um assunto que se conhece pouco. Para haver a aproximação, é necessário buscar, investigar, analisar e sintetizar. Considerando a atividade de pesquisa, no que diz respeito aos tipos de pesquisa que podem envolver seres humanos, analise as opções a seguir: I- Pesquisa descritiva. II- Pesquisa experimental. III- Pesquisa bibliográfica. IV- Pesquisa de campo. V- Revisão sistemática. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções I, II e IV estão corretas. b) Somente a opção III está correta. c) As opções II, III e IV estão corretas. d) As opções II, IV e V estão corretas. 2. François Delsarte, músico francês, contribui com a Dança Moderna, seu estudo sobre o movimento e o gesto, e a ideia de que é o sentimento que conduz a intensidade deles, foi considerado o ponto de partida para a atual base das técnicas da Dança Moderna. Ruth Saint-Denis e Ted Shawn estão entre as primeiras pessoas que institucionalizaram a dança, fundando a Denishaw (escola de Dança Moderna) baseados nos estudos de Delsarte. Sobre as características da Dança Moderna por François Delsarte, analise as sentenças a seguir: I- Estipulou uma classificação minuciosa da expressão corporal. II- Considerava a cabeça como o centro emocional e moral. III- Modificou para o tronco a concepção que a Dança Clássica tinha nas pernas. IV- Estabeleceu a utilização do solo como lugar onde realiza o contato com seu próprio corpo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 28/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 3. Cada atividade rítmica ou expressiva desempenha uma função de acordo com suas especificidades. A mímica, por exemplo, é uma atividade de expressão que utiliza gestos para se comunicar, ou seja, é uma linguagem não-verbal que ensina as crianças a usarem o corpo para se comunicar. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Percussão corporal. II- Exercícios rítmicos. III- Brincadeiras cantadas. IV- Dança. ( ) Atividade em que o corpo é usado como recurso sonoro. ( ) Movimentos da expressividade humana. ( ) Exercícios corporais acompanhados com sons e ritmos. ( ) Brincadeiras em que as crianças cantam e realizam gestos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - IV - II - III. b) IV - I - III - II. c) III - II - IV - I. d) II - III - I - IV. 4. Em um edital proposto pela Secretaria Estadual da Educação de Santa Catarina, os professores efetivos poderiam pleitear a realização de projetos de pesquisa na escola envolvendo a dança escolar. Diante disso, para pleitear, o professor deveria construir um projeto de pesquisa e seguir os procedimentos designados no edital. Um dos componentes que devem ser determinados para a construção do projeto de pesquisa é o tipo de pesquisa. Sobre a pesquisa experimental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Envolve a coleta de dados em campo. ( ) Caso envolva seres humanos, a pesquisa deverá passar pelo Comitê de Ética em Pesquisa por meio da submissão na Plataforma Brasil. ( ) Quando a pesquisa abrange estudantes menores de 18 anos, é necessária a aprovação dos pais para a participação dos menores na pesquisa. ( ) Realizada somente com pesquisas já publicadas na área. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - F - F - V. c) V - V - V - F. d) F - F - V - V. 5. A educação física tem como objetivo aperfeiçoar a noção espaço-temporal dos alunos, ou seja, pretende-se que percebam seu corpo em determinado espaço com relação a si mesmo, a respeito dos objetos e outras pessoas. A dança é uma manifestação da cultura corporal que propicia essa aprendizagem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os alunos desenvolvem a consciência corporal por meio da dança, gradativamente, conforme assimilam as formas de movimentos e os diferentes sons. ( ) A dança enaltece a percepção espaço/temporal, levando os alunos a compreenderem os movimentos do próprio corpo. ( ) A dança estimula o sistema sensório-motor, consolidando o desenvolvimento da criança. ( ) A dança interfere negativamente na construção da imagem corporal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - F. d) F - V - F - F. 28/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 6. Em uma escola de Ensino Médio, o professor de educação física propôs aos alunos uma apresentação de estilos de dança de acordo com a preferência de cada grupo. O objetivo foi repensar o espaço escolar como um lugar que oportuniza os diferentes gostos pela música e dança, salientando a participação e a inclusão dos alunos. Com relação ao objetivo proposto para a atividade, assinale a alternativa INCORRETA: a) Que alguns estilos musicais sejam excluídos das apresentações porque não representam o gosto musical da maioria da turma. b) Que as músicas e as danças tragam a diversidade cultural como uma forma de valorização da cultura do país. c) Que as músicas e as coreografias tragam conteúdo que influencie positivamente no comportamento e nas atitudes dos alunos. d) Que evitem as coreografias com temáticas discriminatórias e sensualizadas recorrentes na mídia. 7. Há algum tempo, tem-se o conhecimento sobre os benefícios proporcionados pela prática da dança. Além dos benefícios físicos e motores, também aspectos psicológicos são afetados positivamente. Considerando os aspectos psicológicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Melhora da autoestima e da imagem corporal. ( ) Motivação e autoconfiança frente ao cotidiano. ( ) Melhor relacionamento interpessoal e equilíbrio emocional. ( ) Maior flexibilidade durante os exercícios de alongamento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - V - F - F. c) F - F - F - V. d) F - F - V - V. 8. Barbatuques é um grupo que utiliza o corpo como instrumento musical. Faz uma abordagem sobre diferentes técnicas de percussão corporal, percussão vocal, sapateado, criadas a partir de experiências dos seus integrantes. Quanto à percussão corporal, analise as sentenças a seguir: I- O bater de pés resulta na vibração do solo, que serve para ordenar e animar os movimentos. II- Os tambores, bastões de ritmo, reco-reco e chocalhos são instrumentos de percussão corporal. III- As palmas, assim como o bater de pés, também têm função de ordenar o ritmo musical. IV- O corpo humano é um instrumento de percussão corporal pela utilização de pés, mãos e outras partes do corpo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 28/07/2020 UNIASSELVI- Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 9. Cada região do país cultiva danças típicas ou folclóricas transmitidas de geração em geração e carregadas de valores e crenças. Na região Centro Oeste, podemos destacar a congada, que é uma dança com origem na religião e em estórias do povo africano, que ao som de violas e atabaques, simula uma guerra ao longo da procissão. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Região Norte. II- Região Sul. III- Região Sudeste. IV- Região Nordeste. ( ) Chimarrita, chula, fandango, congada. ( ) Festival folclórico de Parintins, carimbo, obaluaiê, ciranda. ( ) Maracatu, frevo, bumba meu boi, cirandas, baião. ( ) Batuque e folia de reis. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I - IV. b) IV - I - III - II. c) I - II - IV - III. d) II - I - IV - III. 10. A confecção de uma coreografia consiste num conjunto de tentativas de movimento até que uma sequência esteja com o ideal esperado. O processo de criação baseia-se em vivências corporais, a partir de novas formas de movimento, acompanhado de um roteiro coreográfico. Além da motivação e atitude criativa, existem condições para uma eficiente produção coreográfica. Sobre essas condições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na fase da exploração busca-se variações e amplificações dos elementos da dança para experimentação de estruturas coreográficas novas. ( ) A avaliação é a fase final e representa a escolha dos movimentos e da sequências a partir de inclusão e exclusão. ( ) A seleção permite que o coreógrafo tenha exerça a sua criticidade sobre a produção coreográfica nos aspectos globais. ( ) A estruturação é a fase da organização da coreografia visando à estrutura e à montagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - F - F - V. 11. (ENADE, 2007) A avaliação da postura corporal deve levar em consideração a influência dos padrões estéticos determinados pela cultura. PORQUE Os critérios utilizados para definição de uma boa postura corporal são padronizados de acordo com os princípios cinesiológicos e devem ser aplicados a todos indistintamente. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. c) As duas asserções são proposições falsas. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 28/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 12. (ENADE, 2007) Uma secretaria de esporte e lazer pretende realizar, em caráter experimental, em uma cidade do interior próxima a uma reserva indígena, os I Jogos da Juventude e da Cidadania. Para conceber esse evento, com uma perspectiva ética de valorização do ser humano, do multiculturalismo e do exercício de cidadania, foi constituída uma comissão multidisciplinar. Com base nessa situação hipotética, a fim de concretizar essa perspectiva sociofilosófica para o esporte, seria correto que essa comissão: I- Apoiasse a produção de vídeos das equipes participantes que divulgassem as trajetórias de construção da cultura corporal esportiva que vivenciam. II- Premiasse a participação de torcidas organizadas que se apresentem originalmente caracterizadas, tematizando a cultura local com fair play. III- Promovesse uma grande festa na abertura do evento esportivo com a apresentação de uma banda internacional como principal espetáculo artístico. IV- Realizasse uma competição esportiva paralela com a tribo indígena que vive próxima à cidade, para atender ao princípio de inclusão social e de identidade cultural. Assinale a alternativa CORRETA: a) I e IV. b) I, III e IV. c) I e II. d) II e III. Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
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