ROTEIRO - FÍSICA - ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO - 9º ANO

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Atividades de Recuperação Paralela de Física 
9º ano Ensino Fundamental II 
 
 
 
 
 
 
 
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 Atividades: 
1. Observe a imagem: 
 
É comum pensarmos ao ver essa imagem: 
“Isto é uma excelente onda”! 
Comente com um pequeno texto como poderíamos, explicar a diferença entre uma onda e a “onda” dessa 
foto. 
 
 
 
Leia as orientações de estudos antes de responder as questões 
Conteúdos para estudos: 
 Leia cada capítulo da apostila. 
 Refaça os exercícios de sala juntamente com as anotações desenvolvidas em aula 
 Faça um resumo simples colocando as principais fórmulas e conceitos utilizados para a confecção 
dos exercícios 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2. Uma torneira pinga cerca de 10 vezes a cada 20 segundos. 
a) Qual o período desse fenômeno? 
b) Qual a frequência com que ocorre? 
 
3. Qual a unidade de medida no sistema internacional do Período? 
4. Qual a medida no sistema internacional da frequência? 
5. Transforme 50 Hz em rpm 
6. Transforme 3600 rpm em Hz 
7. A figura abaixo ilustra uma foto de uma onda: 
 
Qual o Período e a frequência dessa onda? 
 
 
8. Um bloco preso à uma mola está inicialmente em repouso é ligado à uma mola conforme a figura abaixo: 
Quando solto, ele começa a oscilar. 
 
 
 
Desenhe as forças no bloquinho em cada instante: 
NOTA: Despreze os atritos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9. Neste diagrama, está representado o espectro de ondas eletromagnéticas que se propagam no vácuo. 
 
 
 
Observando o infográfico acima, qual relação pode ser feita entre a frequência e a radiação ionizante? 
 
10. Se compararmos as ondas de rádio e a luz amarela, qual apresenta maior frequência? 
 
11. Se compararmos as ondas de rádio e a luz amarela, qual apresenta maior comprimento de onda? 
 
12. Qual a velocidade das ondas eletromagnéticas (em m/s)? 
Texto para os exercícios 13 e 14 
Supondo que, num estudo de ondas apareçam dois gráficos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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13. Qual o valor da frequência e do comprimento de onda? 
14. Qual o valor da velocidade da onda? 
15. O som é uma onda mecânica e longitudinal. A velocidade de propagação do som varia de acordo com o 
meio. Observe a tabela a seguir: 
 
O que explica esses diferentes valores ? 
16. Sabendo que durante um dia chuvoso, após vermos um raio, escutemos o trovão após 2,5s, a que distância 
o raio provavelmente caiu? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
17. O 
infográfico abaixo mostra a relação entre frequências sonoras e alguns animais. 
a) Qual a frequência que os seres humanos conseguem escutar (Frequência audível) 
b) Quais animais escutam a frequência do infrassom? 
c) Quais animais escutam na frequência do ultrassom? 
 
18. Um navio utiliza-se de um sonar para medir a profundidade do leito. Sabendo que o intervalo entre a 
emissão do sinal e sua reflexão foi de 10s e considerando a velocidade do som na água como 1500 m/s, 
qual a profundidade encontrada?