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B- MORFOLOGIA - NA LIBRAS EXITEM....MONOMORFÊMICAS D – MORFOLOGIA – A MODIFICAÇÃO NA DURAÇÃO... B -JUSTIFIQUE LINGUA SINAIS– N DEVE INSTRUMENTO COMUNICAÇÃO – POIS FAZ PARTE PROCESSO E -LINGUA SINAIS – NA LINGUA SINAIS A FONOLOGIA C – AQUISIÇÃO DE LINGUA - AS LINGUAS DE SINAIS NEM SEMPRE A -FONOLOGIA LINGUA DE SINAIS – STOKOL A -FONOLOGIA LIBRAS – ORIENTAÇÃO DA PALMA DA MÃO PODE C -LOCAL CRIANÇA – ESCOLA A -PRESENCA PROFISSIONAIS ESCOLA- GARANTIR Q AS CRIANCAS A -IMPORTANCIA CRIANCA TER CONTATO – AMPLIACAO RELACAO MUNDO B- MOTIVO SURDAS ATRASO – PAIS N ACEITAM APRENDAM LIBRAS B -ICONICIDADE DE ARBITRARIEDADE - ...LINGUA APRESENTA C -DEFINA ICONICIDADE – Ñ TOTALMENTE ARBITRARIO E -PQ OS SIST INCLUSIVOS SÃO PREFERIDOS – DESENVOLVIMENTO NORMAL B -ORGAO RESPONSAVEIS – TRAQ, LARINGE, PREGAS A -NECESSARIO SURDA APRENDA IGUAL – IMERSA LINGUA PORTUGUESA A -PRESENCA SURDA COMUNIDADE – SURGIMENTO LINGUA SINAIS D -SINONIMIA –MESMO SIGNIFICADO D- SEMÂNTICOS - SINONIMIA E -NIVEIS INTERFERENCIA – FONICO ,INTATICO E LEXICAL D- LIBRAS – É A LINGUA MODALIDADE VISOESPACIAL D -TERMO LIBRAS – TEMOS LIBRAS BRASIL, ALEM LIBRAS B -ENSINO LIBRAS – ESCOLA TEM SE RESPONSABILIDADE PELO ENSINO B -COMUNICAÇÃO HAPTICA –S ISTEMA COMPLETAR C -GRAFICO VISUAL – VISUAL C -GESTO-VISUAL – TEM COMO PRINCIPAL MEIO DE PROD E – CARACTERISTICA GESTO VISUAIS – VERSAT, ARBITRARIEDADE, CRIATIVIDADE, DUPLA A -LINGUA NATURAL – É ADQUIRIDA A PARTIR DA CONVIVENCIA GRUPO SOCIAL D -CONSIDERADA NATURAL – PQ SURGE DA NECESIDADE DE COMUNICAÇÃO A -DESAFIO LINGUISTA – APONTA EXISTENCIA E -SINTAXE- ORDEM ESTRUTURAL. D- LINGUISTICA E LINGUA DE SINAIS – TEM ETADO FORTEMENTE PRESENTE D – FENOMENO – SOBREPOSIÇÃO DE LINGUAS D- ASPECTOS FUNDAMENTAIS- LINGUA DE MODALIDADE VISOESPACIAL.
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