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PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA_ ATIVIDADE TELEAULA II 6563-100 UNIP EAD PEDAGOGIA

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15/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6563-100...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34963527_1&course_id=_53798_1&content_id=_850143_1&return_cont… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA 6563-100_54202_R_20201_01 CONTEÚDO
Usuário regina.ferreira6 @unipinterativa.edu.br
Curso PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 15/04/20 17:37
Enviado 15/04/20 17:39
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Considerando a proposta do projeto “Contação de história”, quais foram os recursos necessários?
Acervo de livros, fantoches, objetos que façam parte da história, ambiente rico em estímulos
para o momento especí�co.
Acervo de livros, fantoches, objetos que façam parte da história, ambiente rico em estímulos
para o momento especí�co.
Ambiente com colchonetes e objetos de estímulos para contação de história.
Fantoches, dedoches, máscaras, cartolinas e jornais.
CDs de músicas, livros, berços.
Almofadas, livros, CDs, objetos que façam parte da história.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O item que consiste na apresentação clara e objetiva das razões teórico-metodológicas que norteiam a realização
do estudo de um projeto de intervenção pedagógica é chamado de:
Justi�cativa.
Objetivos especí�cos.
Situação-problema.
Avaliação.
Justi�cativa.
Produto �nal.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
regina.ferreira6 @unipinterativa.edu.br
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_53798_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_53798_1&content_id=_850134_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
15/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – 6563-100...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34963527_1&course_id=_53798_1&content_id=_850143_1&return_cont… 2/2
Quarta-feira, 15 de Abril de 2020 17h39min05s GMT-03:00
Feedback da resposta: Resposta: d)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Feedback da resposta:
O projeto Brinquedoteca fortaleceu a aprendizagem das estagiárias do curso de Pedagogia, pois proporcionou a
re�exão sobre:
A teoria e a prática acerca da importância do brinquedo e do lúdico para o desenvolvimento
integral da criança.
A teoria e a prática acerca da importância do brinquedo e do lúdico para o desenvolvimento
integral da criança.
A importância da Brinquedoteca como um espaço que visa à promoção de brincadeiras livres.
A prática do trabalho docente na Educação Infantil, que tem como objetivo proporcionar
somente o cuidar.
Do processo de ação das crianças no processo de desconstrução das brincadeiras tradicionais.
Pensar na formação do pedagogo desvinculado da teoria.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback da resposta:
Segundo Cunha (2010), a Binquedoteca é um espaço:
Preparado para estimular a criança a brincar, dentro de um ambiente especialmente lúdico.
Preparado para estimular a criança a brincar, dentro de um ambiente especialmente lúdico.
Possibilita o acesso a uma grande variedade de brinquedos sem organização.
É um espaço onde as crianças não podem explorar, nem sentir e experimentar.
É um espaço que não requer uma boa estética de decoração.
O espaço da Brinquedoteca deve ser reservado para as crianças que têm bom comportamento.
Resposta: a)
← OK
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
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