Atividade Contextualizada- Currículos, Programas e Projetos Pedagógicos

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Atividade Contextualizada
	Todo professor deve ter um plano de aula, um planejamento pedagógico, baseado no currículo escolar que é feito com toda a comunidade escolar, a partir de um levantamento realizado para saber as características e particularidades dos estudantes, não deixando de levar em consideração as orientações que constam na Base Nacional Comum Curricular ( BNCC), Diretrizes Curriculares Nacional (DCN), Parâmetros Curriculares Nacional( PCN) e no Projeto Político Pedagógico (PPP).
	Um Currículo escolar ele pode e deve ser mudado de acordo com o diagnostico do professor, a partir da sua observação em sala de aula, ele detecta o desenvolvimento de aprendizagem dos alunos, suas necessidades e dificuldades. Utilizando assim programas e projetos pedagógicos que facilitem, na mudança quando assim for preciso. Segundo FREIRE, “ O educador libertador está com os alunos, em vez de fazer as coisas para os alunos”. Assim o professor tem que incentivar o estudante em buscar do conhecimento, transformando ele em dono dos seus próprios saberes.
	É muito importante que o professor leve em consideração a realidade social e familiar do aluno. As atividades realizadas em sala de aula devem ser relacionadas com as experiências vividas por eles, utilizando exemplos do seu cotidiano, para que assim eles se sintam valorizados, integrados no contexto escolar.
	Tornar uma participativa, atraente, com alunos atentos, motivados é o objetivo de qualquer professor. Por isso o professor deve ser inovador, descontraído, deve tornar a aula um momento prazeroso, levar as atividades de forma simples, de maneira que desperte o interesse do estudante. Valorizar, incentivar, apoiar sua participação nos trabalhos, atividades em grupo e individual são meios de fazer eles gostarem de realizar as tarefas, de forma que assim eles estão fazendo parte do processo ensino aprendizagem. Segundo KAMII, “ a construção da autonomia é muito mais importante do que a exigência de disciplina”.
	Em suma um currículo, um projeto pedagógico adequado a realidade escolar de cada aluno e professor, agregados a motivação dos estudantes são ferramentas fundamentais para tornar uma aula participativa, dinâmica, criativa, desejada.Inserir uma metodologia moderna, recursos tecnológicos, acolher, respeitar, encorajar o aluno são estratégias essenciais para o desenvolvimento do aluno no processo ensino aprendizagem.