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19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/14 REALISMO (1865-1890) Texto 1: Contexto histórico e social A Segunda metade do século XIX é marcada pelo Cientificismo, a valorização das ciências, e por uma demanda material e ideológica gerada pela Revolução Industrial. Surgem teorias positivistas que valorizam o progresso e o conhecimento científico. Com os novos modos de produção, surge uma grande massa de operários explorados e marginalizados, o proletariado. Assim, um novo cenário social se constrói: A pobreza tornou-se um problema associado à industrialização. Como o emprego era insuficiente, havia um grande número de camponeses perdidos nas grandes cidades, vivendo da mendicância. Os artistas dessa época passaram a adotar uma visão mais objetiva da realidade, através do uso da Razão. Courbet é um famoso pintor realista francês que se preocupou em retratar cenas do cotidiano, buscando ser fiel a realidade que o cercava.Considera- se que se deve a ele o nome Realismo, utilizado tanto nas artes plásticas como na Literatura. Em Portugal, a crise é no setor agrário. Camponeses, soldados e a pequena - burguesia se revoltam. O país é totalmente dependente da Inglaterra e a monarquia encontra-se enfraquecida. Em 1851, através de um golpe político, o marechal Saldanha institui a monarquia parlamentarista ( nos moldes ingleses) e se inicia o período de Regeneração(1851-1910). Questão 1: Gustave Courbet retratou em suas telas as cenas do cotidiano dos trabalhadores das classes pobres da sociedade, destacando-se pelos traços fortes e detalhistas das figuras. Um exemplo é a tela Os Quebradores de Pedras. Observe a beleza estética e objetiva da figura e seus significados: 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/14 (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gustave_Courbet_018.jpg) Tanto na obra de Courbet quanto nas obras do Movimento Realista na Literatura , podemos encontrar: I- O retrato da sociedade e seus problemas sociais, políticos e culturais; II- O retrato de cenas cotidianas, descritas em detalhes; III- A observação e a interpretação crítica da realidade; Estão corretas: a) Apenas I e II. b) Apenas I e III. c) Apenas II. d) Apenas II e III. e) Todas estão corretas Resposta: Alternativa E. Todas as afirmações se referem ao movimento Realista e à obra de Courbet. Texto 2- Início do Realismo em Portugal- 1865-Questão Coimbrã Em 1861, o grande poeta Antero de Quental fundou a Sociedade do Raio composta por 200 estudantes das faculdades de Coimbra propensos a romper com o convencionalismo acadêmico, diga-se com o Romantismo. Surgiram vários poemas contrários aos preceitos românticos. Empolgado com as novas ideias revolucionárias, Antero de Quental editou Odes modernas. Essas novidades provocaram a reação do grupo de românticos, encabeçados pelo professor e poeta Antônio Feliciano de Castilho que zombou e criticou os novos poemas. Inicia-se então ,em 1865, a famosa Questão Coimbrã e com ela o Realismo em Portugal. Nessa data, Quental publica uma carta, “Bom senso e Bom gosto”, na qual faz duras críticas ao professor Castilho. Essa questão consistia em uma crise acadêmica em que diversos textos ofensivos foram trocados, de um lado os 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/14 românticos, veteranos e mestres na academia, de outro os rebeldes estudantes da Sociedade do Raio. Partiu-se inclusive para o ataque físico, com o duelo entre Antero de Quental e Ramalho Ortigão. O Realismo português foi bastante organizado, repleto de conferências e estudos sobre o novo estilo. Nunca a literatura portuguesa conseguiu alcançar tal feito. Havia as Conferências do Cassino Lisbonense, onde se discutia filosofia e literatura. Participaram dessas conferências o famoso romancista Eça de Queirós e o poeta, folclorista e futuro presidente de Portugal Teófilo Braga. É importante ressaltar que representar a realidade é uma atitude que já existia na arte , mesmo em outros tempos. Contudo, o Realismo enquanto movimento literário ocorre somente na Segunda metade do século XIX Os grandes poetas do Realismo Português são Antero de Quental, Cesário Verde e Guerra Junqueiro. Características · A assume uma postura mais engajada. Há o compromisso entre a arte e a realidade social · Possui um embasamento teórico: determinismo, positivismo, evolucionismo, socialismo e anticlericalismo · Crítica à educação romântica · Crítica ao conservadorismo da Igreja · Visão objetiva da realidade · Representação da vida cotidiana · Uso da razão e da objetividade. Questão 2 Entre as afirmações a seguir, umas são verdadeiras e outras são falsas. Escolha a alternativa que corresponde corretamente à ordem das respostas: ( ) A Questão Coimbrã foi uma importante polêmica entre os jovens estudantes de Coimbra e os autores do Romantismo, com grande repercussão para a literatura portuguesa como um todo. ( ) A Revolução Francesa foi fundamental para o movimento realista , pois motivou a liberação do “eu” do artista, que se tornou cada vez mais subjetivo. 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/14 ( ) "Bom-Senso e Bom-Gosto", texto escrito por Antero de Quental, foi um uma resposta às críticas do professor Castilho , defensor do Romantismo, iniciando assim a Questão Coimbrã. ( ) O poema Camões , de Almeida Garrett assume grande importância ao introduzir o Realismo em Portugal. A) F-F-V-V B) V-F-V-F C) V-V-F-F D) V-V-V-F E) V-F-F-F Resposta B A Questão Coimbrã foi de extrema importância para o Realismo em Portugal, sendo Antero de Quental um de seus maiores protagonistas. Seu texto “Bom- Senso e Bom-Gosto” marca o início dessa disputa intelectual. O artista realista tende para a objetividade e não a subjetividade. O poema Camões, de Almeida Garret marca o início do Romantismo. Texto 3- Antero de Quental Antero Tarquínio de Quental nasceu na ilha Ponta Delgada, Açores em 1842. Cursou Direito na Universidade de Coimbra.Viajou por Paris, Estados Unidos e Canadá e fixou-se em Lisboa. Participou ativamente da Questão Coimbrã e das Conferências do Cassino Lisbonense, onde adquiriu vários amigos, como , por exemplo, Eça de Queirós. Deprimido, suicidou-se em sua terra natal em 1891. Obras: Raios de Extinta Luz, Odes modernas, Primaveras Românticas, Sonetos Prosas e Cartas. Foi um grande sonetista, apresentando momentos iluminados, otimistas e outros de extremo pessimismo, tomando como inspiração o filósofo Schopenhauer. TESE E ANTÍTESE Não sei o que vale a nova idéia, Quando a vejo nas ruas desgrenhada, Torva no aspecto, à luz da barricada, 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/14 Como bacante após lúbrica ceia! Sanguinolento o olhar se lhe incendeia... Aspira fumo e fogo embriagada... A deusa de alma vasta e sossegada Ei-la presa das fúrias de Medeia! Um século irritado e truculento Chama à epilepsia pensamento, Verbo ao estampido de pelouro e obus... Mas a idéia é num mundo inalterável, Num cristalino céu, que vive estável... Tu, pensamento, não és fogo, és luz! ( QUENTAL, Antero in MOISÉS,2004, p. 308) Vocabulário Desgrenhada- descabelada Barricada- barreira feita para se proteger em uma batalha. Bacante- discípula de Baco, Deus do Vinho e dos prazeres carnais. Lúbrica- sensual,cheia de luxúria Medeia-mitologia grega- mata os próprios filhos para atingir seu ex-marido, Jasão. Pelouro- arma Texto 4- Cesário Verde José Joaquim Cesário Verde nasceu em Lisboa em 1855. Chegou a matricular-se no curso de Letras da Universidade de Lisboa, mas desistiu, para trabalhar com seu pai em uma loja de ferragens. Publicou algumas poesias no Diário de Notícias, no Diário da Tarde, no Ocidente, entre outros. Morreu de tuberculose com apenas 31 anos em 1886. Sua obra foi publicada postumamente em 1887, sendo composta por um único livro: O livro de Cesário Verde . Além de Camões, é considerado como uma forte influência na obra de Fernando Pessoa. 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/14 Veja um trecho do belo poema Sentimento de um ocidental no qual o poeta faz um retrato lírico e realista da cidade de Lisboa. Andando pelas ruas desde o anoitecer até a madrugada, o eu- lírico descreve a realidade de uma já cidade já marcada pela modernidade. Cesário Verde é conhecido por sua poesia do cotidiano, na qual situações comuns e banais são poetizadas. Além disso, seu realismo é expressionista, cheio de emoção. AO GÁS E saio. A noite pesa, esmaga. Nos Passeios de lajedo arrastam-se as impuras. Ó moles hospitais! Sai das embocaduras Um sopro que arrepia os ombros quase nus. Cercam-me as lojas, tépidas. Eu penso Ver círios laterais, ver filas de capelas, Com santos e fiéis, andores, ramos, velas, Em uma catedral de um comprimento imenso. As burguesinhas do Catolicismo Resvalam pelo chão minado pelos canos; E lembram-me, ao chorar doente dos pianos, As freiras que os jejuns matavam de histerismo. Num cutileiro, de avental, ao torno, Um forjador maneja um malho, rubramente; E de uma padaria exala-se, inda quente, Um cheiro salutar e honesto a pão no forno. E eu que medito um livro que exacerbe, Quisera que o real e a análise mo dessem; Casas de confecções e modas resplandecem; Pelas vitrines olha um ratoneiro imberbe. (CESÁRIO VERDE in MOISÉS,2004, p. 301) Vocabulário: Impuras- pode-se inferir que são prostitutas Tépidas- quentes Resvalar- se arrastar, sujar-se Cutileiro-loja de ferramentas Forjador- espécie de ferreiro Malho- martelo, instrumento do ferreiro Exacerbar- ultrapassar limites 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/14 Ratoneiro imberbe- ladrão jovem,menino. Questão 3- Quanto a esses versos de "Sentimento de um Ocidental", de Cesário Verde é incorreto afirmar que: 1. O poeta se utiliza um "lirismo" realista,descrevendo,inclusive imagens disformes ou repugnantes. 2. Um de seus traços realistas é a crítica à Igreja e à burguesia. 3. O poeta procura descrever para o leitor a vida cotidiana de Lisboa. 4. Apesar do tom realista, o eu-lírico se emociona e transmite suas impressões. 5. Nessa sua nova fase, o poeta resgata os valores cristãos e passa a valorizar a religiosidade dos burgueses Resposta: Alternativa E- Cesário Verde crítica os ideais burgueses e a religiosidade que praticam. Veja como o poeta descreve as ruas de forma grotesca, mas real, em um ambiente urbano e moderno. Ele critica a burguesia e o clero, envolvendo as “burguesinhas” e as freiras em um ambiente degradante e doentio. Observe como as imagens, sons e cheiros se misturam, sendo que vários sentidos são despertados. Exercício 1: Assinale a alternativa correta em relação a Antero de Quental e sua obra: A) Juntamente com Almeida Garret , foi um dos precursores do Romantismo em Portugal. B) Seus poemas são tão realistas que não há espaço para pensamentos filosóficos. C) Seu angustiante pessimismo tem como base a filosofia de Shopenhauer. D) Em obra só há momentos "noturnos"(pessimistas) e nunca "luminosos" (otimistas,idealistas) 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/14 E) Por ser arredio a questões culturais,não participou da " Questão Coimbrã". Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Assinale somente a alternativa em que todas as características sejam tipicamente realistas: A) Ênfase na fantasia, predomínio da emoção, objetivismo e escapismo B) Ênfase na realidade, predomínio da razão, subjetivismo e idealização dos personagens C) Predomínio da razão, escapismo, engajamento (a literatura como forma de transformar a realidade) e nacionalismo. D) Objetivismo, retrato fiel das personagens, predomínio da razão e universalismo E) Ênfase na realidade, nacionalismo, idealização das personagens e engajamento (a literatura como forma de transformar a realidade) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Todas as características enunciadas abaixo se relacionam com o Realismo, exceto: 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/14 A) Racionalismo e universalismo B) Objetivismo na representação da sociedade C) Anticlericalismo D) Exaltação dos valores burgueses E) Crítica social Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A Questão Coimbrã girou em torno de uma crítica feita aos modernos por um poeta romântico e que foi violentamente rebatida por um membro da escola coimbrã através de um texto denominado “Bom senso e bom gosto”, em que estabelece a concepção estética do Realismo português e seu projeto de uma nova sociedade. Aponte os nomes dos envolvidos, respectivamente. A) Antero de Quental e Eça de Queirós B) Alexandre Herculano e Antonio Feliciano Castilho C) Camilo Castelo Branco e Eça de Queirós D) Antonio Feliciano Castilho e Antero de Quental E) Guerra Junqueiro e Cesário Verde Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Leia com atenção as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/14 I - O Realismo surge em oposição ao intelectualismo e à tradição racionalista e clássica do século XVIII. II- O Realismo se caracteriza por sua subjetividade e valorização da imaginação criadora. III- Os principais poetas do Realismo em Portugal são Antero de Quental e Cesário Verde. A) Todas estão corretas B) Apenas a III está correta C) Apenas a I está correta D) Apenas a II está correta E) Apenas a II e III estão corretas Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Levando-se em conta o Romantismo e o Realismo, assinale a alternativa incorreta: A) 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/14 Realismo se caracteriza por ser antirromântico, anticlerical, antiburguês e antimonárquico. B) Romantismo surge em oposição ao intelectualismo e à tradição racionalista e clássica do século XVIII, pregando a liberdade estética e a imaginação criadora. C) Os principais poetas do Romantismo em Portugal são Almeida Garrett e João de Deus. D) Com o Realismo, os textos literários passam a ser uma obra de combate, pois há um desejo de se transformar a sociedade burguesa dos fins do século XIX. E) O que une o Realismo ao Romantismo são as afinidades entre Castilho e Antero de Quental , bem exemplificadas na Questão Coimbrã. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Cesário Verde foi uma ponte entre o Realismo do século XIX e a moderna literatura portuguesa ( ...) foi o primeiro autora dar atenção ao cotidiano, aos fatos diários da vida humana. Rompeu com a noção de que a poesia deveria tratar de assuntos sublimes, porque esses eram belos.” Assinale o conjunto de versos que comprovam a afirmação acima: A) "Sonho que sou um cavaleiro andante, 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/14 Por desertos, por sóis, por noite escura. Paladino do amor, busco anelante O palácio encantado da Ventura." B) "Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades. muda-se o ser, muda-se a confiança! Todo o mundo é composto de mudança, tomando sempre novas qualidades." C) "Tarde de outono. O sol morreu ao longe Com a pompa gloriosa, Numa explosão de luz. E a noite cai na terra silenciosa, Como na face lívida de um monge A sombra de um capuz." D) "O sol na marcha luminosa voa Lançando à terra majestoso olhar; Passa cantando quem o ar povoa, E a praia abraça venturoso o mar." E) "Homens de carga! Assim a bestas vão curvadas! Que vida tão custosa! Que diabo! E os cavadores pousam as enxadas, E cospem nas mãos gretadas, Para que não lhes escorregue o cabo." Comentários: 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 13/14 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Veja o poema a seguir: “Fim de semana! Que miséria em bando! O povo folga, estúpido e grisalho! E os artistas de oficio iam passando Com as férias, ralados do trabalho. O quadro interior, dum que à candeia Ensina a filha a ler, meteu-me dó! Gosto mais do plebeu que cambaleio, De bêbado feliz que fala só! De súbito, na volta de uma esquina, Sob um bico de gás que abria em leque, Vimos um militar, de barretina E galões marciais de pechisbeque.” Esse fragmento de “Noite Fechada”, poesia realista, apresenta uma das características de Cesário Verde. Assinale a alternativa correta: A) A exaltação do povo, incluindo o militar – pobre defensor de uma injusta ordem política e econômica; B) A caracterização do homem do povo, da sua triste condição e simultaneamente o contraste irônico entre pobreza e estupidez C) 19/02/2018 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 14/14 A preocupação com o homem simples, opondo-se – ironicamente – a figura militar que, no seu estilo pomposo (“pechisbeque”=metal), revela um falso brilhantismo e uma riqueza aparente; D) A relação entre trabalhadores, pobres, bêbados e artistas de ofício – todos formando um grupo social – em perfeita identidade com a figura militar. E) O poeta apresenta uma visão idealizada e pueril da sociedade Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários