23460 7 - Fundamentos da Educação - 20202 A AOL 5

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23460 . 7 - Fundamentos da Educação - 20202.A 
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) – Questionário 
 
Greice Kelly da Silva Aguilar 
Final GradeSubmitted 8/28/20, 6:31 PM (UTC-3) 
10 / 10 
1. Question 1 
/ 1 
A dicotomia entre professores e especialistas marcou, ao longo da história, as discussões sobre a 
identidade do pedagogo. A partir dos anos 1990 uma determinada perspectiva sobre essa identidade 
foi fortalecida. Ela está nas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em 
Pedagogia/Licenciatura, promulgadas em 2006. 
Qual destas afirmações expressa essa concepção? 
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1. 
A docência é a base identitária do pedagogo, além da gestão escolar, de sistemas e de 
programas não escolares 
Correct answer 
2. 
A investigação educacional é tarefa das universidades e sua aplicação é papel dos pedagogos 
3. 
O pedagogo deve optar entre dedicar-se à docência das séries iniciais ou à gestão educacional 
4. 
O planejamento e a avaliação dos sistemas educacionais cabem aos administradores e a 
gestão escolar, aos pedagogos 
5. 
A identidade do pedagogo se afirma por sua condição de especialista 
2. Question 2 
/ 1 
Aprender e ensinar são processos intimamente relacionados, nos quais o planejamento tem um 
papel fundamental, que é: 
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1. 
Direcionar a seleção de conteúdos que garantam o alcance dos objetivos definidos pelo(a) 
professor(a) 
2. 
Traduzir na prática as diferentes correntes teóricas relativas ao processo ensino-
aprendizagem 
3. 
Garantir a coerência e a unidade do trabalho docente através da interligação dos elementos 
do processo de ensino 
Correct answer 
4. 
Direcionar o desenvolvimento cognitivo e afetivo do aluno 
5. 
Favorecer a qualidade do trabalho docente a fim de que o aluno desenvolva sua capacidade 
intelectual 
3. Question 3 
/ 1 
Compete ao professor pesquisador: 
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1. 
Pesquisar os problemas específicos do ambiente escolar 
Correct answer 
2. 
Pesquisar as demandas cotidianas da sociedade e da escola 
3. 
Realizar a junção teoria e prática com interesse particulares de estudo 
4. 
Verificar e realizar pesquisas que só digam respeito a questão administrativa da escola 
5. 
Realiza pesquisas transdisciplinares 
4. Question 4 
/ 1 
A chamada Pedagogia do Domínio possui uma dupla dimensão que estaria pautada na: 
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1. 
Organização disciplina, dimensão profissional 
2. 
Compreensão do conhecimento dimensão profissional 
3. 
Funcionalidade do aluno, dimensão organizacional 
Correct answer 
4. 
Formação reflexiva, dimensão administrativa 
5. 
Competência individual, dimensão relacional 
5. Question 5 
/ 1 
Pra se fazer uma pedagogia diferenciada, o profissional da pedagogia deve estar sapiente das teorias 
Pós- modernas. Para tanto, é necessário que o mesmo: 
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1. 
Pense o processo de construção coletiva e autônoma da escola 
Correct answer 
2. 
Perceber que a educação é resultante do processo de globalização 
3. 
Saiba que a função da educação é meramente produzir um ensino tecnicista 
4. 
Se conscientize que as relações hierárquicas de poder mudarão 
5. 
Se conscientize que as relações hierárquicas de poder não mudarão 
6. Question 6 
/ 1 
Assinale a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: 
 
Um objetivo descreve uma ____________ antes do próprio ___________. Permitindo, assim, uma reflexão 
sobre o conteúdo a ser elaborado. 
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1. 
Intenção; processo de ensino. 
Correct answer 
2. 
Posição; desenvolvimento da disciplina. 
3. 
Abordagem; processo de ensino. 
4. 
Situação; planejamento. 
5. 
Opinião; planejamento. 
7. Question 7 
/ 1 
Anteriormente era caracterizado como causa do fracasso escolar: 
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1. 
Falta de investimentos da educação 
2. 
Homogeneidade do perfil dos alunos 
3. 
A visão da mídia influenciando a educação das pessoas 
4. 
Falta de cognição dos alunos 
5. 
Carência cultural 
Correct answer 
8. Question 8 
/ 1 
Há uma discussão do “ser” professor que envolve a diferenciação entre a pedagogia do professor e a 
pedagogia do mestre. A função do professor é ensinar a todos a mesma coisa e a do mestre, anunciar, 
a cada um, uma verdade particular, uma resposta singular e uma realização. Nesse sentido, o mestre 
é o condutor do discípulo até si mesmo, um agente de seu processo de individuação. O discípulo 
confia no mestre para que o instrua e o conduza enquanto ele não for capaz de se conduzir sozinho, 
entendendo que a condição de discípulo é provisória. Assim, a experiência do mestre, adquirida 
através da prática e da sagacidade, é, na verdade, a capacidade de discernimento dos espíritos que, 
ao pressentir as possibilidades de cada um, propõe-lhes fins ao seu alcance, assim como os meios de 
alcançá-los, através da utilização das suas capacidades. 
As ideias do texto afirmam: 
I A confiança do discípulo na figura do mestre 
II A busca de padrões nos processos de individuação 
III O entendimento das limitações e possibilidades de mestres e discípulos 
IV A percepção do mestre como condutor às verdades 
De acordo com o texto, é(são) correta(s) APENAS a(s) ideia(s) 
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1. 
I e III 
Correct answer 
2. 
IV 
3. 
I, II e III 
4. 
I e II 
5. 
II 
9. Question 9 
/ 1 
De acordo com os princípios da educação de Paulo Freire as características consideradas 
fundamentais para a formação de um professor ideal são: 
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1. 
Racionalidade, mediação, autonomia 
2. 
Humildade, prudência, arrogância 
3. 
Amorosidade, tolerância, coragem 
Correct answer 
4. 
Imparcialidade, objetividade, planejador 
5. 
Mediação, organização, arrogância 
10. Question 10 
/ 1 
O pensamento pedagógico de Paulo Freire parte de alguns princípios que marcam de forma clara e 
objetiva, o seu modo de entender o ato educativo. 
Considerando as características do pensamento desse autor, analise as afirmações que se seguem. 
I Ensinar é um ato que envolve a reflexão sobre a própria prática 
II Modificar a cultura originária é parte do processo educativo 
III Superar a consciência ingênua é tarefa da ação educativa 
IV Educar é um ato que acontece em todos os espaços da vida 
V Educar é transmitir o conhecimento erudito e universalmente reconhecido 
 
Estão de acordo com o pensamento de Paulo Freire APENAS as afirmações 
Hide answer choices 
1. 
I, II, III e IV 
2. 
I, III e IV 
Correct answer 
3. 
I e II 
4. 
I, IV e V 
5. 
II e V 
 
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