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AD2 {Álgebra 1} Universidade do Federal Estado do Rio de Janeiro Professor: Gladson Antunes – 2020.1 Questão 1. (2, 5 pontos) Utilize as propriedades de congruências para determinar a solução da equação 47x120 + 7x100 + 54x20 + 25x+ 2 ≡ 0(mod 101) Solução: Em primeiro lugar vejam que x ≡ 0(mod 101) não é solução uma vez que não vale 2 ≡ 0(mod 101); pois 101 não divide 2. Por outro lado, como 101 é primo, então pelo Pequeno Te- orema de Fermat temos que x100 ≡ 1(mod 101) Logo, 47x120 ≡ 47x20(mod), e 7x100 ≡ 7(mod 101) e, portanto 47x120 + 7x100 + 54x20 + 25x+ 2 ≡ 0(mod 101)⇐⇒ 47x20 + 7 + 54x20 + 25x+ 2 ≡ 0(mod 101)⇐⇒ 101x20 + 25x+ 9 ≡ 0(mod 101)⇐⇒ 25x ≡ −9(mod 101)⇐⇒ 100x ≡ −36(mod 101)⇐⇒ −x ≡ −36(mod 101)⇐⇒ x ≡ 36(mod 101). Ou seja, x = 36 + 101k, com k ∈ Z. Critério de correção • 0,5 ponto se percebeu que x ≡ 0(mod 101) não é solução da equação dada. • 0,5 se aplicou corretamente o Teorema de Fermat e obteve x100 ≡ 1(mod 101) • 1,5 distribuido pelo restante do desenvolvimento. Questão 2. (3, 0 pontos) (a) (1, 5 ponto) Prove que podemos determinar os algarismos da dezena e da unidade de um número N qualquer representado na base 10 efetuando a divisão de N por 100. (b) (1, 5 ponto) Qual é o algarismo das unidades de 7888? E o das dezenas? Justifique sua resposta. Solução: (a) Seja N = an10n + an−110n−1 + ...+ a2102 + a110+ a0, com a0, a1, ..., an ∈ {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} a representação do número N na base 10. Se colocarmos 100 = 102 em evidência, exceto nas duas primeiras parcelas que aparecem do lado direito da igualdade, vamos obter: N = 102(an10 n−2 + an−110 n−3 + ...+ a2) + a110 + a0. Isto nos mostra que o resto da divisão de N por 100 é igual a a110 + a0 - veja que o maior valor possível assumido por a110 + a0 é 99)- ou seja, determinamos desta forma os algarismos da dezena e da unidade na representação de N na base 10. (b) Devemos determinar o resto da divisão de 7888 por 100. Notemos que 74 = 2401 e, portanto 74 ≡ 1(mod 100), donde vem que 7888 = (74)222 ≡ 1(mod 100). Conclusão: O algarismo das unidades é 1 e o das dezenas é 0. Critério de correção (a) • 0,5 ponto se representou N na base 10 por N = an10n + an−110n−1 + ...+ a2102 + a110 + a0; • 0,5 se evidenciou 102 na representação anterior para N ; • 0,5 ponto pela conclusão correta. (b) • 0,5 ponto se obteve uma boa congruência inicial, como por exemplo 74 ≡ 1(mod 100); • 0,5 ponto se concluiu que 7888 = (74)222 ≡ 1(mod 100); • 0,5 ponto pela conclusão correta. Questão 3. (2, 5 pontos) Determine o resto da divisão de 2 00...00︸ ︷︷ ︸ 5 3n por 37. Solução: Devemos notar que 2 00...00︸ ︷︷ ︸ 5 3n = 2×103n+1+5 = 20×103n+5. Agora 103 = 1000 ≡ 1(mod 37) e, portanto, 103n ≡ 1(mod 37). Daí concluimos que (20× 103n + 5) ≡ 25(mod 37), o que nos mostra que o resto procurado é 25. Critério de correção • 1,0 ponto se notou que 2 00...00︸ ︷︷ ︸ 5 3n = 2× 103n+1 + 5 = 20× 103n + 5. • 0,5 se percebeu que 103n ≡ 1(mod 37) 2 • 1,0 distribuído pelo restante do desenvolvimento. Questão 4. (2, 0 pontos) Sejam a, b e c inteiros não nulos, d = mdc(a, b) ≥ 1, e S o conjunto solução da equação diofantina linear ax+ by = c. (a) (1, 0 ponto) Prove que: S 6= ∅ se, e somente se d é divisor de c. (b) (1, 0 ponto) Seja (x0, y0) ∈ S uma solução particular de ax + by = c. Prove que S possui infinitas soluções (x, y) ∈ Z2, e todas as soluções podem ser descritas em equações paramétricas inteiras do seguinte modo x = x0 − ( b d )t e y = y0 + ( a d )t, em que t ∈ Z. Solução: (a) Este é um caso particular (n = 2) da Proposição 1 (página 20) da Aula 15, volume 3, do material didático da disciplina. (b) Esta é a Proposição 2 (página 22) da Aula 15, volume 3, do material didático. Critério de correção (a) 1,0 distribuído ao longo do desenvolvimento; (b) 1,0 distribuído ao longo do desenvolvimento; Atenção: Entrega da AD2 exclusivamente via postagem pela Plata- forma até o dia 17 de maio. 3
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