Apol 1 Formação Sócio Histórica do Brasil

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Questão 1/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR2 - “a elite dominante brasileira sempre soube assumir um compromisso equilibrado entre as pressões para a mudança, [...] Ela só falhou em um único episódio, o da abolição da escravidão, do qual os jovens republicanos se aproveitaram explorando os ressentimentos dos grupos prejudicados para provocar a mudança do regime.”
 
FREIRE, G. Ordem e Progresso. São Paulo: Cia das Letras, 2010. p.17
Ao libertar os escravos, o Império alcançou grande prestígio popular mais perdeu uma de suas principais bases. Que base foi essa?
	
	A
	a) Os militares
	
	B
	b) Os republicanos.
	
	C
	c) A Igreja.
	
	D
	d) Os fazendeiros.
Questão 2/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR2 - “As classes médias emergentes abraçavam a causa da moralização eleitoral e empunhavam a bandeira do voto secreto, pois este era violado, sob ostensiva intimidação, nas eleições”.
JANOTTI, M. L. M. Sociedade e política na Primeira República. São Paulo: Atual, 1999, p. 95.
Entre os movimentos dessa classe média emergente, podemos destacar:
	
	A
	a) militarismo.
	
	B
	b) a Semana de arte de 1922.
	
	C
	c) o messianismo.
	
	D
	d) o tenentismo.
Questão 3/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR1 - Lei o trecho a seguir:
“Art. 1º As embarcações brasileiras encontradas em qualquer parte, e as estrangeiras encontradas nos portos, enseadas, ancoradouros, ou mares territoriais do Brasil, tendo a seu bordo escravos, cuja importação é proibida pela Lei de sete de Novembro de mil oitocentos trinta e um, ou havendo-os desembarcado, serão apreendidas pelas Autoridades, ou pelos Navios de guerra brasileiros, e consideradas importadoras de escravos.”
 
BRASIL, Lei Euzébio de Queiroz. 04 de setembro de 1850. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LIM/LIM581.htm>. Acesso em: 07/08/2015. Texto adaptado.
A Lei Euzébio de Queiroz, que proibiu o tráfico de escravos, faz menção a Lei de 1831 que já previa a extinção do tráfico negreiro. A partir dessas leis, intensificou-se a necessidade de buscar uma solução para um problema secular no Brasil. Que problema é esse?
	
	A
	a) Melhores condições de trabalho para os libertos.
	
	B
	b) A falta de mão de obra para a produção agrícola.
	
	C
	c) O pouco investimento no mercado negreiro.
	
	D
	d) A pequena industrialização brasileira.
Questão 4/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR3 - Leia o trecho a seguir:
“Como eram defensores da federação, os republicanos haviam se recusado inicialmente a criar uma organização nacional; com isso, os clubes mantiveram sua autonomia. Os republicanos de diversas províncias frequentemente divergiam com respeito à emancipação”.
COSTA, E. V. Brasil: a Era da Reforma, 1870–1889. In: BETHELL, L.(Org.). História da América Latina. v. 5. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008, p. 753.
Sobre o movimento republicano no Brasil, podemos dizer que:
	
	A
	 a) surgiu com a abdicação de D. Pedro I ao trono.
	
	B
	b) organizou-se a partir da Guerra da Cisplatina.
	
	C
	c) formavam um único grande partido, com sede em São Paulo.
	
	D
	d) estava dividido em diversos partidos políticos nas províncias.
Questão 5/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR1 - Analise o trecho a seguir:
“No cerne do mercantilismo encontravam-se as empresas coloniais, regidas pelo Pacto, que eram o instrumento por excelência da exploração sistemática dos domínios ultramarinos, em benefício exclusivo dos interesses nacionais”.
MACHADO, L. F. Formação do Brasil e unidade nacional. São Paulo: Ibrasa, 1980. p. 31.
O trecho aborda um aspecto importante do sistema colonial imposto por Portugal ao Brasil, que é o Pacto Colonial. Em relação às imposições coloniais, podemos dizer que:
 
	
	A
	a) restringiam ou mesmo proibiam a produção local de bens industrializados.
	
	B
	b) incentivavam o intercâmbio e aquisição de produtos industrializados de vários países por parte da colônia.
	
	C
	c) apoiavam a criação de universidades nas colônias e a liberdade de imprensa;
	
	D
	d) favoreciam a livre-iniciativa, tanto de comércio quanto na criação de indústrias locais.
Questão 6/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR1 - O Segundo Reinado teve início em 1840 com a antecipação da maioridade de D. Pedro II. Foi a época do apogeu da monarquia brasileira em que diversos fatos históricos importantes tiveram ocorrência. Das alternativas abaixo, assinale aquela que caracteriza os fatos históricos importantes da fase inicial do período em questão.
	
	A
	a) Atrito com a Igreja Católica a respeito da maçonaria e o movimento abolicionista que se confundia com o republicanismo em evolução.
	
	B
	b) Centralização política e administrativa e a repressão às revoltas herdadas do período anterior.
 
	
	C
	c) Adesão dos cafeicultores ao republicanismo a partir da Convenção de Itu e a proibição de os militares se manifestarem sobre a política.
	
	D
	d) Desavenças entre Brasil e Inglaterra provocadas por Wiliam Christie e a nomeação do Visconde de Ouro Preto para o cargo de primeiro ministro.
Questão 7/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR3 - “No Brasil, a Questão Militar foi um momento-chave desse processo. Pela primeira vez na história brasileira, grupos de militares afirmaram publicamente e com força a existência de uma classe militar opondo-se a atos do governo”.
CASTRO, C. Os militares e a República: um estudo sobre cultura e ação política. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1995, p. 97.
Dentre os motivos que levaram ao fim do Império, a Questão Militar foi uma das preponderantes. Sobre esse fato, podemos dizer que:
	
	A
	a) a classe militar estava desunida nesse período e não tinha a força que imaginava.
	
	B
	b) os militares mantiveram a lealdade a D. Pedro II, sendo a República uma ação de civis.
	
	C
	c) refere-se a uma série de incidentes entre o governo e os militares, que organizaram o golpe.
	
	D
	d) os militares estiveram nas forças que apoiaram o governo imperial após o golpe.
Questão 8/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR3 - “Brava gente brasileira!
Longe vá... temor servil:
Ou ficar a pátria livre
Ou morrer pelo Brasil”.
Hino da Independência. Letra: Evaristo Veiga. Composição D. Pedro I, 1822.
Sobre o processo de independência do Brasil, podemos dizer que:
	
	A
	a) teve grande participação e apelo popular.
	
	B
	b) foi feito através de guerras e revoluções.
	
	C
	c) quase não teve participação popular.
	
	D
	d) adotou uma forma de liberalismo político.
Questão 9/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR1 - Guerra de Canudos (1896–1897) é emblemática no debate sobre a formação da nação no período republicano. A República recém-proclamada enfrentou um Brasil desconhecido: o sertão e os sertanejos. A guerra, tragicamente, significou um aprendizado para os brasileiros demonstrando que:
	
	A
	a) a fragmentação e as grandes distâncias das regiões litorâneas impediram a organização e o crescimento das comunidades sertanejas.
	
	B
	b) a unidade cultural do país é fruto de um longo processo de gestação iniciado com a ocupação do litoral e o fabricação de açúcar.
	
	C
	c) a presença da Igreja Católica no sertão representava um elo entre a comunidade e as autoridades republicanas.
	
	D
	d) a frágil base política em que se assentava o governo republicano foi incapaz de reconhecer a questão social e cultural suscitada por Canudos.
d) a frágil base política em que se assentava o governo republicano foi incapaz de reconhecer a questão social e cultural suscitada por Canudos.
Questão 10/10 - Formação Sócio Histórica do Brasil
QR1 - Leia o trecho a seguir:
“Embora o padre Cícero tenha se chocado continuamente com as autoridades eclesiásticas, e às vezes com facções da oligarquia, seu movimento, para o melhor e para o pior, encaixava-se no sistema de dominação que prevalecia na Primeira República”.
FAUSTO, B. Brasil: Estrutura Social e Política da Primeira República, 1889–1930. In: BETHELL, L.(Org.) História da América Latina. v. 5. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008, p. 786.
Conforme olivro-base da disciplina, ao dizer que o movimento do padre Cícero “encaixava-se no sistema de dominação que prevalecia na Primeira República”, o historiador Boris Fausto pretende:
	
	A
	a) ressaltar a semelhança com o movimento de Canudos e a oposição ao coronelismo.
	
	B
	b) destacar que o movimento do Padre Cícero não tinha caráter religioso.
	
	C
	c) afirmar que o movimento se conformou às estruturas políticas e econômicas vigentes.
	
	D
	d) diferenciar as ações do Padre Cícero dos demais, pois esse sempre teve o apoio da Igreja católica.