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kescelyn nicoli (bola amarela) aline ludimyla (bola amarea) thiago williaN larissa ariany sabrina maria clara vinicius camilly (bola verde) jhonny (bola verde) cailane nadson yasmin/mãe Ana Carolina (bola vermelha) Geovane da silva siqueira Giovanni tomaz de souza Marcos vinicius da silva rodrigues Ana julia santos coelho (bola verde) Joao vitor Thiago de jesus (bola verde) Alessandro santos de souza/ mae (bola amarela) Ana carolina ferreira da silva ()11944554958 , outra pessoa usa o numero. Gabriel de assis martins jocivaldo belo da silva() THIAGO ANDRE PEREIRA DO NASCIMENTO 11986070671 nao vizualiza whats desde o mes de maio Hayzeron wilker da silva 9b Ana beatriz ( vizualiza e não responde) Ana carolina (amarelo) Carlos (mensagem não chegou para eles, provavel sem internet) João pedro (vizualiza e não resonde) Hellen (verde) Larissa (azul) Maria Clara (azul) Simone (azul) Marcelo (verde) Synara(amarela) Nicoli (vermelho) João pedro Pablo (não respondeu) Pedro henrique (não respondeu) Maria clara Yuri (verde) Andrei (verde) Maria fernanda (vizualizou e não respondeu) Rian (verde) Paulo (verde) Richard (verde) Alessandro (verde) Gabriel (verde) Gabrielly (verde) Leia o texto: Métodos e técnicas têm objetivo de entender elementos do processo de ensino-aprendizagem que estão postos no processo educacional. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Didática sobre a abordagem do aprender a aprender por meio do método de solução de problemas, relacione cada passo à sua explicação: 1. Coleta de dados 2. Hipótese 3. Experimentação ( ) É a formulação de explicações para o problema. ( ) É a organização de material para ajudar a resolver a situação-problema. ( ) É o teste e verificação da validade do que foi pressuposto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 3 – 1 – 2 B 2 – 1 – 3 Você acertou! A sequência correta é 2 – 1 – 3. De acordo com o livro-base: “Como se organiza o ensino baseado nas práticas de interação centradas no aprender a aprender? [...] [1] coleta de dados: o professor e os alunos devem coletar dados (de todo tipo) que possam ajudar a superar a situação problemática; [2] hipótese: esses dados, uma vez coletados, permitem a formulação de uma ou mais hipóteses explicativas do problema; [3] experimentação: essas hipóteses devem ser testadas, a fim de se verificar a sua validade [...]” (livro-base, p. 38). C 1 – 3 – 2 D 1 – 2 – 3 “O I Encontro Nacional de Professores de Didática [1972] é realizado no período pós-1964, [...] caracterizado pelo esforço do Estado em racionalizar o processo produtivo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, P. L. O. Didática. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 15. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Didáticasobre a definição de educação no período pós-1964, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A educação passou a ser um fator de desenvolvimento para o país, considerada como investimento individual e social. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O I Encontro Nacional de Professores de Didática é realizado no período pós-1964, momento histórico caracterizado pelo esforço do Estado em racionalizar o processo produtivo, tendo em vista a retomada do crescimento econômico e do desenvolvimento industrial. O planejamento educacional é considerado ‘área prioritária’, integrado ao Plano Nacional de Desenvolvimento. Nesse período histórico, a educação passa a ser vista como fator de desenvolvimento e, portanto, como investimento individual e social” (livro-base, p. 15). B A educação passou a ser um fator de desenvolvimento nacional e se tornou área prioritária para os investimentos privados. C A educação passou a ser um fator de desenvolvimento para o ser humano, obrigatória a todos, mas com o custeio particular. D A educação passou a ser um fator de desenvolvimento nacional, isto é, uma responsabilidade individual. E A educação passou a ser um fator de desenvolvimento pessoal financiado pelo governo. Questão 10/10 - Didática Leia o texto: A sistematização coletiva do conhecimento pauta-se na interação entre teoria e prática. Essa abordagem tem como concepção a ação-reflexão-ação. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Didática sobre a pedagogia da sistematização coletiva do conhecimento , assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A compreensão da realidade social e os conteúdos são os meios de se chegar ao conhecimento. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] [a] pedagogia da sistematização coletiva do conhecimento [...] propõe uma ênfase no outro e, num primeiro momento, enfatizar o que o outro sabe, a prática social dos envolvidos, chegando-se ao nível da alteração das relações sociais. Para esses grupos, a questão fundamental passa pelas formas organizacionais assumidas pelas práticas de luta dos trabalhadores” (livro-base, p. 21). B Valoriza-se a instrução e a organização sistematizada do conhecimento. C Valoriza-se o domínio da teoria e a prática é decorrência da teoria. D Valoriza-se o domínio da prática, descontextualizada da teoria. E Valoriza-se o professor, o único protagonista do processo de ensino.
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