plano de ação estagio supervisionado 3

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PLANO DE AÇÃO 1 – Educação Infantil
	Tema: A importância da musicalização na educação infantil
	Local: (Nome completo da Instituição)
	Data de execução: (dia, mês, ano em que aplicará o plano de ação).
	Tempo Previsto: 2 horas
	Público: Diretora e Pais
	Responsáveis pela aplicação: Franciele Prestes De Oliveira Camargo
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVOS
	PROCEDIMENTOS
	AVALIAÇÃO
	REFERÊNCIAS
	A musica é uma linguagem universal, os sons nos cercam em vários momentos da vida, os sons são expressões da vida, da energia do universo em movimento e nos mostram situações, ambientes e paisagens sonoras, se prestarmos atenção na natureza todos os animais paisagens e seres vivos nos remetem a sons.
A lei n 11769 foi sancionada em 18 de agosto de 2008, que possibilitou termos o acesso ao ensino da musica nos projetos pedagógicos das escolas, estabelecendo assim a obrigatoriedade do ensino de musica nas escolas de educação básica. 
	Objetivo Geral:
Compreender o ensino da musica na educação infantil
Objetivos Específicos:
- Proporcionar de forma significativa à aprendizagem musical
-Identificar as habilidades desenvolvidas durante a musica
- Abordar a importância da musica na educação infantil
- Mostrar aos docentes a importância de sempre envolver os pais no processo de aprendizagem de seus filhos 
	Organizar junto à gestão os pais no pátio da escola;
-Apresentação da estagiaria aos pais;
-Iniciar com uma dinâmica;
-Demostrar aos pais como a musica contribui para o desenvolvimento oral da criança como também para a autoestima e para o autoconhecimento, além de ser um poderoso meio de integração entre as crianças. 
	Será realizada através da participação dos familiares e da compreensão da importância da musicalização no desenvolvimento infantil.
	PIENTTA, Ana Cristina Gipiela;
METZ, Maristela Cristina.
Estagio Supervisionado:
Gestão escolar, Curitiba: Editora Fael, 2011;
Ministério da Educação Secretaria, de Educação Básica.
	DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS
	
Junto à equipe gestora, será realizada uma reunião no pátio da escola, onde a gestão equipe escolar e pais estarão presentes, o gestão ira fazer a apresentação da estagiaria aos pais e equipe escolar, que logo na sequencia ira iniciar uma dinâmica, que será sugerida para ser realizada junto aos alunos , após isso será realizada uma apresentação junto aos alunos da musica na loja do mestre André , onde será entregue para criança um instrumento diferente feito com materiais recicláveis e eles junto da estagiaria faram uma apresentado para pais e equipe escolar , após os pais assistirem a apresentação sera conversado sobre a importância da musicalização na educação infantil , após isso será o encerramento da reunião onde a agradecerei a equipe escolar e aos pais pela oportunidade .
PLANO DE AÇÃO 2 – Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
	Tema: transformando nosso lixo
	Local: 
	Data de execução: 
	Tempo Previsto: 2 horas
	Público: alunos 2 ano ensino fundamental e pais
	Responsáveis pela aplicação: Franciele Prestes De Oliveira Camargo
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVOS
	PROCEDIMENTOS
	AVALIAÇÃO
	REFERÊNCIAS
	Passar conhecimentos importantes sobre a reciclagem, a não jogar lixo no chão, conscientizar de forma lúdica que todos somos responsáveis pelo meio ambiente e que podemos ajudar para que o nosso planeta seja bem cuidado. Trabalhar com a separação dos materiais recicláveis.
	Objetivo Geral: Compreender a importância da reciclagem como um todo para o meio ambiente. 
Objetivo Específico:
-Identificar o conhecimento sobre separações diversas do lixo, e como podem ser reaproveitados.
 e transformados de maneira divertida; 
-Compreender qual a real importância da separação e descarte correto dos materiais; 
-Reconhecer a diferença que atitudes corretas em relação à reciclagem trarão ao meio ambiente no dia a dia.
	 Apresentação da professora e da estagiaria para os pais; Começar falando com os pais sobre a importância da reciclagem e quais serão as propostas que serão dadas para confeccionar objetos de artesanatos utilizando -se dos recicláveis; Explicação se rá feita através de slides no pátio da escola e com alguns vídeos mostrando várias situações de como podemos tornar o lixo em outros materiais diversos
	A avaliação será realizada a partir da: Observação da participação dos familiares e a compreensão da importância da reciclagem e da transformação do lixo reciclável e m brinquedos para o desenvolvimento e conscientização da criança. E dos adultos
	HTTPS://br.pinterest.com/jesikataynara/t/dolixoaoluxojessika-taynara/ 
	DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS
	
O plano de ação se rá informado aos alunos com antecedência , será dado a cada aluno um convite para que seja entregue os pais para que possam comparecerem no dia d a confecção dos brinquedos/objetos e junto ao convite será enviado um folheto informativo falando da importância da conscientização da reciclagem. No dia da ação recepcionar os pais e alunos no pátio da escola, ficará a cargo da diretora apresentar a estagiária aos pais, e m seguida a estagiária irá cumprimentar os pais com Boas vindas e começará a apresentação falando da conscientização dos alunos e pais sobre a importância da reciclagem, e através dos slides se rá mostrado como acontecera passo a passo do nosso momento juntos. Após esse acolhimento, os pais serão direcionados as oficinas que serão montadas nas salas de aula, onde já estarão disponíveis todos os materiais para a confecção dos brinquedos e do nossos novos objetos. Após a confecção os pais e alunos poderão brincar juntos na quadra da escola e até mesmo levar para casa como recordação. Par a finalizar, a estagiária irá agradecer a presença de todos e se despedir.
PLANO DE AÇÃO 3 – Anos Finais do Ensino Fundamental 
	Tema: A importância da arte da cultura no dia a dia 
	Local: 
	Data de execução: 
	Tempo Previsto: 2 horas 
	Público: alunos dos anos finais do ensino fundamental pais e equipe escolar
	Responsáveis pela aplicação: Franciele Prestes De Oliveira Camargo
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVOS
	PROCEDIMENTOS
	AVALIAÇÃO
	REFERÊNCIAS
	Arte e Cultura na educação promovem o desenvolvimento integral das crianças por estarem inseridos em um ambiente que dispõe de propostas lúdicas e ao mesmo tempo em que contempla o educativo, pois a cultura de um povo é um bem mais precioso o qual devemos cultivar , por revelar sua identidade . A criatividade é uma potencialidade do ser humano e uma vez que é através dessa habilidade que despertamos a imaginação, a concentração, a coordenação motora, a realização, o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças, além de estimular os gostos pelas artes.
	Objetivo Geral:
-Resgatar e envolver a cultura popular brasileira e regional, através da arte e da música numa perspectiva interdisciplinar. Instituir uma comunicação entre escola/família proporcionando aos alunos mais segurança. Objetivos Específicos: 
-Promover a criatividade das crianças;
 - Facilitar a construção de suas competências e habilidades culturais
Trabalhar a diversidade sonora e cultural; 
- mostrar aos professores sobre a necessidade de envolver diretamente os pais no processo de aprendizagem de seus filhos
	Apresentação do estagiário para os professores; 
- Organizar um teatro com apresentação de fantoches, para estimular a imaginação da criança; - Demonstrar aos professores a dinâmica para uma semana de teatro na escola por ser o mês da comemoração do dia das crianças; 
- Apresentação do teatro e conversação sobre a cultura apresentada.
	Será avaliado a partir da compreensão dos professores da real importância da participação da família em parceria com a escola no desenvolvimento de suas atividades para um melhor aprendizado dessas crianças
	- Ministério - PIENTA, Ana Cristina Gipiela; METZ, Maristela Cristina.Estágio Supervisionado: gestão escolar. Curitiba: Editora Fael, 2011.
	DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS
	
Primeiro organizar as cadeiras no refeitório para receber os alunos para a palestra. Ao dar inicio a atividade fará a apresentação da estagiária aos alunos, Em seguida a mesma irá dar inicio a atividade com uma conversação esclarecedora da razão desse evento, sobre a preocupação que a escola e a comunidade devem ter com o bem e star e desenvolvimento através da encenação dos aluno s. Após ilustrar todo o roteiro da encenação, que durará uma semana , falando da importância de se criar um teatro cheio de imaginação e entusiasmo. A estagiaria irá organizar e entregar para os alunos uma folha explicando o roteiro da encenação, onde os alunos com os fantoches e uma caixa com abertura com uma abertura com o intuito de se r uma janela onde se rá executada a encenação. E dessa maneira se rá mostrado a cultura na escola, onde estarão presentes, professore s, diretoria, coordenação e os pais A estagiária encerrará a palestra passando para os alunos habilidades que desperte m a imaginação, a concentração, a oralidade e oratória dos envolvidos, além de estimular o gosto pela cultura artística. Para finalizar entregará uma mensagem aos alunos, ira agradecer a todos pela presença e se despedir
PLANO DE AÇÃO 4 – Ensino Médio
	Tema: Proporcionar Melhorias aos alunos nos Ambiente s da Escola
	Local: 
	Data de execução: 
	Tempo Previsto: 2 horas
	Público: concelho de classe
	Responsáveis pela aplicação: Franciele Prestes De Oliveira Camargo
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVOS
	PROCEDIMENTOS
	AVALIAÇÃO
	REFERÊNCIAS
	Conselho de classe é um espaço de discussão e reflexão da prática educativa que busca diagnosticar os problemas e dificuldades da escola, coleta informações sobre o rendimento e identifica os avanços da vida escolar do aluno, acompanhando e corrigindo quando necessário ás ações dos membros que compõe a organização escolar, visto que a escola necessita de um espaço para colocar os objetos
das atividades propostas e buscar envolver todos que compõe o contexto escolar para que juntos proponham soluções para problemas e principalmente consigam analisar coletivamente as necessidade s da escola, para isto elaboramos este plano de ensino que irá, em um primeiro momento, socializar e permitir a interação entre os membros, com o intuito de que esse grupo consiga organizar o processo educativo de forma mais produtiva e consciente, onde todos tenham consciência de sua importância no projeto de ensino e aprendizagem.
	Objeto Geral: 
- Descrever coletivamente metas e objetivos da escola;
 - Refletir com representantes da comunidade a resolução de problemas enfrentados pela escola.
Objetivo Específico:
 - Promover a interação e a socialização entre os membros que compõe a escola; 
-Discutir avanços e necessidades dos alunos em relação ao processo de aprendizagem;
Ampliar a comunicação entre pedagogo, pais e professores. - Contribuir para a permanência dos alunos nas escolas da rede pública de educação básica
	 Promover reunião com o conselho escolar, tendo como meta pedir autorização para a compra de mais ventiladores e mais jogos diferentes para os alunos justificando o motivo da compra ( onde será utilizado, que benefícios agrega a instituição, e tc.)
 - Realizar demonstrativo do processo de aquisição; - Auxiliar a direção no processo de burocracia pertinente para compra de um material permanente para a escola
	A avaliação será realizada a partir da observação do objetivo ser alcançado, isto é, a interação de professor, pedagogo e pais. E que as necessidade s que almejamos aos alunos sejam alcançadas.
	- Ministério - PIENTA, Ana Cristina Gipiela; METZ, Maristela Cristina. Estágio Supervisionado: Gestão escolar. Curitiba: Editora Fael, 2011. - CARVALHO, Rosangela Garcia. Projeto político pedagógico. Montenegro, 2010
 CORDIOLLI, Marcos.
Sistemas de Ensino e políticas e educacionais no Brasil. 1. Ed. Curitiba: Ibpex, 201 1. GONÇALV ES, Nádia Gaiofatto. Constituição histórica da educação no Brasil. 
1. Ed. Curitiba: Ibpex, 2011. - GROCHOSKA, Márcia Andréia. Organização Escolar. 1 Ed. Curitiba: Ibpex. 201 1. - 
SILVA, Monica Caetano Vieira. URBANETZ, Sandra Terezinha. O estágio no curso de pedagogia
Volume 2. Curitiba: Ibpex ,2009
	DESCRIÇÃO DOS PROCEDIMENTOS
	
Primeiro: organizar as cadeiras na sala dos professores , para dar inicio a atividade a gestora apresentará a estagiária ao conselho de classe.
 A estagiária iniciará auxiliando a diretora na apresentação e primeiras pautas da reunião incluindo o s objetivos e as justificativas que ocasionaram o momento de encontro do conselho de classe, e em seguida conversaremos sobre o rendimento escolar dos alunos com o intuito de oferece r uma melhoria no ambiente escolar, visando à permanência dos alunos nas escolas da rede pública de educação básica. Em segundo instante iremos a bordar o assunto da possível comprar dos ventiladores e jogos, falaremos dos devidos benefícios e gastos, será perguntado se h á alguma dúvida e se for o caso sanar as mesmas, em seguida f aremos uma votação para quem concorda ou não com a possível compra. Será proposta uma reunião mens al para a organização dos diários dos al unos, onde serão propostas metas e objetivos para serem cumpridas ate o mês seguinte . Convidaremos também alguns pais para participarem da reunião a fim de promove r a interação entre eles e a equipe escolar, onde juntos poderão refletir sobre os problemas enfrentados pela escola e buscar de maneira coletiva soluções. A cada conselho de classe, realizado se rá realizada uma dinâmica diferente de integração entre pais , professores e pedagogo, a fim de promover a descontração e interação entre integrantes do conselho de classe.