GESTÃO DE CARREIRA PROVA 1

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23/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Elenilde Franca e Silva (1094902)
Disciplina: Gestão de Carreiras (ADG05)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637242) ( peso.:1,50)
Prova: 20131646
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O profissional ativo no mercado de trabalho está em constante evolução, no entanto, depara-se com a devida administração de carreiras exigidas pelas
organizações. Relacionado à administração de carreiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A administração de carreiras é influenciada pelas constantes demandas no mercado de trabalho. 
( ) Geralmente, é a empresa que define a gestão de carreiras de um profissional por meio de sua trajetória. 
( ) Acredita-se no comprometimento das pessoas que estão envolvidas na gestão de carreiras. 
( ) A administração de carreiras é definida como necessidade humana nas etapas da evolução do indivíduo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - F.
2. A Gestão de Carreiras foi muito influenciada pelas mudanças nas organizações, exigindo qualidade e produtividade intensas. Para isso, tornou-se usual
incorporar nas empresas programas e métodos mais modernos, como reengenharia, TQC e 5S, entre outros, para aumentar a qualidade e a produtividade. A
esse respeito, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Treinamento de Qualidade Controlada (TQC) é caracterizado pelos seguintes princípios: excelência nos processos; cultura de melhoria constante;
melhoria do relacionamento com clientes e fornecedores; envolvimento da direção da empresa. 
II- A reengenharia caracteriza-se por uma mudança radical dos processos organizacionais com relação à sua estrutura, buscando melhoria de desempenho
em fatores como custos, qualidade, atendimento e velocidade. 
III- A reengenharia é aplicada no setor administrativo, que expressa a diminuição ou o enxugamento das estruturas organizacionais. 
IV- 5S é um programa de qualidade, cujo objetivo é eliminar os desperdícios, melhorar o ambiente e aumentar a produtividade. O programa se baseia na
aplicação gradual e progressiva de 5 sensos: SEIRI, SEITON, SEISOH, SEIKETSU e SHITSUKE. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
3. O uso geral de métodos que buscavam aumento de produtividade sem o menor cuidado de se adaptar à realidade brasileira, muitas vezes, trouxe insucessos,
além de incredulidade, desmotivação e resistência geral dos colaboradores a mudanças, conforme observado por Rodrigues (2001). Isso aconteceu nas
empresas, no século XX, com a onda de downsizing que ocorreu aqui. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Enxugou a estrutura, em certos momentos, e se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. 
II- Este fenômeno causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo. 
III- Impactou em mudanças profundas somente nas áreas técnicas e de liderança. 
IV- Apresentou grandes mudanças na metodologia de demissão, que se tornaram mais humanas e agressivas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RODRIGUES, L. C. (Org.). Empreendedorismo: construindo empresas vencedoras. Blumenau: Acadêmica, 2001.
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
4. São diversas as dificuldades encontradas para as pessoas sem experiência profissional ou jovens iniciantes na carreira profissional, deparando-se com
escolhas feitas pelas organizações ao perfil adequado com conhecimento e habilidades em determinada área ou cargo, não oportunizando a vaga para esse
perfil. Nesse processo, existem alguns desafios apresentados. Sobre esses desafios, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- O processo seletivo. 
II- A motivação. 
III- A atitude. 
 
( ) Baseado em dinâmicas de grupo para facilitar a escolha diante de um grupo de pessoas. 
( ) Conhecedor de seus ideais, os profissionais tendem a buscar seus interesses e oportunidades. 
( ) Ir ao encontro de várias informações sobre a empresa em que possivelmente será contratado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I.
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 b) III - II - I.
 c) I - III - II.
 d) I - II - III.
5. A respeito das modernas abordagens de carreira surgidas a partir da Segunda Guerra Mundial e tendo como objetivo aumentar a compreensão dos novos
significados do encarreiramento, Guedes (2009) apresenta a ?CARREIRA COMO PROGRESSO?. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) ?Carreira como Progresso? engloba a mudança para organizações ou unidades menores, em várias empresas, mesmo quando há queda na hierarquia e
diminuição de desafios profissionais. 
( ) Na ?Carreira como Progresso?, há o desligamento funcional das pessoas que buscam desafios em outras empresas, em outros ramos de atividades. 
( ) ?Carreira como Progresso? engloba um conjunto de promoções que ocorrem de forma sistemática para cargos com maiores responsabilidades ou
mudança para organizações ou unidades melhores, no decorrer da carreira profissional de um indivíduo. 
( ) Na ?Carreira como Progresso?, a pessoa tem desejo de progredir profissionalmente e busca assistência especializada, como psicólogos organizacionais.
Neste modelo de encarreiramento não há ação, mas planejamento. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e
Contabilidade, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.
 a) F - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - V - F - V.
6. Um instrumento útil na identificação das características pessoais é o "teste vocacional", uma forma objetiva para melhorar o autoconhecimento. O uso do teste
vocacional pode ocorrer em diferentes fases da vida vocacional. Conforme os professores Eli Ginzberg, William Rothwell e H. Kazanas (apud DUTRA, 1996),
são cinco as fases da vida vocacional: (1) crescimento, (2) exploração, (3) estabelecimento, (4) permanência e (5) declínio. Nesse contexto, analise as
sentenças a seguir: 
 
I- A fase do crescimento compreende a fase do desenvolvimento do "autoconceito" e geralmente ocorre até os 14 anos. 
II- A fase da exploração: etapa com perceptível declínio da capacidade física e mental. 
III- A fase do estabelecimento: período com duas fases bem distintas de experiência e declínio. 
IV- A fase da permanência: nesta etapa ocorre a autoanálise, representações de papéis e exploração ocupacional na escola, em atividades de lazer e no
trabalho. Ocorre entre os 15 e 24 anos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. Uma maneira de se compreender o encarreiramento, em conformidade com o Prof. Joel Dutra (1996), é entender a carreira com ênfase no processo. Sobre o
encarreiramento baseado no ?processo?, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.a) A carreira é baseada nas aspirações e sonhos do indivíduo.
 b) A abordagem é inovadora, pois se concentra na trajetória irregular do indivíduo, com base nas modernas teorias de Jules Henri Fayol.
 c) A carreira envolve uma série de etapas que refletem as necessidades das organizações.
 d) Refere-se às carreiras construídas no exterior, em empresas multinacionais.
8. Diante da evolução que as mudanças afloram a todo o momento nas organizações, é importante ressaltar a necessidade que existe com relação ao
downsizing, que, por sua vez, pode resultar em demissões e reorganização do trabalho das pessoas que envolvem a organização. Com relação ao downsizing
das organizações, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As empresas devem estar bem preparadas para a realização do processo de recolocação das pessoas. 
II- Downsizing é significado de demissões de várias pessoas nas organizações, causando inúmeros desempregos. 
III- Para que haja corte de pessoal, as organizações devem munir-se de um planejamento de pessoas. 
IV- Downsizing é uma solução rápida e prática para qualquer tipo de problemas existentes nas organizações. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
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9. O mercado de trabalho está mais globalizado com relação à gestão de carreiras de um profissional qualificado ou que esteja buscando sua qualificação. Neste
momento, as organizações integram-se a ele para fazer parte da competitividade organizacional, obtendo profissionais preparados para alcançar seus
objetivos. Com relação à gestão de carreiras, analise as sentenças a seguir: 
 
I- É um conjunto de experiências vividas ao longo da vida profissional em uma sequência de cargos ocupados. 
II- São entendidos como conhecimentos, habilidades e atitudes diante das competências técnicas. 
III- Apresenta uma alternativa aos modelos gerenciais voltado à gestão por competências utilizadas pelas organizações. 
IV- Ajudar o indivíduo na vida profissional, dando-lhe a oportunidade de crescimento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
10. A carreira profissional aborda elementos essenciais para o devido planejamento de carreiras. Um desses elementos é a autoavaliação, em que se questiona o
que o profissional quer fazer, o que gosta de fazer a descrição do futuro promissor. No contexto da autoavaliação, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas: 
 
( ) A autoavaliação concretiza-se por meio das habilidades e atitudes levadas à prática. 
( ) A realização de um futuro promissor depende unicamente da situação econômica do país. 
( ) Obter um desenvolvimento de carreira eficaz é resultado de uma autoavaliação positiva. 
( ) É desnecessário fazer o planejamento de carreiras para obter um crescimento profissional. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.