DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

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QUESTÃO 1
Qual alternativa melhor define a família do aluno com necessidades especiais (NE)?
a )Sua participação no processo de escolarização do aluno com necessidades especiais é dispensável, pois não influencia no processo educacional.
b )Os pais, de forma geral, atrapalham o desenvolvimento do seu filho, tornando-o muito dependente. Por isso, há necessidade de a escola evitar a proximidade da família
c ) Não sofre quando percebe que seu filho tem necessidades especiais
 
d )Passa por etapas diferentes ao constatar que seu filho possui alguma diferença, o que é normal e esperado
QUESTÃO 2
O que significa a expressão resistências a mudanças,?apresentada pela escola?
a )O que está se propondo de novo não é algo que deva ser considerado
 
b ) As resistências precisam ser vencidas
c )Mudar não vai resolver o problema.
d )Que é normal, pois não devemos aceitar modificações
QUESTÃO 3
Que cuidados devemos ter quando pensamos em prevenção?
a )Tomar a vacina da rubéola, pois ela vai evitar todos os tipos de deficiência
b ) Fazer o teste do pezinho já é o bastante.
 
c )Fazer o pré-natal, contar com a presença do pediatra neonatologista e, após o nascimento, fazer o teste do pezinho etc.
d )Todas as deficiências têm causas genéticas e por isso não podemos preveni-las. Então, não adianta ter cuidados, pois não podemos controlar nenhuma deficiência.
QUESTÃO 4
É correto afirmar que todas as pessoas que têm epilepsia
a ) têm problemas psicológicos
b ) têm deficiência mental.
c )não podem trabalhar.
 
d )podem ter vida normal.
QUESTÃO 5
"A escola enquanto um espaço plural, extremamente complexo, impregnado de regras, de valores (nem sempre consensuais) e de muitos sentimentos contraditórios quanto às funções políticas e sociais [...]"A frase de Macedo quer dizer que a
a )diversidade precisa de um conjunto de regras que atenda a concepções distintas.
b )escola é simples e não precisa de grandes esquemas de organização.
c )escola não tem condições de ser um espaço democrático.
d ) escola plural não abarca as necessidades das questões políticas e sociais.
QUESTÃO 6
A construção de laços afetivos no ambiente escolar é
a ) importante, mas não fundamental. Cada aluno deve procurar se empenhar para que isso aconteça.
b )indispensável somente para o aluno com alguma necessidade educativa especial; por isso os pais devem investir nisso, pois laços afetivos se constroem naturalmente na família.
 
c )responsabilidade de todos, em especial do educador, que deve conhecer e criar estratégias que facilitem a construção de laços como processo de aprendizagem.
d ) responsabilidade do professor e secundária ao processo de aprendizagem escolar.
QUESTÃO 7
Quando pensamos em criatividade no contexto escolar, podemos afirmar que
a )se o aluno for criativo, ele irá concluir mais rapidamente as etapas do ensino tradicional.
b )a criatividade é importante, mas o mercado de trabalho hoje não valoriza profissionais criativos.
 
c )para diversificar o processo de ensino, é necessário motivar e estimular os alunos a desenvolver sua criatividade
d )
 somente alguns alunos são criativos, e o professor não pode influenciar nesse fator, que é inato.
QUESTÃO 8
Segundo Winnicott o que é uma mãe suficientemente boa?
a )Aquela que reconhece a dependência inicial do filho e bate nele sempre que for necessário.
 
b )Aquela que se adapta ativamente às necessidades do bebê, dando-lhe oportunidade de tornar-se um indivíduo e enfrentar as dificuldades inerentes à vida.
c )Aquela que fornece o contexto no qual a criança não tenha condições de desenvolver um self verdadeiro.
d )Aquela que se identifica com o bebê, mas não atende às suas necessidades imediatas, deixando que se desenvolva à medida das suas necessidades.
QUESTÃO 9
O nascimento de um bebê com alguma anormalidade causa um choque inicial. Qual a principal consequência disso?
a )Atrasar o desenvolvimento motor.
b )Comprometer a relação professor-aluno
c )
 Comprometer a relação médico-paciente.
 
d )Comprometer a relação mãe-bebê.
QUESTÃO 10
A expressão diversidade na ensinagem?quer dizer que?
a )aprender e ensinar são palavras diferentes.
b )certos alunos têm dificuldades de aprendizagem
 
c )para aprender de forma diferente, é necessário ensinar de forma diferenciada.
d )ensinar é muito difícil em função da diversidade do alunado.