Buscar

TESTES - METODOLOGIA UNISANTA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

METODOLOGIA – SEMANA 1 – TESTE 1
A base comum ao conhecimento empírico e cientifico é:
Escolha uma:
Método dedutivo
Método indutivo
Observação
Formação acadêmica
Texto da questão
O passo a passo para aplicação do método científico é:
Escolha uma:
Observação- levantamento de hipóteses- teste das hipóteses, parte experimental, -  e possíveis conclusões
Nenhuma das alternativas
Possíveis conclusões- - levantamento de hipóteses- observação - levantamento de hipóteses
Levantamento de hipóteses- Observação- teste das hipóteses, parte experimental, -  e possíveis conclusões
Segundo Kauark, Magalhães & Medeiros 2010, existem várias formas de classificar as pesquisas, quais são elas?
Escolha uma:
Pesquisa exploratória e pesquisa descritiva;
Pesquisa prática e pesquisa indutiva;
Pesquisa básica e pesquisa aplicada;
Pesquisa explicativa e pesquisa teórica;
Texto da questão
Marque a alternativa incorreta:
Escolha uma:
É possível pesquisar de forma científica sem o emprego de métodos
O método histórico consiste na investigação de fatos pretéritos, na investigação de sua influência para o contexto social atual
No método histórico investiga-se como as mudanças culturais atuaram na construção do presente e como podem implicar o futuro
Não há ciência sem o emprego de métodos científicos ?????????
Acerca da formação acadêmica, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
Para construir o conhecimento, não é necessária uma postura ativa do estudante ou do pesquisador
Para construir o conhecimento, devem ser utilizados produtos, ao invés de processos
Para construir o conhecimento, devem ser utilizados mecanismos, ao invés de produtos
Para construir o conhecimento, basta a passividade do estudante ou do pesquisador
Texto da questão
Todo homem é mortal, Sócrates é homem, logo Sócrates é mortal. Trata-se de exemplo de:
Escolha uma:
Nenhuma das alternativas
Dedução
Indução
Comparação
Texto da questão
Marque a alternativa incorreta:
Escolha uma:
No método dedutivo, raciocina-se a partir do geral para o particular
No método indutivo, a partir de fatos particulares chega-se a uma conclusão geral
No método dedutivo, a partir de fatos particulares chega-se a uma conclusão geral
O silogismo é uma espécie de fórmula que representa o raciocínio dedutivo ???????
Texto da questão
A formação acadêmica visa:
Escolha uma:
Apenas ensino e pesquisa
Somente ensino e extensão
Transmitir conhecimento e não apenas informação
Apenas pesquisa e extensão
Texto da questão
A metodologia pode ser aplicada em diferentes campos como:
Escolha uma:
Formação acadêmica, pesquisa científica- estudo quantitativo
Nenhuma das alternativas
Estudos qualitativos e quantitativos
Levantamento de opinião, fatos ocorridos, experimental e estudo de campo
Texto da questão
Sobre o método comparativo, marque a alternativa incorreta:
Escolha uma:
Parte da análise de dados concretos para aferição de dados abstratos e gerais
Somente pode ser usado em estudos quantitativos ?????????
Consiste na análise de semelhanças e diferenças entre determinados objetos de investigação, por meio de comparações
Pode ser usado tanto em estudos quantitativos como em estudos qualitativos
METODOLOGIA – SEMANA 2 – TESTE 2
Acerca dos artigos científicos, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
Quanto ao conteúdo pode oferecer soluções de questões previamente levantadas.
Não se destinam a serem publicados em revistas e periódicos científicos.
Os artigos científicos não são mais objetivos que os trabalhos de conclusão de curso monográfico.
Quanto ao conteúdo, não pode versar sobre em estudo pessoal, uma descoberta, nem dar um enfoque contrário ao já conhecido.
Texto da questão
Consta nas Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia do Conselho Nacional de Educação CNE/CP nº. 01/06, que o trabalho do Pedagogo é:
Escolha uma:
Escolarizar o aluno independente das condições conferidas ao profissional.
Nenhuma das alternativas
Gira em torno de três conceitos fundamentais, são eles: docência, gestão e conhecimento este tripé é pautado nos princípios norteadores de adaptabilidade, polivalência e flexibilidade.
Alfabetizar e inserir o aluno em sala de aula normal ou em sala de aula de recurso independente da necessidade do discente.
Texto da questão
Quanto aos tipos de Artigos Científicos enumerados por LAKATOS e MARCONI:
Escolha uma:
 Práticos e teóricos;
Discursivo, argumentativo e prático;
Argumento teórico, análise de dados e classificatório;
Levantamento de referência bibliográfica, metodologias e argumento prático;
Texto da questão
Aspectos importantes que devem ser levados em consideração para a escolha do tema de um trabalho, são:
Escolha uma:
Problematização, fontes de pesquisa disponíveis e senso de investigação acerca do tema;
Já tenham pesquisado o assunto exaustivamente, o orientador não domine o tema e não ter mais hipótese para formulação;
O tema ser amplamente divulgado na mídia, o orientador deve ser exclusivamente docente do tema a ser abordado e o aluno dominar plenamente o assunto;
Fontes de pesquisa restritas ou escassas, pouca familiaridade ao tema e hipótese já refutada;
Texto da questão
A estrutura de um projeto deve ser na ordem correta:
Escolha uma:
Título – Autores - Orientador - – Duração – Materiais e Métodos - Filiação - Histórico - Objetivo - Referências Bibliográficas – Orçamento e Cronograma- Justificativa.
Título – Autores - Orientador - Filiação – Duração – Histórico - Justificativa-Objetivo -Materiais e Métodos - Referências Bibliográficas – Orçamento – Cronograma;
Título – Autores - Orientador - Filiação – Duração – Materiais e Métodos - Histórico - Justificativa-Objetivo - Referências Bibliográficas – Orçamento – Cronograma;
Título – Autores - Orientador - – Duração – Materiais e Métodos - Filiação - Histórico - Justificativa-Objetivo - Referências Bibliográficas – Orçamento e Cronograma;
Texto da questão
Segundo a visão de Libâneo (1999) a formação do Pedagogo é:
Escolha uma:
Especialista, pois os conteúdos a serem passados para os alunos são específicos e pertinentes à sua formação;
Específica pois quando escolhe um setor a trabalhar não pode exercer tarefas em outros setores, como gestão e docência escolar;
Generalista, pois uma vez formado o pedagogo deve exercer as suas atividades de docente e gestor escolar simultaneamente.
Generalista, pois, exerce as funções de especialista, professor e gestor escolar;
Texto da questão
As amostras podem ser classificadas como:
Escolha uma:
Cotadas – Randomizadas – Aleatórias – Purificadas.
Homogêneas – Heterogêneas- Aleatórias e Estratificadas.
Grandes – Pequenas – Tratadas – Apuradas.
Homogêneas- Agregadas- Estratificadas- Randômicas. ????????
Texto da questão
Acerca dos artigos científicos, marque a alternativa incorreta:
Escolha uma:
Quanto a formação técnica do texto, as revistas e periódicos costumam estabelecer normas específicas para a publicação dos artigos, cabendo ao autor se inteirar delas antes de enviar seu trabalho à editora.
Os artigos são pequenos estudos, porem completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica, mas que não se constituem em matérias de um livro; apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão de conteúdo.
Tem por finalidade registrar e divulgar, para o público, especializado, resultados de novos estudos e pesquisas sobre aspectos ainda não devidamente explorados ou expressando novos esclarecimentos sobre questões em discussão no meio científico.
Não se destinam a serem publicados em revistas e periódicos científicos
Texto da questão
São tipos de artigos científicos, exceto:
Escolha uma:
O propriamente “ científico”
A pesquisa de campo.
O plágio;
O trabalho de compilação
Texto da questão
A escolha do tema de um artigo científico:
Escolha uma:
A sua problematização não figura como um passo importante.
Não se orienta que o autor, principalmente quando graduando, escolha um temade seu interesse.
A sua delimitação é fundamental para o bom desenrolar do artigo científico;
É irrelevante a disponibilidade de fontes de pesquisas.
METODOLOGIA – SEMANA 3 – TESTE 3
O artigo deve seguir o seguinte roteiro:
Escolha uma:
Capa – resumo – abstract - introdução – objetivo – materiais e métodos – desenvolvimento -  resultados e discussão – possíveis conclusões – referência bibliográfica;
Resumo – introdução – objetivo – materiais e métodos – resultados e discussão – possíveis conclusões – referência bibliográfica;
Capa – resumo – introdução – objetivo – materiais e métodos – resultados e discussão – possíveis conclusões – referência bibliográfica.
Capa – resumo – introdução – objetivo primário – objetivo secundário - materiais e métodos – resultados e discussão –  conclusões – referência bibliográfica.
Texto da questão
As responsabilidades do orientador são:
Escolha uma:
Escrever o resumo; procurar sempre o aluno, verificando se o mesmo esta realizando o trabalho; verificar plágios
Fornecer ao aluno uma visão ampla a cerca do tema; Orientar-te; não permitir plágio; auxiliar na resolução de problemas;
Submeter o trabalho no site do congresso; corrigir erros escritos pelo orientando e detectar possíveis plágios
Deixar os alunos solucionar seus problemas, pois somente desta forma o aluno poderá crescer profissionalmente
Texto da questão
A formatação básica que é todo o trabalho deve conter uma sequência lógica de:
Escolha uma:
Introdução, Desenvolvimento e Conclusão
Resumo, introdução, desenvolvimento e conclusão
Introdução, materiais e métodos, discussão, e conclusão
Autores, resumo, introdução, discussão e conclusão
Texto da questão
Ao fim do seu curso de graduação você deverá junto ao seu orientador:
Escolha uma:
Escrever um artigo científico seguindo rigorosamente a estrutura apresentada durante as aulas apresentadas;
Não há necessidade de apresentar nenhum trabalho de conclusão, visto que não se trata de uma exigência do MEC.
Escrever um trabalho em formato extenso e defende-lo diante de uma banca avaliadora;
Publicar um trabalho em formato de banner em um congresso;
Texto da questão
As Normas ABNT são essenciais para:
Escolha uma:
Padronizar todos os trabalhos acadêmicos realizados no pais
Dar um formato mais técnico descrito, além de fornecer um cunho de maior confiança e seriedade
Seguir um padrão comum a todos os trabalhos, no entanto isto não é uma norma exigida
Detectar diferentes níveis de plágio e trabalhos infundados
Texto da questão
Segundo Nunes 2013, a problemática é:
Escolha uma:
A primeira parte a ser gerada, é através da problemática que o trabalho se desenvolve
O que rege todo o trabalho científico, sendo mais importante até que as hipóteses geradas no inicio do trabalho
Colocar o assunto em dúvida, transformando-o num problema. Tratando assim da própria constituição de um problema
A última parte do trabalho de conclusão de curso gerado pelo aluno
Texto da questão
Temas muito curtos costumam ser excessivamente:
Escolha uma:
Vagos, pois deixam o leitor a mercê de suas interpretações
Vagos, o que os tornam amplos demais e acabam não condizendo com o trabalho propriamente dito
Precisos, pois temas muito longos demostram trabalhos menos precisos
Corretos, pois um tema sendo curto já transmite a ideia que almeja passar
Texto da questão
Outro aspecto importante, intimamente relacionado à escolha do tema, diz respeito a sua:
Escolha uma:
Metodologia, aplicada a cerca do trabalho
Hipóteses testadas ao longo do trabalho
Escolha do orientador, uma vez que ambos estão intimamente relacionados
Problematização, a qual pode ser preexistente ou não, quando, então, será levantada pelo aluno
Texto da questão
Quanto a montagem de um projeto é correto afirmar que
Escolha uma:
Sem a escrita de um projeto é inviável a realização de um projeto de pesquisa
Ele é fundamental tanto na escolha de um tema quanto na escolha do orientador
O projeto tem a função de antever problemas que poderão ocorrer durante a realização do trabalho propriamente dito
Ele tem a função de solicitar subsídios tanto a órgão do governo quanto a outros órgãos de fomento como Fapesp
QUESTÃO DISCURSIVA
O método científico foi desenvolvido e aplicado desde os primórdios, temos conhecimento do seu uso desde a época de Platão, onde a base da metodologia usada é e ainda é a  . A base do método científico e empírico são os mesmos o que difere dos dois é o levantamento de  e por fim testa-las.
As metodologias de ensino estão  a sistemas de teorias traduzidas pelas Ciências da Educação. Como tal, apresentam na complexidade do ato de ensinar vários elementos para a estruturação do método, desde o conteúdo, passando pela técnica de ensino até a relação professor-aluno, esta identificação é de suma importância, pois acredite inúmeros professores passarão pela vida de seus pequeninos alunos, muitos não serão lembrados pelos mesmos, no entanto a primeira professora dificilmente será esquecida, faça você mesmo uma reflexão.
A  confere aos alunos uma base de padrões para escrita de trabalhos com normas aceitas em todo meio acadêmico, o que confere maior credibilidade ao trabalho realizado por alunos recém formados no meio acadêmico.
Na conclusão do curso de graduação é necessário a produção de um  , no qual estarão envolvidos o aluno e um orientador, ambos participam como autores do trabalho. Após a escolha da linha de pesquisa não é possível trocar nem de orientador e nem de tema.
Observação
Hipótese
Subordinadas
ABNT
Artigo Científico

Continue navegando