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SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101)

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SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
Execício 1 
Portanto, o acervo bibliográfico corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, 
podendo compreender diversas coleções diferentes. Segundo visão das autoras Romani e Borszcz 
(2006), esse acervo comumente é dividido em: coleção de referência, didática, informativa (de 
consulta e estudo), de lazer e institucional. Analise as sentençs abaixo e marque a alternativa correta. 
I A Coleção de referência consiste naquela formada por fontes de informação secundárias, em que 
as obras dão suporte à pesquisa documental, tais como: anuário, estatísticas, atlas (geográfico, corpo 
humano etc.), bibliografias (gerais, específicas, pessoais etc.), índices, resumos, biografias (coletivas, 
individuais etc.), cadastros, catálogos, dicionários (de línguas, termos técnicos etc.), enciclopédias 
(gerais, especializadas), guias e tabelas. Destaca-se que estes materiais podem se encontrar em 
qualquer formato, desde que a biblioteca disponha de meios para acessá-los. 
II Coleção Informativa de Consulta e Estudo, também chamada de Coleção Básica e/ou Corrente 
pode ser formada por obras literárias, recreativas, com a finalidade de proporcionar lazer à 
comunidade de usuários, geralmente livros, material audiovisual, periódicos, entre outros. 
III Coleção Didática, Romani e Borszcz (2006) a caracterizam por aquela que é formada por obras 
recomendadas pelos professores como literatura obrigatória para o aprendizado do conteúdo dos 
currículos dos cursos oferecidos pela instituição: livros-texto, manuais, apostilas e outros. 
IV Coleção Institucional. Esta é formada pelo conjunto de materiais relacionados com a memória 
institucional, tais como documentos que envolvem a instituição como: relatórios, material didático, 
fotografias, vídeos,filmes, obras raras, catálogo de produtos, descritivos de patentes, diretórios, 
manuais técnicos, guias, livros técnicos, periódicos especializados etc. 
• 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
• 
As alternativas I, II e IV estão corretas. 
*(Resposta certa) 
• 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
*(Sua resposta) 
• 
As alternativas III e IV estão corretas. 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
Execício 2 
O bibliotecário é o principal orquestrador do processo no qual deve estabelecer 
normas de seleção, aquisição, conservação e disseminação do material bibliográfico 
que compõe e/ou vai compor a coleção. Esta não é uma tarefa simples, e para tanto, sempre é bem-
vindo o acompanhamento de uma equipe ou comissão de apoio. Segundo Romani e Borszcz (2006), 
tal comissão, liderada por um bibliotecário, tem objetivo de apoiar o planejamento das atividades 
que envolvem a formação e desenvolvimento da coleção e do acervo. Além do referido profissional, 
recomenda-se que participem diversos representantes das principais áreas de atuação da 
organização a qual a unidade de informação está subordinada, bem como representantes do setor 
administrativo e financeiro. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas açternativas que descreve 
as principais atribuições desta comissão: 
( ) Analisar e avaliar a política de seleção e seus princípios e normas; 
( ) Ajudar na realização de uma reavaliação periódica do processo; 
( ) Coordenar programas de desenvolvimento de acervo; 
( ) Procurar conhecer as características de seus usuários, seus interesses culturais 
e suas principais atividades profissionais. 
• 
F, V, V, V. 
• 
F, V, V, F 
• 
V, V, F, V 
• 
V, V, V, V 
*(Sua resposta) 
Execício 3 
A comunidade é uma unidade social que possui características de ser viva, mutável e variável. 
Comunidades são entendidas como agrupamento de pessoas que vivem em uma área determinada 
e possuem em comum aspectos geográficos, econômicos e culturais que lhes atribuem certo estilo 
de vida. Pode-se dizer que uma cidade ou município são comunidades, no entanto, cada uma delas 
pode ser dividida por grupos sociais – agrupados de maneira forçada ou espontânea – que exibem 
entre si características diferentes. Todavia, por que e como estudar a comunidade? Stumpf (1988) 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
afirma que todo o serviço pensado e criado para a comunidade deve ser baseado em seu estudo 
prévio visando adquirir conhecimento para saber como agir e garantir a plena utilização do que se 
aprendeu sobre a comunidade. Os estudos de comunidade garantirão que se tenha o conhecimento 
objetivo sobre a realidade de um determinado grupo social. Analise as senteças abaixo, e marque a 
alternativa correta em relação aos métodos para estudo das comunidades. 
I Levantamento indireto: por meio de questionários, entrevistas e observações no local. 
II Levantamento direto da situação: a partir de documentação existente como relatórios, 
dados estatísticos, monografias, entre outros. 
III a partir de documentação existente como relatórios, dados estatísticos, monografias, entre outros. 
• 
As alternativas I e II estão corretas. 
• 
As alternativas I , II e III estão corretas. 
• 
Apenas a alternativa III está correta. 
*(Sua resposta) 
• 
As alternativas II e III, estão corretas. 
Execício 4 
• 
direitos autorais, legais e à informação. 
• 
direitos anuais, semestrais e bimestrais. 
• 
direito de acesso ao lazer, brincar e autorais legais. 
*(Sua resposta) 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
• 
direitos de acesso ao conhecimento, à informação e à cultura. 
*(Resposta certa) 
Execício 5 
• 
compra, permuta e doação. 
*(Resposta certa) 
• 
compra, empréstimo e doação. 
• 
empréstimo, doação e licenciamento. 
*(Sua resposta) 
• 
compra, licenciamento e doação. 
Execício 6 
• 
III – I – IV – II - V 
• 
II – I – V – III - IV 
*(Resposta certa) 
• 
IV – III – II – V - I 
*(Sua resposta) 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
• 
V - III – II – I - IV 
Execício 7 
• 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
*(Resposta certa) 
• 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
• 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
*(Sua resposta) 
• 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
Execício 8 
• 
Fundo Nacional de Cultura (FNC), Fundos de Investimento Cultural e Artístico (FICART) e 
Incentivo a projetos Culturais. 
*(Resposta certa) 
• 
Informações de Identificação do Material, Confiabilidade da Informação e Adequação da 
Fonte. 
• 
Fundo Nacional da Moeda, Arquivos Mortos e Fundo de Investimento Patrimonial 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
*(Sua resposta) 
• 
Casa do Livro, Código de Verificação e Biblioteca Virtual. 
Execício 9 
A atividade de seleção é uma técnica especializada, que exige conhecimento e experiência do 
profissional. Para Weizel (2012, p. 185), a seleção “se apresenta como 
um recurso técnico para identificar os bons livros da ‘multidão’ e identificar essas necessidades 
denominadas hoje de necessidades dos usuários”. No que condiz com a atividade seleção, indique 
se V (verdadeiro) ou F (falso) com relação às afirmações a seguir: 
(____) Com a expansão das produções de materiais bibliográficos e dos recursosserem cada vez mais 
insuficientes para a aquisição de todos os materiais existentes, passaram a ser criados critérios para 
direcionar a seleção de determinados materiais em detrimento de outros (VERGUEIRO, 1989). 
(____) Conforme Gurgel e Maia (2004, p. 10): A seleção, desenvolvimento e manutenção da coleção 
deverá ser de comum acordo entre os especialistas da área e da equipe de bibliotecários. Os 
bibliotecários encarregadosda seleção (responsável pela DDA e bibliotecários de referência de cada 
setorial) deverão basear-se numa análise quantitativa e qualitativa da mesma, por possuírem amplo 
conhecimento da realidade do acervo e da comunidade a que servem. 
(____) A política de seleção é o documento onde são apresentadas as responsabilidades de cada 
integrante do processo de seleção (bibliotecários e comissão de seleção), os critérios estabelecidos, 
os instrumentos auxiliares para a seleção dos materiais, entre outros itens relacionados, por 
exemplo, as questões sobre censura na seleção, itens duplicados, coleção de obras raras etc. 
(____) Uma vez que o processo de seleção tem a função de composição do acervo junto à missão 
institucional, tendo como responsável o bibliotecário para essa tomada de decisão, há a necessidade 
de se estabelecer diretrizes básicas para essa tomada de decisão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
• 
V - V - V - V 
*(Sua resposta) 
• 
F - F - V - V 
• 
F - V - F - V 
SIMULADO - Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
 
• 
V - F - V- F 
Execício 10 
A decisão sobre quem dirá que determinado pode ou não ser selecionado, às vezes tem influência 
de outras esferas que não aquela à qual pertence o bibliotecário. A seleção deve ser realizada em 
grupo, por meio de comissões criadas especialmente para isso e compostas por membros da 
comunidade usuária e pelo bibliotecário e profissionais envolvidos. Essa comissão auxilia na divisão 
da responsabilidade pela seleção de determinados materiais e também permite a participação mais 
ativa da própria comunidade que usará os serviços e produtos da biblioteca (VERGUEIRO, 1989). 
Com relação às atribuições do diretor ou coordenador da biblioteca, analise as seguintes 
alternativas: 
I – Cabe ao diretor fazer a convocação e presidir reuniões periódicas da Comissão de 
Desenvolvimento de Coleções. 
II _ Pode-se dizer que o diretor/coordenador precisa realizar orientações ao o conselheiro quanto à 
forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção. 
III – Fazer orientações aos demais integrantes da Comissão quanto às decisões acertadas com a 
administração superior. 
IV – É atribuição do diretor realizar sugestões de atualização e avaliação da política. Também é tarefa 
do diretor. 
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA. 
• 
Todas as afirmativas estão corretas. 
*(Sua resposta) 
• 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a III. 
• 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a II. 
• 
Todas as afirmativas estão corretas exceto a IV.

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