RECONHECIMENTO DOS ESPAÇOS DO ASSISTENTE SOCIAL 6

Prévia do material em texto

¹ Adriana Neto Ribeiro; Cleide Rejane da Silva; Katia Costa Alves; Luana Najara Willemberg Severo 
² Maria Judite Ludwig. 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Curso Serviço Social – Prática do Módulo I – 19/05/2020 
 
 
 
 
Acadêmicos¹ 
Tutor Externo² 
 
RESUMO 
 
Palavras-chave: 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
Cabe ao Assistente Social enquanto profissional inserido no ambiente escolar promover 
encontro e reuniões com pais, professores e equipe diretiva, fazendo com que todos participem da 
vida escolar dos alunos como um todo. É fundamental que o Assistente Social tenha conhecimento 
da realidade do aluno para que, se preciso for, solicitar auxílio de outros profissionais da área como 
psicólogos ou pedagogos, para que num trabalho em conjunto possam diminuir as dificuldades dos 
estudantes. Com esta conduta estimulará a segurança e melhorará o desempenho dos alunos no 
ambiente escolar. Sabe-se que já há tal modelo em algumas cidades brasileiras, porém não é um 
modelo abrangente em todo o Brasil. O profissional de Assistência Social é responsável por dar 
orientações aos diretores, professores, pais e alunos cumprindo um papel social muito importante nas 
escolas, fazendo com que os familiares e membros da escola fiquem mais próximos, buscando o bem 
estar dos estudantes. O Assistente Social atua direta e indiretamente na vida dos alunos e famílias 
orientando e fazendo os encaminhamentos necessários a outras políticas públicas. Sendo assim sua 
atuação é de fundamental importância para o bom desempenho da vida escolar, não só do aluno, mas 
de toda comunidade escolar. 
 O profissional Assistente Social fazendo visitas nas residências dos alunos para ver as condições 
de vida desses estudantes e assim entendemos que o profissional atua direta e indiretamente na vida 
de alunos e famílias orientando e fazendo os encaminhamentos necessário a outras políticas públicas. 
Mantendo o contato direto com às famílias e alunos pois, se a família tem vínculos e diálogo entre si, 
o aluno não terá problemas futuros na escola e o objetivo do profissional é ter o conhecimento e 
melhorar a qualidade de vida das famílias em situações de vulnerabilidade social. Temos a 
consciência que o trabalho do assistente social é importante tanto para o aluno na escola, mas também 
fazendo o acompanhamento em suas residências com seus familiares. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Conforme AMARO (2011, p, 21) “O diálogo, o debate e a participação da família na escola 
em razão dos ideais democráticos assumidos pelo serviço social reconceituado e conceituado e 
crítico, tornaram-se referendos indispensáveis ao trabalho social”. 
A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO 
AMBIENTE ESCOLAR 
 
2 
 
 
 
Da mesma forma, compreendemos também e concordamos com a autora Sarita Amaro, 2011 que 
escreve: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. MATERIAIS E MÉTODO 
 
 
FIGURA 1. Um Assistente Social em reunião com uma família. 
 
 
FONTE: EDUCA MAIS BRASIL 2018. 
Os baixos índices de escolarização, entre e sai da escola, a distorção idade, série, maus 
tratos, o estresse e a depressão infantis cada vez mais comuns em especial entre as classes 
populares, por causa das situações socioeconômicas a ela impostas passam a ser objeto de 
atenção do assistente social. Nessa trilha, construíram-se ações voltadas à organização da 
escola para o sucesso da criança e do adolescente como aluno e como cidadão, tais como, 
participação em trabalhos interdisciplinares (em nível de pesquisa, estudo, orientação, 
encaminhamento e atendimento) dirigindo a promoção social dos alunos promoção de 
estudos e ações que contribuíram com a melhoria do rendimento escolar e com a redução 
dos fatores que determinam o fracasso escolar. Organização de estudos e ações com visitas 
à diminuição das dificuldades infantis e à realização socio- pedagógica do aluno. 
(AMARO, 2011, p, 21, 22). 
 
 Conforme AMARO (2011, p, 24, 25) a atuação do assistente social na escola é de suma 
importância para o desenvolvimento da sociedade como um todo, seja através de projetos sociais, 
interagindo com as famílias e sociedade. Diante deste papel, é possível evitar a repetência e a 
evasão escolar, além de todas as desigualdades sociais decorrentes dos problemas enfrentados. 
Portanto, neste quesito, é papel do assistente social atuar em busca de direitos e do bem-estar dos 
indivíduos, para assim construir um ambiente saudável, onde todos se sintam inseridos e capazes, 
concretizando o bom desenvolvimento de todos ali inseridos. 
 Por fim, ainda existem muitas escolas que não possuem um profissional de serviço social, e, 
como consequência disto, encontram-se, os alunos, em severas dificuldades no ambiente escolar 
para adquirir seus direitos e na manutenção destes. 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. CONCLUSÃO 
REFERÊNCIAS 
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. Informação e documentação – 
Referências – Elaboração. Rio de Janeiro, 2002. 
AMARO, Sarita Amaro, Serviço Social Na Educação. Base para o trabalho profissional. 
Florianópolis: Ed. da UFSC, 2011. 
MÜLLER, Antônio José (Org.). et al. Metodologia científica. Indaial: Uniasselvi, 2013. 
 
 
 O profissional na área do serviço social, ou seja, o Assistente Social desempenha um trabalho 
com pais, alunos, fazendo reuniões para o melhor desempenho dos alunos em sala de aula. Nossas 
pesquisas nos demonstram a importância do diálogo permanente e necessário com a família. 
 A atuação do serviço social é muito importante assim como o professor em sala de aula um 
ajudando o outro nesse trabalhos, pois ambos juntos conseguem ver as dificuldades dos estudantes 
um dentro da sala de aula o outro com as famílias, mas se unindo com outros profissional na área 
para ter um melhor desempenho dos estudantes. Um profissional vai ajudar, orientar, promover 
reuniões com os pais reforçando que é importante a presença deles em entregas de boletins, para 
revisarem as atividades de seus filhos nos cadernos, fazendo que se conscientizem que esse 
acompanhamento é muito importante. 
 A foto obtida do EDUCAMAISBRASIL onde visa o entendimento e compreendimento de 
alunos, pais e escola com o serviço social visando sempre o bem estar do aluno e a importância do 
profissional no ambiente escolar. 
 
 
 Na imagem vemos um profissional Assistente Social numa entrevista um pai e seu filho, 
orientando-os sobre uma questão social no ambiente escolar. O objetivo da profissão é ter o 
conhecimento e contribuir nas situações da vulnerabilidade social de muitas famílias. Temos a 
consciência que o trabalho do Assistente Social é importante tanto para o aluno na escola, mas 
também fazendo o acompanhamento com seus familiares. Esse é o objetivo de estudo desse artigo 
espaço de atuação do assistente social.