REALATÓRIO HTPC 21 DE SETEMBRO

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Relatório 
Professora: 
Tema/vídeo: Problemas de leitura e processo de alfabetização 
Sabemos que o processo de alfabetização acontece por volta dos 6, 7 anos, porém quando a criança já passou dessa fase e apresenta dificuldades e não consegue juntar as letras ou não sabe ou nome e o som das mesmas é hora de se preocupar. Existem várias possibilidades para auxiliar a criança, uma delas é investigar se ela apresenta dificuldade visual ou auditiva e encaminhá-la para o especialista.
Outro fator é conhecer como foi o processo de estimulação para alfabetização da criança: esse processo foi adequado? Foi apresentado o som das letras? Pois para aprender a ler não basta conhecer as letras e sim saber o som, a criança tem que ter toda a elaboração cognitiva, saber o som e a sequência é muito importante.
O processo de alfabetização ocorre de fato quando a criança consegue unir os sons numa sequência, formando uma palavra, e assim dando um significado. A leitura vai além de saber as letras, isso é um pré requisito para iniciar a leitura e a escrita. Para avançar nesse processo de leitura e escrita a criança deve se estimulada com habilidades de consciência fonológica e discriminação auditiva.
Portanto, quando a criança recebe os estímulos necessários na fase de alfabetização e não avança, podemos investigar se ela apresenta algum distúrbio de aprendizagem, deficiência intelectual ou transtorno, no entanto é de suma importância que a criança seja encaminhada para um profissional como: psicopedagogo, fonoaudiólogo, psicólogo, médico neuropediatra, onde deve ser feita uma avaliação com testes e exames para detectar o porquê dela não estar avançando no processo de alfabetização.