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Acertos: 9,0 de 10,0 24/09/2020 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Esta técnica de neuroimagem mapeia a "movimentação" da hemoglobina através do da corrente sanguínea em regiões específicas do crânio. Estamos falando da técnica de: Difração de Raio-X; Tomografia computadorizada; Ressonância magnética nuclear; Ressonância magnética funcional; Tomografia ótica difusa (DOT); Respondido em 24/09/2020 21:08:29 Explicação: De modo especial, a Ressonância Magnética Funcional (fMRI, na sigla em inglês), reconhecida no campo, mapeia a ¿movimentação¿ da hemoglobina. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As emoções costumam ser classificadas em primárias, secundárias ou sociais e de fundo. Sobre as emoções de fundo, assinale a única opção correta: variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação, desprezo. são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa. são as emoções primitivas do ser humano: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa. são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento. Respondido em 24/09/2020 21:26:41 Explicação: emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global dos movimentos. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que corresponde aos componentes do encéfalo. a) Apenas cerebelo, cérebro e tronco encefálico. c) Apenas cérebro e cerebelo. e) Apenas cérebro. b) Apenas tronco encefálico. d) Apenas medula espinhal e cerebelo. Respondido em 24/09/2020 21:11:35 Explicação: O encéfalo é parte do Sistema Nervoso Central (SNC), mas é composto pelo cérebro, cerebelo e tronco encefálico. A medula espinhal não está no encéfalo, sendo esta, parte integrante do SNC. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a Discalculia, podemos afirmar, exceto: Vem a ser um transtorno específico de aprendizagem relacionado ao desenvolvimento de habilidades necessárias em várias situações que envolvem o uso de operações matemáticas. A Discalculia verbal é compreendida como um problema para nomear quantidades matemáticas. A Discalculia practognóstica refere-se a problema para enumerar, comparar, manipular objetos reais ou imagens matemáticas Podemos identificar seis tipos de discalculia: verbal, practognóstica, léxica, gráfica, ideognóstica e operacional. É um transtorno de aprendizagem relacionado à leitura que também afeta a escrita. Pode ser mais facilmente detectada a partir do processo de alfabetização. Um dos principais sintomas observados neste período é a dificuldade para soletrar letras. Respondido em 24/09/2020 21:24:43 Explicação: Dislexia é perturbação na aprendizagem da leitura pela dificuldade no reconhecimento da correspondência entre os símbolos gráficos e os fonemas, bem como na transformação de signos escritos em signos verbais. Já a discalculia trata-se de uma condição que dura por toda vida de um indivíduo. A discalculia torna difícil para as crianças realizar tarefas relacionadas a matemática 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de aprendizagem possui relação direta com o funcionamento do cérebro. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta: Em termos de aprendizagem humana, o que importa é o desenvolvimento das regiões responsáveis pelo processamento da linguagem, que nos permite uma comunicação eficiente. Aquilo que aprendemos na infância fica para toda a vida. O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais. A cada dia que passa, descobrimos mais sobre o funcionamento do cérebro. Infelizmente, identificamos que, quando entramos na fase adulta, não são mais possíveis novas conexões. Isso dificulta o processo de aprendizagem de novas habilidades. Todo mundo aprende da mesma forma. Um professor que já educou um aluno pode educar centenas. Respondido em 24/09/2020 21:21:50 Explicação: O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais. 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Compreender a habilidade de leitura de um indivíduo no contexto do conceito de inteligência não é tarefa simples. Afinal, há divergências na definição desse conceito, apesar da busca de elementos comuns. Sobre essa habilidade, podemos afirmar que: I. Apesar da faculdade mental da linguagem estar localizada em uma única área no cérebro, a capacidade de leitura é complexa. II. Embora seja uma atividade complexa, a capacidade de leitura no indivíduo coloca-o em patamar de igualdade com os demais, já que, uma vez adquirida, não se perde. III. A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de sua existência como espécie. A única opção que contém a resposta correta é: Somente I II e III Somente II I e II Somente III Respondido em 24/09/2020 21:45:09 Explicação: A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de sua existência como espécie. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) o controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos. Está correlacionada diretamente aos processos de controle emocional. Essa descrição corresponde: I. Memória de trabalho II. Flexibilização cognitiva III. Controle Inibitório É correto o que se afirma em I, II e III. II e III, apenas. I e III, apenas. I, apenas. III, apenas. Respondido em 24/09/2020 21:21:29 Explicação: Apesar de ser possível encontrar listas com componentes distintos, entende-se que os principais elementos de controle executivo são: Memória de trabalho, flexibilização cognitiva e controle inibitório. Memória de trabalho: gerencia a nossa capacidade de reter e manipular informações distintas por curto espaço de tempo. Flexibilização cognitiva: visa sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda, auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Controle inibitório: É a habilidade utilizada no controle de nossosimpulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre as conexões sinápticas é correto afirmar: I. São as que envolvem as sinapses, ou seja, as conexões entre os neurônios. II. É necessário que haja processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles. III. Para que ocorram sinapses não é necessário comunicação entre os neurônios mediada quimicamente. IV. A comunicação entre os neurônios é mediada quimicamente pelos neurotransmissores. V. Os neurônios não formam sinapses, pois não há conexões entre eles. Somente as opções II e III estão corretas. d) Somente as alternativas IV e V estão corretas. a) Somente as opções I,II e IV estão corretas c) Somente as alternativas II e III estão corretas. e) Somente as alternativas I,II e V estão corretas. Respondido em 24/09/2020 21:23:02 Explicação: Como os neurônios não se tocam fisicamente é necessário que haja um processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles. Essa comunicação é mediada quimicamente pelos neurotransmissores. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Umas das contribuições que a Neuropsicologia pode trazer para o campo da Educação é a identificação de elementos que dificultam o processo de aprendizagem. Nesse campo, podemos diferenciar dificuldade de aprendizagem de transtorno de aprendizagem. Sobre suas características, assinale a alternativa incorreta: As dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas a lesões físicas no cérebro, mas sim a influenciadores externos ao indivíduo. As dificuldades de aprendizagem são, geralmente, passageiras, diferindo-se dos transtornos de aprendizagem, que tendem a ser permanentes. Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de um transtorno de aprendizagem. Os transtornos de aprendizagem estão relacionados a anomalias nas estruturas neurais. Quando o aluno apresenta problema prolongado para interpretar números e símbolos matemáticos, podemos estar diante de transtornos de aprendizagem. Respondido em 24/09/2020 21:34:16 Explicação: Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de um transtorno de aprendizagem. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande oportunidade cognitiva, bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os fatores que levam aos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual região? Tálamo. Córtex pré-frontal. Área de Broca. Lobo parietal. Hipotálamo. Respondido em 24/09/2020 21:20:46 Explicação: Córtex pré-frontal.
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