introduçao a ed fisica prova 1

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1.
	A Educação Física teve início com os movimentos primitivos da humanidade em busca da sobrevivência. Com a evolução das civilizações, foram surgindo e desenvolvendo diferentes práticas de atividades físicas, seja com fins de preparação militar ou pedagógicos. Cada atividade foi desenvolvida em determinada época. Sobre casa época e o tipo de esporte, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Idade Antiga.
II - Idade Média.
III- Idade Contemporânea.
( ) Atletismo.
( ) Calistenia.
( ) Esgrima.
( ) Yoga.
( ) Hipismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) I - III - II - I - II.
	
	
	b) II - I - III - II - III.
	
	
	c) III - II - II - III - I.
	
	
	d) III - II - I - III - II.
	
	 
	 
	2.
	A Educação Física enfrenta e ainda enfrentará inúmeras mudanças em suas metodologias, conceitos, funções, aspectos e características. Algumas épocas marcaram importantes mudanças, principalmente no que se refere à finalidade das atividades físicas. Em que período histórico foi proposto que as atividades físicas para as crianças são necessárias ao seu desenvolvimento cognitivo?
	
	a) Idade Moderna.
	
	b) Idade Média.
	
	c) Idade Contemporânea.
	
	d) Antiguidade.
	3.
	O esporte, assim com o jogo, é uma prática de atividades físicas sistematizadas e regradas, diferenciando-se pelo caráter institucionalizado e competitivo, pois para ser esporte, deve haver a competição. Com relação aos jogos e esportes, analise as sentenças a seguir:
I- O esporte é o jogo institucionalizado.
II- A origem do esporte é desvinculada do jogo.
III- O esporte moderno teve início na Inglaterra.
IV- O esporte não é um fenômeno biológico.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I e III estão corretas.
	
	b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças II e IV estão corretas.
	
	d) As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	Rousseau, no início do século XVIII, propunha que as atividades físicas eram necessárias ao desenvolvimento cognitivo das crianças. Já Johan Simon acreditava que a Educação Física deveria ser instruída junto à leitura e à escrita. Com relação à Educação Física na Idade Moderna, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Pestalozzi desenvolveu e introduziu a psicomotricidade na Educação Infantil.
	
	b) Guts Muths acreditava que Educação Física era imprescindível ao desenvolvimento de habilidades sociais muito importantes.
	
	c) A Educação Física passou a ser voltada para a preparação militar e desempenho esportivo.
	
	d) O Hipismo e a Esgrima são modalidades Olímpicas, hoje em dia, baseadas nas práticas corporais moldadas pela figura do Cavaleiro.
	5.
	À medida que a humanidade foi se desenvolvendo, a Educação Física foi acompanhando este ritmo, sempre mantendo as características referentes aos respectivos períodos históricos e sociais em que estava inserida. Como exemplo, tem-se a experiência na época da Ditadura Militar no Brasil, em que a Educação Física escolar foi usada na formação de corpos fortes como mão de obra preparada ao trabalho.
Levando em conta este desenvolvimento histórico da Educação Física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os exercícios ginásticos tiveram início a partir da adaptação dos exercícios de calistenia.
( ) As atividades físicas direcionadas ao desenvolvimento infantil são pensadas já na Grécia antiga, pelos atenienses.
( ) A Educação Física, por muito tempo, teve caráter estritamente militarista.
( ) Na Idade Média, inicia-se o movimento das práticas esportivas e o culto ao corpo.
( ) Na Grécia antiga, havia filosofias diferenciadas entre atenienses e espartanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - F - V - V.
	
	b) V - F - V - V - F.
	
	c) V - V - F - F - F.
	
	d) F - F - V - F - V.
	6.
	Quando falamos na história dos esportes, vemos que estes surgiram em diversos lugares do planeta. No decorrer da história, os povos se organizaram em práticas corporais, como no caso do Yoga. Quanto à criação do Yoga, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Os chineses criaram o Yoga.
	
	b) Os budistas criaram o Yoga.
	
	c) Os Hindus criaram o Yoga.
	
	d) Os egípcios criaram o Yoga.
	7.
	O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia é que as crianças com necessidades educacionais especiais sejam incluídas em escolas de ensino regular de forma segura e literal. Este ensino baseia-se em princípios básicos e assertivos. Sobre os princípios da educação inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola inclusiva tem o dever de inserir o aluno com necessidades educacionais especiais na rotina escolar, de modo assertivo e com todos os seus direitos ao conhecimento garantidos.
( ) A educação inclusiva insere todos os acometidos por incapacidade independente do grau de sua deficiência. 
( ) O professor que lida com um aluno especial precisa constantemente propor o envolvimento de todos os alunos em estratégias de apoio mútuo e a colaboração da turma é o diferencial da educação inclusiva significativa.
( ) A escola inclusiva não se responsabiliza pelos alunos integralizados no sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - V.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) V - V - V - V.
	
	d) F - F - F - F.
	8.
	A primeira edição dos Jogos Olímpicos da era moderna ocorreu em Atenas, na Grécia. Após catorze séculos, nestes novos jogos, é permitida a participação de atletas do mundo inteiro, ao contrário das edições antigas, em que só era permitido aos gregos participarem. Qual a definição correta do termo "Olimpíada"?
	
	a) Intervalo de tempo entre o início e o término de uma edição de Jogos Olímpicos.
	
	b) Nome dado a qualquer tipo de competição, esportiva ou não.
	
	c) Intervalo de tempo de quatro anos entre uma edição de Jogos Olímpicos e outra.
	
	d) Nome dado aos eventos esportivos que envolvam diversos países.
	9.
	A Educação Física Adaptada não se diferencia da Educação Física escolar em seus conteúdos, mas compreende formas de organização que podem ser aplicadas em atividades com a participação de indivíduos com necessidades especiais. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas aulas de Educação Física em turmas com alunos com necessidades especiais, o ideal é que o professor tenha dois planos de aula, um para os alunos sem dificuldade e outro, adaptado, para os alunos com dificuldade.
( ) As aulas de Educação Física, quando adaptadas, possibilitam a vivência e a compreensão de habilidades e a inserção social de tais estudantes no grupo escolar.
( ) As aulas de Educação Física constituem significativas oportunidades, favorecendo a participação de todos em jogos e danças adequados às suas possibilidades, proporcionando valorização e integração.
( ) As adaptações nas aulas de Educação Física não visam a facilitar as atividades, mas, sim, a garantir a possibilidade de que todos poderão participar delas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - V.
	
	b) F - F - V - F.
	
	c) V - V - F - F.
	
	d) V - F - F - V.
	10.
	O futsal é um esporte praticado por todo o Brasil. O Brasil também é o maior campeão da modalidade a nível mundial, tanto no masculino como no feminino. Apesar de uma história mais recente em comparação com outros esportes, o futsal apresenta alguns fatores marcantes que levaram à origem e à evolução da modalidade. Quanto ao que foi dito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Há duas versões sobre o local de origem do futsal, uma no Brasil e outra no Uruguai.
( ) Há duas versões sobre o local de origem do futsal, uma nos EUA e outra na Argentina.
( ) Em 1954 foi fundada a primeira federação de futsal no Brasil, no Rio de Janeiro.
( ) O uruguaio Juan Carlos Ceriani é considerado um dos pais do futsal.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - F - V.
	
	b) F - V - V - V.
	
	c) V - F - V - V.
	
	d) V - F - V - F.