Aol 5 Teorias e Metodologias do Ensino da Arte e Literatura

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1. Pergunta 1
A prática da leitura é um assunto recorrente. Através da leitura temos a possibilidade de se conhecer e conhecer outras realidades, ampliando o entendimento a respeito do mundo e de si mesmo. Os pais e a escola devem desenvolver algumas ações para que se crie o hábito e o gosto pela leitura. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
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1. Muitas vezes, a carência de uma boa leitura no ambiente escolar e em casa contribui significativamente para que as crianças e jovens não se interessem por ela.
Resposta correta
2. Os pais e os professores não precisam gostar de ler para que os alunos desenvolvam o gosto pela leitura.
3. A leitura precisa ser introduzida no cotidiano do aluno a partir do 1° ano do Ensino Fundamental. Antes disso, a criança não compreende o processo da leitura, tornando o manuseio dos livros algo sem utilidade.
4.  Não existe uma classificação de livros para cada idade; de contos infantis a romances sem nenhuma imagem, as crianças precisam ter liberdade para manusear qualquer tipo de livro, pois o q importante é que elas leiam.
2. Pergunta 2
“Eu denomino que a favela é o quarto de despejo de uma cidade. Nós, os pobres, somos os trates velhos”. Essa frase é da escritora Carolina Maria de Jesus (1914-1977). Assinale a alternativa incorreta acerca da escritora:
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1.  Carolina de Jesus publicou ainda o romance Pedaços de Fome e o livro “Provérbios”, ambos em 1963. Após a morte da escritora, em 1977, foram publicados o Diário de Bitita, com recordações da infância e da juventude; Um Brasil para Brasileiros (1982); Meu Estranho Diário; e Antologia Pessoal (1996).
2. Quarto de despejo é atemporal. Os anos se passaram, mas a situação de quem ainda vive nas favelas e na miséria ainda é muito semelhante à situação de Carolina décadas atrás. Além disso, o livro foi traduzido para 13 línguas, sendo referência para os estudos sociais e culturais brasileiro.
3. Nascida em Sacramento (MG), Carolina mudou-se para a capital paulista em 1947, momento em que surgiram as primeiras favelas na cidade.
4.  Carolina é uma escritora fundamental para entender a literatura brasileira, que é feita, em sua grande maioria, de autores brancos de classe média que dominavam a língua formal. Ela mostra a outra face dessa história, que passa a ser vista do ponto de vista dela, de baixo.
5. Carolina sempre se resignou às condições impostas pela classe social a qual pertencia. Em uma vizinhança em que todos se esforçavam para ler e escrever, ler letrado era ser mais um que lutava por seus direitos, na favela do Canindé. A escritora escreveu mais de 20 livros e, mesmo gostando de música, nunca realizou seu sonho de poder cantar.
Resposta correta
3. Pergunta 3
 Sobre o ensino da gramática, assinale a alternativa incorreta:
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1. A gramática descritiva é uma gramática que se propõe a descrever as regras de como uma língua é realmente falada.
2. O objeto de estudo da gramática reflexiva é levar a aprendizagem ao aluno, a partir das mais variadas habilidades linguísticas, oferecendo um serviço produtivo.
3. Gramáticas normativas caracterizam-se por apresentar um conjunto sistemático de normas que determinam o falar e o escrever corretamente.
4. A gramática descritiva tem como objetivo de apontar erros. Sua função é de reconhecer todas as formas de expressões existentes entres os falantes e analisar quando e por quem são produzidas.
Resposta correta
4. Pergunta 4
Para que possamos ter uma boa leitura, são necessárias algumas condições. Analise os itens e identifique aquelas que NÃO se adéquam ao que foi estudado ao longo da unidade.
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1. É importante, antes de começar a leitura, saber qual o tipo de texto e qual o assunto ele aborda.
2. Um ambiente agradável, iluminado e silencioso são algumas das situações necessárias para uma boa leitura.
3. Pratique a leitura. Quanto mais você ler, mais gosto terá pela leitura e mais facilidade você terá para compreender.
4. Concentração na leitura. As vezes, lemos um texto e ao final, não o compreendemos pois estávamos pensando em outra coisa, apenas “passeando” entre as palavras, sem compreendê-las.
5. O uso de um dicionário não se faz necessário, visto que, se estivermos concentrados até o final da leitura, aquela palavra cujo significado nos é desconhecido, torna-se irrelevante.
Resposta correta
5. Pergunta 5
Perceber a leitura como um processo de diálogo do leitor com o texto. Podemos afirmar, diante disso, que o ato de ler constitui-se:
I - Encontrar respostas para os problemas da vida e descobrir que as pessoas são diferentes, sabendo lidar com elas.
II – A leitura frequente ajuda a criar intimidade com o mundo da escrita.
III – Reconhecer-se.
Estão corretas :
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1. Todas estão erradas
2.  Todas estão corretas
Resposta correta
3. II e III
4. Apenas II
5. Apenas III
6. Pergunta 6
 A respeito das concepções de linguagem, assinale a alternativa correta:
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1. A concepção de linguagem como meio de comunicação baseia-se na afirmação que as pessoas não se expressam bem porque não se comunicam bem.
2.  O conceito de linguagem como expressão do pensamento fundamenta-se no estudo das funções da linguagem.
3.  De acordo com a concepção interacionista, a linguagem é aprendida.
4.  O princípio de que se praticam as ações e se integram compromissos e vínculos por intermédio da fala caracteriza a concepção de linguagem como forma de interação humana.
Resposta correta
5. Na teoria inatista, a linguagem é aprendida.
7. Pergunta 7
 O professor deve procurar tornar a leitura interessante aos olhos da criança, para que esse hábito se torne uma inesgotável fonte de surpresas e descobertas. Analise os itens abaixo:
I – Os temas a serem apresentados devem ser aqueles que possuem uma visão crítica e realista do mundo, pois a crianças precisam, desde cedo, estar preparadas para a realidade.
II – O professor deve procurar tornar a leitura interessante por meio de leituras compartilhadas e leituras livres.
III – Na fase em que chamamos Leitor em Processo, a criança já possui o domínio da leitura. Livros em que imagens e textos dialogam, devem fazer parte da prática do Educador em sala de aula.
Estão corretas:
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1. Apenas I
2.  II e III
Resposta correta
3.  I, II e III
4.  Apenas III
5. I e III
8. Pergunta 8
 A formação de um leitor consiste basicamente:
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1.  Na capacidade que ele possui de ler textos cada vez mais complexos ao longo da vida.
2. Em uma alfabetização bem rápida.
3.  Na capacidade em memorizar narrativas literárias.
4. Na decodificação de signos linguísticos acrescida de um processo de compreensão abrangente e crítica.