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CURSO: SI-CC CÓD/ DISCIPLINA: CCT0692 / Prob. e Estat. Computacional PROFº.: Elano Diniz TURNO: Noite TURMA: 3001 SALA: MAT.: 201803081155 NOTA GRADUAÇÃO ALUNO(A): Maxwel Nicolas de Lima Fontineli DATA: até 14/05/2020 às 20:10 AV1 ( ) – AV2 ( ) – AV3 ( ) Trabalho 3 valendo parte da nota de AV1 Questão 1 – Classifique as seguintes variáveis em (QN) qualitativa nominal, (QO) qualitativa ordinal, (QC) quantitativa continua ou (QD) quantitativa discreta ( QN ) Cor dos olhos ( QC ) Peso de um indivíduo ( QC ) Altura de um indivíduo ( QD ) Número de alunos de uma escola ( QN ) Posicionamento das empresas no mercado Questão 2 - Suponha que tenha sido feita uma coleta de dados relativos às estaturas de dez alunos de uma Faculdade, o resultado da pesquisa foi apresentado no ROL abaixo: 150 154 157 160 160 164 164 167 170 171 Construa uma tabela de frequência com dados tabulados em classes Questão 3 - As idades dos alunos de uma equipe são 11, 16, 11, 14, 12, 13, 16, 16 e 17 anos. Podemos afirmar que a Média, a Moda e a Mediana das idades desses alunos são: Média: 11+16+11+14+12+13+16+16+17 = 126 / 9 = 14. Moda: 16. Mediana: 14 Obs: A tabela abaixo será utilizada nas questões 4 e 5 A tabela abaixo mostra o número mensal, em ordem crescente, de acidentes de trabalho não fatais, nos últimos 60 meses, na empresa ABC: 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 Questão 4 - Preencha a tabela de distribuição de frequência com: Fi (Frequência Simples), Fr (Frequência Relativa) e Fa (Frequência Acumulada) Questão 5 – Crie uma tabela de Distribuição de frequências de dados tabulados agrupados em classes. Amplitude: 9 – 2 = 7. Quantidade de intervalos = √60 = 7,75 Tamanho do intervalo = 0,903 Questão 6 – A tabela abaixo mostra as notas de 20 aluno: Organizando estes dados bruto em tabela de frequência teremos: i Notas Xi Frequência Fi 1 4 1 2 5 5 3 6 6 4 7 5 5 8 3 Total 20 = N Calcular a média ponderada das notas da tabela de frequências acima: Média Ponderada: 4x1 + 5x5 + 6x6 + 7x5 + 8x3 = 124 / 5 Questão 7: Baseando-se na tabela de classes a seguir, calcule e marque a opção que apresenta corretamente a amplitude total e o tamanho das classes. Classes Fi 19 I-- 26 7 26 I-- 33 1 33 I-- 40 1 Amplitude total: 40 – 19 = 21. Tamanho da classe: 26 – 19 = 7. Questão 8: Se a media aritmética de um conjunto de dados é 15 e o coeficiente de variação CV é 6%, calcule o respectivo desvio padrão. 0,06 = DP ⸳ 1 = DP = 0,9. 15 Questão 9: Determine a classe que representa os 3º e 7º decis da distribuição abaixo, respectivamente Dados Frequência 0|-5 6 5|-10 6 10|-15 8 15|-20 14 20|-25 20 25|-30 18 30|-35 12 35|-40 10 40|-45 4 45|-50 2 Total 100 3° decil: 100 ⸱ 3 = 300 = 30. 10 10 7° decil: 100 ∙ 7 = 700 = 70. 10 10 Questão 10: Uma amostra de 20 trabalhadores na produção de uma pequena companhia apresentou os seguintes salários para uma dada semana, estando os valores arredondados para o real mais próximo e colocados em ordem crescente: 140; 140; 140; 140; 140; 140; 140; 140; 155; 155; 165; 165; 180; 180; 190; 200; 205; 225; 230; 240. Determinar: a) a amplitude total; 240 – 140 = 100. b) a variância da amostra; 8 ⸱ (170,5 - 140)² + 2 ⸱ (170,5 - 155)² + 2 ⸱ (170,5 - 165)² + 2 ⸱ (170,5 - 180)² + (170,5 - 190)² + (170,5 - 200)² + (170,5 - 205)² + (170,5 - 225) + (170,5 - 230) + (170,5 - 240) 8 ⸱ 930,25 + 2 ⸱ 240,25 + 2 ⸱ 30,25 + 2 ⸱ 90,25 + 380,25 + 870,25 + 1190,25 + 2970,25 + 3540,25 + 4830,25 7442 + 480,5 + 60,5 + 180,5 + 380,25 + 870,25 + 1190,25 + 2970,25 + 3540,25 + 4830,25 = 13962 / 20 =698,1 c) o desvio padrão da amostra para os dados √698,1 = 26,42 d) o coeficiente de variação. 26,42 / 170,5 = 0,1549 ⸱ 100 = 15,49%
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