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N2 - METODOLOGIA

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Prova concluída com sucesso!!!
Resultado final : 4.0
METODOLOGIA DA PESQUISA
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1. [QuestãoID 60770] Leia abaixo:
· Resumo: As Novas Tecnologias de Comunicação e Informação (NTCI) têm produzido alterações na vida humana, criando novos mercados e novas maneiras de interação dos indivíduos com o mundo. É preciso que nos perguntemos quais possibilidades e limitações essas novas tecnologias oferecem à prática educativa, já que a opção de não contemplá-las não nos pertence mais. Portanto, a presente investigação direciona-se pelas seguintes questões: Quais são as possibilidades educativas na/da internet? Que saberes são mobilizados pelos professores no uso da internet como recurso educativo? Por entender a importância do coletivo na mobilização dos saberes docentes, optamos pela realização de pesquisa qualitativa com enfoque colaborativo. A investigação foi realizada com a colaboração de
professores, reunidos em momentos de discussão e aplicação de atividades voltadas para o uso da internet na prática educativa, no período de setembro de 2001 a dezembro de 2002.
No resumo apresentado, qual o tema da pesquisa realizada?
·  Práticas educativas.
·  Novas tecnologias no ensino.
·  Possibilidades e limitações da prática educativa.
·  Internet.
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2. [QuestãoID 26250] Qual a ordem correta para apresentação dos resultados analisados em um trabalho científico?
·  Primeiro as tabelas, depois os gráficos seqüenciados.
·  Primeiro os dados, depois as análises e interpretações.
·  Primeiro gráficos e tabelas, depois os textos.
·  Primeiro as interpretações depois os dados e resultados.
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3. [QuestãoID 60760] Nos cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado os trabalhos de pesquisa são, respectivamente:
·  monografia, resenha bibliográfica, artigo científico e dissertação.
·  monografia, trabalho de conclusão, dissertação e artigo científico.
·  trabalho de conclusão, artigo científico, monografia e tese.
·  trabalho de conclusão, monografia, dissertação e tese.
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4. [QuestãoID 60762] Na pesquisa em educação, as modalidades da pesquisa qualitativa são
·  censitária, estatística e intuitiva.
·  de campo, oficial e experimental.
·  experimental, factual e estatística.
·  documental, bibliográfica e de campo.
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