PSICOMOTRICIDADE AVAL FINAL DISCURSIVA

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Disciplina: Psicomotricidade (EDU21) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:649055) ( peso.:4,00) 
Prova: 23812123 
1. Todo professor já ouviu pelo menos uma vez a respeito da importância de 
se trabalhar o esquema corporal com suas crianças, não é verdade? 
Existem músicas e brincadeiras que facilitam este trabalho, pois de forma 
lúdica pode-se estimular o reconhecimento das partes do corpo e de sua 
interação com o mundo. De acordo com Negrine (1987), existem três 
aspectos que devemos conhecer para a formação do esquema corporal, 
que seriam: imagem corporal, conceito corporal e esquema corporal. 
Caracterize cada um destes aspectos. 
 
FONTE: NEGRINE, Airton. A coordenação psicomotora e suas implicações. 
Porto Alegre: Pallotti, 1987. ( * Máximo 4000 caracteres ) 
 
RESPOSTA ESPERADA 
Imagem corporal: refere-se às sensações que temos de nós mesmos e de 
nosso corpo com relação às experiências emocionais e sociais, com outras 
pessoas. 
Conceito corporal: refere-se a tudo que sabemos e conhecemos sobre 
nosso próprio corpo, com seus respectivos significados. 
Esquema corporal: refere-se à representação que tecemos de nosso próprio 
corpo, com suas diferentes ações, possibilidades ou dificuldades nos 
diferentes movimentos, como quando nos equilibramos ou buscamos nossa 
coordenação. 
 
 
2. “A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades 
que desenvolvem a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao 
domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator 
essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança”. 
Partindo desta perspectiva, descreva a importância do contato da mãe e 
filho para o desenvolvimento psicomotor. 
 
FONTE: Disponível em: 
<http://empmlt.wordpress.com/tag/psicomotricidade/>. Acesso em: 9 out. 
2012. ( * Máximo 4000 caracteres ) 
 
RESPOSTA ESPERADA 
A linguagem na criança é desenvolvida através da conscientização do 
próprio corpo, sendo que esta conscientização se dá através de tudo que a 
mãe passa para o filho, quando olha, toca, embala e brinca.