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Aula 1. Questão 1: Quando dizemos que o suco de laranja do café da manhã é sagrado, qual o significado de “sagrado”, neste caso? R: O sagrado está ligado aos valores e se reproduz nas relações sociais. Questão 2: A relação entre corpo, alimentação, cultura e sociedade, possibilita concluir que: I - A biologia constitui o elemento mais importante deste conjunto; II - Homens e mulheres apresentam características culturais determinadas pelos instintos; III - Nos corpos humanos inscrevem-se marcas e representações da sociedade e da cultura; IV - Não há relação entre estas categorias de pensamento. Após analisar os itens, assinale a alternativa que contenha apenas as afirmativas CORRETAS: R: Apenas o item III está correto. Questão 3: Acerca da gastronomia podemos afirmar que: R: Confere um grau de distinção simbólica àquele que a consome. Questão 4: O antropólogo Roberto DaMatta diferencia comida de alimento. Qual seria esta diferenciação? R: A comida é o aspecto sociocultural e o alimento é o aspecto natural. Questão 5: Como vimos na aula, a alimentação apresenta aspectos: fisiológicos, psicológicos e socioculturais. Fisiológico: Números de calorias ingeridas, índice glicêmico, composição nutricional. Psicológico: Prazer a mesa. Sociocultural: Comer no balcão do restaurante, jantar de negócios, almoço de páscoa, alho como amuleto natural.
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