AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 4º ANO

Prévia do material em texto

Questão 1- (EF35LP12) (EF35LP12) Observe como fica a letra H quando está 
sem as amigas L, C e N: 
 
 Descubra outras palavras escritas com a letra H no início: 
 
 
 
 
 
 
 
 Agora, copie todas as palavras do caça-palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2- (EF35LP03) (EF35LP04) EF35LP06) (EF35LP14) 
 Leia o texto abaixo e responda às questões: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 O fato principal tratado na notícia é: 
( ) A homenagem feita ao ex-goleiro Marcos. 
( ) A premiação dos melhores do campeonato paulista. 
( ) A aposentadoria do ex-jogador Marcos. 
( )Os jogadores que foram aplaudidos de pé. 
( ) Os gols que Neymar fez. 
Questão 3- (EF15LP14) Leia o texto e responda às questões: 
 a) O texto que você leu é: 
 ( ) uma receita ( ) uma bula de remédio 
 ( ) uma tirinha ( ) uma informação 
 ( ) uma propaganda 
 
 
 b) O que significam as onomatopeias de acordo 
 com o texto? 
 POF:_________________________________________ 
 
 CRÁS:________________________________________ 
Questão 4- Leia o texto a seguir:(EF35LP01) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 O motivo por que a raposa não conseguiu apanhar as uvas foi que: 
( ) As uvas ainda estavam verdes 
( ) A parreira era muito alta. 
( ) As uvas eram poucas. 
( ) Porque ela estava muito cansada. 
( ) Havia muitas folhas na parreira. 
 
 
 
 
 
Questão 5- (EF15AR27MGP4)_Releia a fábula da questão anterior “A raposa e as uvas” e use 
sua criatividade fazendo um bonito desenho ilustrando-a: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 6- (EF35LP03) (EF04GE06X) Leia o texto e faça o que se pede: 
 
 
Terras Indígenas 
 
Você sabia que há povos indígenas em quase todos os cantos do Brasil? Por aqui, 
boa parte da população indígena vive em áreas chamadas de Terras 
Indígenas. 
Terras Indígenas são territórios legalmente demarcados pelo Estado brasileiro. 
Isso quer dizer que o Estado brasileiro tem por obrigação protegê-los, sendo 
assim, não é permitida a entrada de não indígenas nessas terras a não ser com a 
autorização da comunidade indígena ou da FUNAI (Fundação Nacional do 
Índio). 
Segundo a FUNAI, existem, atualmente, cerca de oito povos indígenas 
habitando Minas Gerais. A população indígena do Estado é uma das menores 
do país, totalizando 7338 pessoas. 
Baseado no livro Hoje é dia de Geografia de 
Minas Gerais -página 83. 
 
 
 
 Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: 
 ( ) Terra Indígena é a área onde vive a população indígena do Brasil. 
( ) O Estado brasileiro não é responsável em demarcar os territórios 
indígenas. 
 ( ) Todo cidadão brasileiro tem a permissão de entrar em terras 
indígenas. 
( ) FUNAI é o órgão indigenista oficial do Estado brasileiro. 
( ) O estado de Minas Gerais possui a maior população indígena do país. 
 
Questão 7- (EF15AR27MGP4)_ Relacione o título da lenda indígena a sua imagem: 
 
1. Lenda da Iara. 
2. Lenda do Boto. 
3. Lenda do Guaraná. 
4. Lenda do Boitatá 
 
 
 
 ( ) ( ) 
 
 
 
 
 ( ) 
 ( ) 
Questão 8- (EF35LP03) (EF45GE13MG) Leia o texto e resolva as questões: 
 Minas Gerais 
 
Minas Gerais (MG) é um estado brasileiro localizado na região sudeste 
do Brasil, fazendo divisa com outras sete Unidades Federativas: Bahia, ao 
norte; Goiás, a oeste (com uma pequena divisa também com o Distrito Federal); 
Mato Grosso do Sul, a sudoeste; São Paulo, ao sul; Rio de Janeiro, a sudeste; e 
Espírito Santo, a leste. 
Baseado no site Brasil escola Uol- Mina 
 
 Depois da leitura do texto acima, faça o que se pede. 
 
 Pinte de amarelo, no mapa à direita os Estados que fazem divisa com Minas 
Gerais. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 9 (EF35LP17) (EF04HI06X) 
O comércio é a atividade que movimenta diferentes produtos, com uma finalidade 
lucrativa, através da troca, da venda ou da compra de mercadorias. Podemos 
encontrar vários tipos de estabelecimentos comerciais. 
 
 Marque com um (X) quais os comércios abaixo há na cidade, que você 
e sua família mais frequentam: 
 
( ) Padaria ( ) Restaurantes 
( ) Teatro ( ) Shoppings 
( ) Salão de beleza ( ) Farmácia 
( ) Cinema ( ) Supermercados 
( ) Academias ( ) Pizzaria 
 
Questão 10(EF35LP17) Observe o convite do aniversário de Luciana. 
 
 
 
 
 
Imagine que é o seu aniversário. Use sua criatividade e escreva um convite 
para alguém que você considera especial: 
 
 
 
 
 
 
Matemática 
Questão 11- (EF04MA26) ((EF 04MA04) Leia a seguinte situação: 
 
A turma em que Lorena estuda possui 20 alunos que estão vendendo 
números de rifas de uma bicicleta. Foram feitos 300 números para serem 
divididos igualmente entre todos alunos. 
 
Lorena fez a lista abaixo, para controlar os números vendidos por ela. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com as anotações que Lorena fez, qual dos compradores terá 
mais chance de ganhar a bicicleta? Por que? 
 
 
 
 
 
 
Nome Quantidade de rifas 
Mãe 3 
Tio 
João 
2 
Tia 
Célia 
1 
Avó 3 
Primo 
Vitor 
1 
Maria 5 
Questão 12- (EF04MA31MG) Observe o mapa abaixo: 
 
 A Rua Flórida é paralela ou concorrente à 
 Rua das árvores? Por quê? 
 
 
 
 
 
 
Questão 13- (EF04MA32MG) Vamos relembrar? Leia as informações e 
depois faça a atividade proposta: 
 
Ângulo é a união de duas semirretas que possuem uma origem em comum, 
chamada vértice do ângulo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Identifique nas imagens acima, o tipos de ângulos e escreva seus nomes: 
Questão1 4- (EF04MA27) Observe e analise a tabela e depois marque a 
resposta correta: 
Na escola de Manuela foi feita uma pesquisa sobre o gosto dos estudantes 
por frutas preferidas da época. O resultado da pesquisa foi registrado na 
tabela a seguir: 
 
De acordo com a tabela, as duas frutas mais votadas foram: 
(A) manga e laranja. 
(B) manga e goiaba. 
(C) laranja e caju. 
(D) goiaba e caju. 
(E) laranja e goiaba 
 
Questão15-(EF04MA01X) Observe o numeral representado no (QP) e resolva 
as atividades propostas: 
CLASSE DOS 
MILHARES 
 CLASSE DAS UNIDADES SIMPLES 
4ª ORDEM 3ª ORDEM 2ª ORDEM 1ª ORDEM 
UNIDADE DE MILHAR CENTENA DEZENA UNIDADE 
 IIIIII IIIIIII 
 
a) O numeral representado foi: 
 
 Escreva-o por extenso: 
 
 
 
 
 
 
Questão 16- (EF04MA20) Resolva: 
 
 Observe as dimensões do campo de futebol. Ele tem a forma retangular. 
 Calcule o perímetro desse campo de 
 Futebol. Deixe a operação registrada: 
 Operação resposta 
 
 
 
 
 
 
 
Questão17- (EF04MA02) - 
Qual é o número formado pela adição abaixo? 
 
A) 1 234 
B) 2 134 
C) 3 214 
D) 4 321 
E) 2 341 
 
Questão 18- (EF04MA22) – 
O tempo de duração da brincadeira de Jordana e Tiago está representado 
nos relógios a seguir. 
 
A duração da brincadeira de Jordana e Tiago é de 
 
A) 40 minutos. 
B) 30 minutos. 
C) 20 minutos. 
D) 10 minutos. 
E) 15 minutos. 
 
Questão1 9- (EF04MA27) (EF04CI09X) Observea imagem e leia a tabela 
abaixo: 
Disponível em:<https://cdn.hipercultura.com/imagens/sistema-solar2-0-cke.jpg>. Acesso em 30/08/2020. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Depois de observar os dado indicados, responda: 
Sabendo que um dia tem 24 horas, qual dos planetas acima demora mais de 
um dia para completar sua rotação? 
 
 
 
 
 
Dados/planetas TERRA MARTE NETUNO 
 
Duração do dia 
 
23,9 horas 
 
24,6 horas 
16,1 horas 
Temperatura 
média 
15ºC 
22º C 
 
- 223ºC 
 
Número de luas 
 
1 
 
2 
14 
Questão 20- (EF04MA22) (EF04CI10) 
Leia o texto com muita atenção e responda as questões propostas: 
RELÓGIO SOLAR 
 
 
Hoje usamos relógios que marcam segundos, minutos e horas que se 
passam ao longo do dia. Usamos calendários que marcam a passagem dos dias, 
meses e anos. Mas nem sempre foi assim. Para medir a passagem do tempo, as 
civilizações antigas começaram a marcar as horas tendo por base os objetos. 
Constataram que o movimento de rotação da Terra fazia com que a sombra 
se deslocasse e passaram a anotar essas movimentações, desenhando 
linhas retas em pedras. 
A partir de cálculos rudimentares, descobriram quantas horas haviam 
sido transcorridas. Assim criaram o primeiro relógio de sol, que 
posteriormente, com a evolução, foi ganhando novas funcionalidades, como 
por exemplo, auxiliar na localização através dos pontos cardeais. 
Segundo algumas pesquisas e escavações realizadas por cientistas e 
arqueólogos, foram encontrados relógios de sol da civilização egípcia 
construídos no século XV antes de Cristo. 
Texto adaptado. Disponível em: <http://blog.pedrasriscas.pt/sem-hora-marcada/relogios-origem-evolucao/ >. Acesso em 20/08/2020 
 
 Quando e onde surgiu o primeiro relógio de sol? 
_______________________________________________________________________ 
 
_____________________________________________________________ 
 Faça sua avaliação com atenção! Você 
 Vai longe! 
 
http://blog.pedrasriscas.pt/sem-hora-marcada/relogios-origem-evolucao/
http://blog.pedrasriscas.pt/sem-hora-marcada/relogios-origem-evolucao/
	Questão 6- (EF35LP03) (EF04GE06X) Leia o texto e faça o que se pede:
	Terras Indígenas
	Minas Gerais