Buscar

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - 2020C

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

21/10/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
1/2
ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - 2020C
Período:20/07/2020 08:00 a 07/08/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:1,00
1ª QUESTÃO
Segundo a BNCC para a disciplina de História “o passado deve dialogar com o presente. É preciso
transformar a história em ferramenta a serviço de um discernimento maior sobre as experiências humanas e
das sociedades em que se vive”. A respeito deste assunto, consultando a BNCC – História, o seu material
didático e outros que achar pertinente, disserte sobre como o professor dos anos iniciais do Ensino
Fundamental pode tornar viva estas orientações em sua ação docente e dê exemplos:
 
Atenção!!!
I. Atente-se para escrever um texto coeso e que atenda ao que está sendo proposto.
II. Seu texto de conter de 15 a 30 linhas.
III. Utilize fonte ARIAL 12, espaçamento simples.
IV. Antes de enviar, leia novamente o que escreveu.
Bons estudos!
 
Retorno do Professor
Olá, Tais! Parabéns, sua atividade ficou muito boa. Prossiga na trilha do conhecimento. Até
logo! Rayane Peixoto.
21/10/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
2/2
ALTERNATIVAS
A proposta evidenciada no texto, fomentada por um dos principais objetivos da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) 
está ligada ao fato de que as propostas evidenciam-se através da busca dos educadores pela história. 
Através da mesma, os alunos podem ser capazes de expandir sua compreensão sobre os demais acontecimentos, assim 
como criar opiniões de forma mais autêntica e autônoma, de uma forma geral. 
No anos inicias é importante que o professor de história possa abordar os diverso temas de forma lúdica, a permitir que o 
aluno tenha mais proximidade com o objeto de estudo. 
O Professor deve tornar a sala de aula em um lugar vivo e cheio de conhecimento a serem descobertos, já que na 
di i li d hi ó i d á i i li d

Continue navegando