Respostas
Vamos analisar as opções: A) O aluno é estimulado a responder as avaliações, apresentando um posicionamento crítico dentro da sua realidade histórica. B) O professor é entendido como um mediador no processo de avaliação da aprendizagem. C) A avaliação é entendida como um processo, portanto, todas as atividades desenvolvidas na escola envolvem uma forma de avaliação. D) As avaliações são consideradas momentos de reelaboração dos conteúdos e expressão da aprendizagem conquistada. E) A avaliação limita-se à memorização de datas e nomes, sendo possível medir a quantidade de informações retidas pelo aluno. A abordagem da pedagogia tradicional das práticas avaliativas de História geralmente se enquadra na opção: E) A avaliação limita-se à memorização de datas e nomes, sendo possível medir a quantidade de informações retidas pelo aluno.
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