PROVA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

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Prefeitura Municipal de Araquari
Secretaria Municipal de Educação
 
 
Processo Seletivo Simplificado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cader
de Prova 
Áreas /Disciplinas 
Professor de Educação Infantil
Instruções 
Para fazer a prova você usará: 
Este caderno de prova; 
• Um cartão-resposta que irá rubricar. 
• É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado.
• Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de prova.
Após ser autorizado pelo Fiscal verifique no 
• Faltam folhas e a sequência de questões está correta;
• Há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. 
• O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão
substituído por rasgar ou rasurar (ou acidente). 
Nenhuma reclamação sobre o total de questões, falha de i
prova. 
• O candidato deverá rubricar todas as folhas do caderno de prova.
• O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal.
Atenção 
• Preencha o cartão-resposta, colocando no gabarito em cada questão correspondente com um 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo esta
resposta serão ser anuladas. 
• Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parêntese
• A prova será realizada com duração máxima de 3 h, incluindo o tempo para a rea
do cartão- resposta. 
• Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é ob
candidato. 
• Para exercer o direito de recorrer contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
seletivo simplificado. 
Será eliminado do processo seletivo o candidato que:
• O candidato que não estiver pontualmente às 8h30min no seu local de prova, sa
comparecer até as 9h00min. 
• Deixar o local de realização da prova objetiva sem a devida autorização dos fiscais de sala.
• Proceder de forma a tumultuar a realização da prova.
• Estabelecer comunicação com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros.
• For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova
• Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar o cartão
• Os 3 (três) últimos candidatos só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
devidamente assinados. 
• Desligue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala.
 
Boa Prova! 
 
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________
Prefeitura Municipal de Araquari 
Secretaria Municipal de Educação 
Processo Seletivo Simplificado – Edital nº. 002/2017 
 
 
Caderno 
de Prova 
 
 
 
 
 
Educação Infantil 
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado.
Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de prova. 
Após ser autorizado pelo Fiscal verifique no caderno de prova, se: 
Faltam folhas e a sequência de questões está correta; 
Há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. 
O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão
substituído por rasgar ou rasurar (ou acidente). 
Nenhuma reclamação sobre o total de questões, falha de impressão ou caderno de prova de outro cargo será aceita depois de iniciada a 
O candidato deverá rubricar todas as folhas do caderno de prova. 
O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal.
resposta, colocando no gabarito em cada questão correspondente com um X , na alternativa de sua escolha, com caneta 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo esta
Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parêntese
A prova será realizada com duração máxima de 3 h, incluindo o tempo para a realização da prova objetiva, discursiva e o preenchimento 
Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é ob
er contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
Será eliminado do processo seletivo o candidato que: 
O candidato que não estiver pontualmente às 8h30min no seu local de prova, salvo os que tiveram alterado seu local de prova, que poderão 
Deixar o local de realização da prova objetiva sem a devida autorização dos fiscais de sala. 
Proceder de forma a tumultuar a realização da prova. 
com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros.
For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova
o deverá entregar o cartão-resposta preenchido e rubricado e o caderno de prova ao Fiscal da Sala.
só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
igue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala.
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________
 
 
 
29 de janeiro 
Das 09h00min ás 12h00min 
3h00min de duração 
08 questões alternativas 
01 discursiva 
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado. 
O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, solicite a 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão- resposta não será 
mpressão ou caderno de prova de outro cargo será aceita depois de iniciada a 
O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal. 
, na alternativa de sua escolha, com caneta 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo estabelecido no cartão- 
Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parênteses. 
lização da prova objetiva, discursiva e o preenchimento 
Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é obrigação do 
er contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
lvo os que tiveram alterado seu local de prova, que poderão 
com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros. 
For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova. 
resposta preenchido e rubricado e o caderno de prova ao Fiscal da Sala. 
só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
igue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala. 
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________ 
PROVA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
QUESTÕES OBJETIVAS 
1) O Município de Araquari está situado na região norte do litoral catarinensee possui 
402,62 Km² de extensão territorial. Seu território faz divisa com as cidades abaixo, 
EXCETO: 
a) Barra Velha 
b) Guaramirim 
c) Garuva 
d) São João do Itaperiú 
 
2) Completo as lacunas com as palavras correspondentes ao Hino Municipal de 
Araquari: 
Terra virgem,__________ e montes, 
Primavera, feliz ________________... 
És tão pura qual __________das fontes 
A__________ o meu coração. 
 
a) Flores, floração, água, molhar. 
b) Campos, floração, água, regar. 
c) Campos, estação, água, molhar. 
d) Flores, estação, água, regar. 
 
3) Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº9.394/96, em seu 
artigo 4º, inciso I, a Educação Básica, obrigatória e gratuita, compreende as faixas 
etárias dos: 
 
a) Cinco aos dezessete anos de idade. 
b) Quatro aos dezesseis anos de idade 
c) Cinco aos quinze anos de idade 
d) Quatro aos dezessete anos de idade 
4) De acordo com o artigo 26º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os currículos 
da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter uma base 
nacional __________________, a se complementada, em cada sistema de ensino e em 
cada estabelecimento escolar, por uma parte _______________________, exigida pelas 
características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. 
a) ( ) Formal; específica 
b) ( ) Específica; comum 
c) ( ) Comum; diversificada 
d) ( ) Específica; diversificada 
 
5) Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda: 
 
A educação para o século XXI deve alicerçar-se em quatro pilares: 
(1) Aprender a conhecer 
(2) Aprender a fazer 
(3) Aprender a viver juntos 
(4) Aprender a ser 
 
( ) Esta aprendizagem visa a compreensão do outro, apercepção das interdependências, 
o respeito pelos valores de compreensão mútua e da paz. 
( ) A educação deve contribuir para o desenvolvimento da pessoa na sua plenitude. 
( ) Supõe antes de tudo aprender a aprender. 
( ) Este tipo de aprendizagem visa desenvolver competências que tornem a pessoa apta 
a enfrentar situações e a trabalhar em equipe. 
 
A sequência correta, de cima para baixo é: 
a) 3, 4, 2, 1 
b) 4, 1, 2, 3 
c) 3, 4, 1, 2 
d) 1, 3, 2, 4 
6) De acordo com as ideias defendidas pelos teóricos, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I.Vygotsky. 
II. Montessori. 
III. Wallon. 
IV. Piaget 
 
a) ( ) Fez estudos sobre o desenvolvimento dos processos cognitivos da criança, 
priorizando seus estudos sobre o desenvolvimento da inteligência. 
 
b) ( ) Defendeu que a afetividade permite à criança nascer para a vida psíquica, 
teorizando sobre a passagem do orgânico ao psíquico. 
 
c) ( ) Buscou compreender o homem em processos constantes de interação social, 
fazendo a relação entre desenvolvimento e aprendizagem- zona de 
desenvolvimento proximal. 
 
d) ( ) Superou pensamento proeminente que enfocava a instrução e a transmissão 
de conteúdos para formação intelectual. Apresentou um sentido dinâmico e vivo 
à educação. 
Assinale aalternativa que apresenta a sequência correta: 
a) ( ) II- III- IV - I 
b) ( ) IV – III - I- II 
c) ( ) I - III - IV- II 
d) ( ) III- I- II- IV 
7) O professor da Educação Infantil, quando ensina a criança, compartilha com ela 
momentos de aprendizado. Nesses momentos de interação com a criança, o professor 
passa a observar suas diferenças, dificuldades e habilidades. Sendo assim, poderá 
planejar as atividades de acordo com a necessidade de cada criança do grupo. Com 
relação ao aprender e ensinar na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA. 
 
a) ( ) O professor da Educação Infantil deve planejar, ter uma postura 
pedagógica quer relacione as múltiplas linguagens, a fim de alcançar suas 
metas. Nesse sentido, cabe ao professor oferecer às crianças somente 
algumas possibilidades de expressão e aprendizagem, sem se preocupar com 
as especificidades de cada criança. 
b) ( ) A criança precisa sentir-se motivada para aprender, construir e 
experenciar o conhecimento. O professor da Educação Infantil pode planejar 
momentos que envolvam a música, a arte, a dança, a escrita, entre outros 
aspectos que contribuam para o desenvolvimento integral da criança. 
c) ( ) O professor da Educação Infantil deve propiciar à criança poucas 
experiências de conhecimentos, pois a criança é muito pequena para 
aprendizagens complexas. Nessa fase é importante somente atividades de 
pintar, recortar e colar, e principalmente o brincar livre. 
d) ( ) A criança precisa ser desafiada, estar inserida num ambiente que ofereça 
estímulos e contribua para um ensino integral. O professor de Educação 
Infantil não necessita se preocupar com planejamento, objetivos, e ação 
reflexiva. Somente quando a criança ingressa nas séries iniciais é que o 
professor deve estar atento a esses aspectos. 
8) Com relação às partes que devem constar em um Projeto Político-Pedagógico, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Introdução 
II- Diagnóstico 
III- Fundamentos a considerar no PPP. 
IV- Organização do trabalho na instituição 
 
( ) Apresentam-se as concepções/visões/princípios que norteiam o PPP. 
( ) Inclui-se nesta parte o envolvimento com as famílias, comunidade, justificativa, os 
objetivos, a relevância do documento. 
( ) Diagnóstico da realidade global na qual a instituição está inserida. 
( ) Planejamento da instituição; organização dos grupos etários, do ambiente físico, da 
ação educativa; equipe multiprofissional; formação dos profissionais; acompanhamento 
e avaliação. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) ( ) III - I - II - IV 
b) ( ) II - I - IV - III 
c) ( ) I - II - IV - III 
d) ( ) IV – III – II - I 
 
QUESTÃO DISCURSIVA 
O planejamento em Educação pode ocorrer em diferentes níveis, desde os sistemas de 
ensino, passando pelas unidades educativas, até o trabalho do professor no cotidiano da 
sala de aula. Nesta linha o Plano de Aula é um detalhamento do plano de ensino, no 
qual os tópicos previstos são sistematizados e especificados, tendo em vista uma 
situação didática real. É a descrição do que vai ser desenvolvido em um dia letivo, 
detalhando-se as atividades a serem desenvolvidas por alunos e professor. Utilizamos 
quatro componentes para compor um plano de aula: Conteúdo, Objetivos, 
procedimentos de ensino e de avaliação. 
Você descreverá os procedimentos de ensino e de avaliação sobre o tema: Brincar 
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