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A(s) pesquisa(s) tem/têm como objetivo tentar conhecer ou explicar fenômenos. Analise as afirmativas abaixo: I. A pesquisa é um procedimento formal, sistemático, reflexivo, com um método. O ponto de partida de uma pesquisa é um problema que irá definir, delinear, analisar algum ponto, algum aspecto da sociedade, algum fenômeno, algum acontecimento. II. Em toda pesquisa científica busca-se a confiabilidade, a veracidade e a fidelidade das fontes. III. As pesquisas não seguem etapas e, por isso, não há necessidade de estudar as possibilidades antes de escolher os métodos. IV. Caso o cientista considere que há argumentos para que ele venha a se posicionar, essa opinião deve ser expressa mesmo quando essa lacuna possa ser solucionada por outras abordagens complementares. Estão CORRETAS: A) III e IV B)x I e II C) I e IV D) II e III Com relação às entrevistas, é possível afirmar: I. Oferece oportunidade para avaliar as atitudes, informações que sejam mais precisas e não possibilita ser aplicada com analfabetos. II. Uma vantagem é que não há problemas de comunicação entre as partes e o entrevistado pode ser influenciado pelo entrevistador. III. Alguns objetivos mais específicos podem ser: busca por compreender fatos, entender a opinião sobre acontecimentos, averiguação de sentimentos, anseios que inspiram atitudes, compreensão de planos de ação, entre outras possibilidades. IV. Sugere-se que haja alguns procedimentos, tais como: conhecimento prévio do entrevistado ou da realidade investigada; marcar com antecedência dia, hora e lugar; garantir que as condições estejam favoráveis. Resposta certa III e IV Observe as afirmações que seguem acerca das ações de extensão universitária, e posteriormente, assinale a alternativa CORRETA: A) Na observação sistemática o conhecimento é produzido através da experiência casual. Nela não se tem à mão uma espécie de roteiro com os pontos a serem observados. B) Na observação em laboratório o ambiente é produzido, as condições são pensadas e controladas. Tenta-se descobrir a ação e a conduta em condições prontas, pensadas antecipadamente. C) Na observação assistemática é comum o uso de instrumentos para a coleta de dados (quadros, escalas, aparelhos eletrônicos, anotações variadas, diário de campo, entre outros). D) Na observação não participante a equipe pode deixar os fatos se darem espontaneamente (cada um observando e anotando o que vier a chamar a atenção) ou, ainda, podem realizar combinados. Observe as afirmações que seguem acerca das ações de extensão universitária, e posteriormente, assinale a alternativa CORRETA: A) Na observação sistemática o conhecimento é produzido através da experiência casual. Nela não se tem à mão uma espécie de roteiro com os pontos a serem observados. B)x Na observação em laboratório o ambiente é produzido, as condições são pensadas e controladas. Tenta-se descobrir a ação e a conduta em condições prontas, pensadas antecipadamente. C) Na observação assistemática é comum o uso de instrumentos para a coleta de dados (quadros, escalas, aparelhos eletrônicos, anotações variadas, diário de campo, entre outros). D) Na observação não participante a equipe pode deixar os fatos se darem espontaneamente (cada um observando e anotando o que vier a chamar a atenção) ou, ainda, podem realizar combinados. Analise as afirmações que seguem, indicando se são verdadeiras ou falsas: ( ) A observação possibilita meios diretos e satisfatórios para estudar uma ampla variedade de fenômenos e depende mais da introspecção e reflexão. ( ) Uma das vantagens da observação na pesquisa é que a ocorrência espontânea pode ser prevista, permitindo que o observador presencie o fato. ( ) A observação é elemento básico em pesquisas de campo, além de ser técnica fundamental em áreas como a Antropologia e Educação. ( ) Quanto mais o pesquisador utilizar de variadas ferramentas para compreender o contexto investigado, mais credibilidade trará ao redigir as conclusões (análises) de seu trabalho. A sequência CORRETA é: A) V, V, F, F B)x F, F, V, V C) F, V, F, V D) F, V, V, F Há alguns cuidados a serem tomados ao realizar a entrevista. Com relação a essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA: A)x Um mal desenvolvimento de perguntas pode colocar todos os dados a perder. B) O entrevistado não precisa ter compreensão da pesquisa nem da relevância de sua participação. C) O tempo de resposta do entrevistado não deve se estender, para que outras perguntas possam ser feitas na sequência. D) O contato inicial com o entrevistado não influencia nos resultados em todo o processo.