Recreação e Lazer

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Recreação e Lazer
1-onsiderando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3 sobre o esporte e o lazer, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A dimensão lúdica do esporte deve ser utilizada apenas para fins de treinamento 
esportivo em caráter competitivo.
	
	B
	Uma vez utilizado como lazer o esporte não mais se caracteriza como esporte 
propriamente dito.
	
	C
	O esporte realizado para fins de lazer não deve perder suas principais características, 
como regras oficiais e técnicas.
	
	D
	O esporte deve ser sempre competitivo, e não deve ser realizado para fins de lazer e 
recreação.
	
	E
	O esporte tem uma dimensão lúdica, de maneira que também pode ser realizado com
 finalidades recreativas.
2-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1 sobre a área de recreação e lazer, assinale a alternativa que indica corretamente as exigências da área para a prática profissional:
	
	A
	A área de recreação e lazer limita-se aos espaços de atuação em cidades turísticas.
	
	B
	A área de recreação e lazer limita-se aos profissionais que atuam nos espaços de 
hotelaria e acampamento com práticas corporais.
	
	C
	A área de recreação e lazer exige dos profissionais o domínio de técnicas, associado à 
competência teórica.
	
	D
	A área de recreação e lazer não exige experiência e conhecimento teórico de seus
 profissionais.
	
	E
	A área de recreação e lazer não cresce no Brasil devido à falta de profissionais 
qualificados para trabalhar na área.
3-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que indica corretamente um adjetivo associado com o termo gestor:
	
	A
	Bom humor.
	
	B
	Introspecção.
	
	C
	Liderança.
	
	D
	Simpatia.
4-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que lista corretamente algumas práticas e diversas vivências sociais e culturais do indivíduo:
	
	A
	Prática musical e esportiva.
	
	B
	Prática educativa e de alto rendimento esportivo.
	
	C
	O contato com as diferentes práticas não acontece.
	
	D
	Traumas psicológicos vividos na infância.
	
	E
	Praticar esportes, assistir a filmes, visitar exposições de artes e museus.
5-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente as áreas que contribuíram para a promoção das discussões dos estudos de recreação e lazer:
	
	A
	A política, a ética e a filosofia.
	
	B
	A psicologia, a filosofia e a antropologia.
	
	C
	A ciência, a política e a filosofia.
	
	D
	A ciência, a psicologia e a arte.
	
	E
	O turismo, a pedagogia e a sociologia.
6-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que descreve corretamente o trabalho dos profissionais de educação física na recreação e lazer:
	
	A
	O trabalho desses profissionais deve ser voltado apenas às práticas corporais da 
disciplina e sem suporte teórico.
	
	B
	As práticas corporais devem ser o foco principal da recreação e do lazer.
	
	C
	Os conceitos de recreação e lazer são apenas para os profissionais da área da saúde.
	
	D
	Os profissionais devem estabelecer um diálogo com o seu objeto de trabalho na 
recreação e lazer, tendo sempre o suporte dos conceitos teóricos.
	
	E
	A área da recreação e do lazer não tem conceitos teóricos que subsidiem as
 práticas corporais desenvolvidas nas atividades.
7-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente um dos argumentos favoráveis para a disciplina Recreação e lazer estar no currículo:
	
	A
	A disciplina Recreação e lazer merece estar no currículo devido à relevância econômica
 que ela tem para as instituições.
	
	B
	A disciplina é contemplada no currículo das instituições porque ela tem uma relevância
 histórica na educação física.
	
	C
	A disciplina Recreação e lazer é importante no currículo porque tem conteúdos práticos
 e os alunos adoram.
	
	D
	A disciplina merece estar contemplada nos currículos de educação física, devido à necessidade dos alunos em compreender os esportes.
	
	E
	A disciplina de recreação e lazer deve estar nos currículos devido a predominância
 físico-desportiva como opção de lazer das pessoas.
8-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que lista corretamente os cincos conteúdos artísticos descritos por Dumazedier:
	
	A
	O esporte, a estética, a política, a economia e a cultura.
	
	B
	O aspecto físico-esportivo, o artístico, o manual, o intelectual e o social.
	
	C
	A filosofia, a psicologia, a estética, a ética e o movimento.
	
	D
	A economia, a globalização, a ética, o tecnológico e o estético.
	
	E
	O literário, a linguagem, a arte, o social e o político.
9-Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3, assinale a alternativa que descreve corretamente as habilidades e as competências do profissional de educação física em relação aos esportes:
	
	A
	Instruir corretamente as técnicas do esporte, independentemente das questões sociais
 envolvidas.
	
	B
	Realizar planos de treinamento físico e tático sem se ater às características culturais 
do esporte.
	
	C
	Enfatizar que a relação política e cultural não interfere nas diversas práticas esportivas.
	
	D
	Conhecer os aspectos culturais e sociais relacionados aos esportes, além das 
técnicas e das táticas.
	
	E
	Tratar do esporte apenas com cunho competitivo, uma vez que ele não faz parte 
das atividades de lazer.
10-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que indica corretamente a busca e o propósito da dimensão recreacionismo:
	
	A
	É voltada apenas para o lazer pago.
	
	B
	Busca atividades dirigidas em acampamentos.
	
	C
	É voltada ao bem-estar físico dos idosos e das crianças.
	
	D
	É voltada para a diversão, sem nenhum outro propósito.
	
	E
	É voltada ao princípio funcional do treinamento esportivo.
1-Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que identifica corretamente como o comportamento lúdico se manifesta na vida das pessoas:
Nota: 10.0
	
	A
	Manifesta-se somente durante a fase da primeira infância.
	
	B
	Manifesta-se em todas as esferas da vida humana.
Você acertou!
2-Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6, assinale a alternativa que identifica corretamente uma das ações que acontecem na fase de planejamento:
Nota: 10.0
	
	A
	Avaliação do evento.
	
	B
	Realização das atividades planejadas.
	
	C
	Envio de questionário aos participantes para obter o feedback do evento.
	
	D
	Atendimento ao cliente.
	
	E
	Definição de tarefas.
Você acertou!
3-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6 sobre o conceito de acampamento e acantonamento, relacione os conceitos às suas respectivas características:
1. Acampamento.
2. Acantonamento.
( ) Os participantes dormem em barracas.
( ) Os participantes dormem sob o teto de uma instalação física.
( ) Os participantes dormem em estrutura como galpões ou salas de aula.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 2.
Você acertou!
4-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que descreve corretamente o conceito de lúdico:
Nota: 10.0
	
	A
	É aquilo que diverte e é manifestado sob diferentes aspectos.
Você acertou!
5-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 5 sobre as formas quatro formas de vivenciar o lazer,assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Intransigente, descompensada, vulgar e extremista.
	
	B
	Extravagante, imoral, centralizadora e humanista.
	
	C
	Romântica, moralista, compensatória e utilitarista.
Você acertou!
6-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4 sobre o conceito do círculo mágico, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Dentro do círculo, o jogador vive a ficção sem fazer relação com referências da realidade.
	
	B
	Segundo a ideia do círculo mágico, o jogo não exerce influência sobre o comportamento 
do jogador.
	
	C
	Ao deixar o círculo, o jogador leva para sua vida novas referências na forma de interpretar 
o mundo.
Você acertou!
7-onsiderando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6 sobre as ruas de recreio e festivais recreativos, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Foram criadas para obrigar a população a praticar alguma atividade física.
	
	B
	Cada atividade realizada tem o objetivo de fazer com que o indivíduo aprenda algum 
conceito.
	
	C
	Ocorrem com a realização de uma atividade por vez.
	
	D
	As pessoas são motivadas a participar das várias atividades propostas.
Você acertou!
8-Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 5 sobre o conceito de lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode se entregar de livre vontade.
Você acertou!
9-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 6 sobre a motivação das pessoas para a prática do lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Obrigar a participação nas atividades.
	
	B
	Proibir a participação das pessoas como espectadores, pois assim são obrigadas a realizar 
alguma atividade do evento.
	
	C
	Apresentar várias possibilidades de escolha para as atividades.
Você acertou!