PLANO DE ESTAGIO

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA 
Credenciado através da Portaria Nº831, de 11/07/2017 – D.O.U. 12/07/2017 
Curso de Serviço Social – EAD 
 
 
ROTEIRO DO PLANO DE ESTÁGIO 
 
1. IDENTIFICAÇAO 
Nome do estagiário (a) Carla Bianca Melo
Período: Estágio I (x) Estágio II ( ) 
Campo de Estágio: Centro de Referência de Assistência Social São Lourenço.
Endereço do Campo de Estágio:
Nome do Supervisor Acadêmico: Juliana Cavalcante
CRESS nº: 985/22; 1131 sec.2º
Nome do Supervisor de Campo: Cleane de Jesus G. Gomes
CRESS nº:5053
2. ESPECIFICAÇÃO DA CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO 
Data de início: 12/02/2019
Previsão de término: 18/04/2019
Dias e horários de estágio: terça-feira, quarta-feira, quinta-feira 08:00 às 11:30; 14:00 às 17:00;
Total de horas previstas para o semestre: 180 hs
*Não poderá ser inferior a 180 horas 
 
3. O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 
Possibilitar o acadêmico a compreensão do exercício profissional do Serviço Social por meio de uma reflexão, proposição e intervenção crítica, assegurando ao mesmo o exercício da experiência profissional onde este deverá articular conhecimentos entre teoria e prática.
4. METODOLOGIA DA SUPERVISÃO DE CAMPO E ACADÊMICA 
Para o desenvolvimento da disciplina Estágio Supervisionado I, além da observação, leituras afins (que possibilita o estudante enriquecer não só o seu potencial individual, mas também, pela interação, aplicar os conhecimentos) houve também orientação e apresentação do setor social ao qual foi desenvolvido o estágio, visitas domiciliares, entrevistas, ações sociais.
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA 
Credenciado através da Portaria Nº831, de 11/07/2017 – D.O.U. 12/07/2017 
Curso de Serviço Social – EAD 
 
5. PLANO DE ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO 
ESTÁGIÁRIO (A). 
Atividades de observação e participação: conhecer o ambiente, fazer levantamento de dados, rede, horário de funcionamento, usuários atendidos, turnos, números de assistentes sociais, coordenações, colaboradores e os espaços: salas, recepção, banheiros, observações dos instrumentais de trabalho, dos aspectos funcionais.
Acompanhamento e auxilio nas atividades de atendimento, acompanhamento na elaboração, desenvolvimento e avaliação de atividades, fazer anotações reflexivas no diário de campo, potencialidades e necessidades como subsídios para elaboração do projeto de estágio etc...
	ATIVIDADES
	ESTRATÉGIAS
	INSTRUMENTAIS
	DIAS
	Participação do acolhimento dos usuários
	Receber bem, ouvir a demanda, buscando formas de compreendê-la;
	Estudo social
	Quartas feiras; quinta-feira;
	Elaboração de relatórios 
	Orientação sobre a elaboração de documentos comprobatórios, plano de estágio, relatório do projeto de intervenção, orientações gerais do estágio, preenchimento do diário de campo;
	Folha de produção diária, conversas informais, documentação, reuniões, observação;
	Quinta-feira
	Observação das atividades com idosos
	Estratégia de visualização das atividades o CRAS, em especial do objeto de estudo;
	Observação, relatório descritivo; diário de campo;
	Terça-feira
	Observação de práticas de atendimentos
	Estratégia de aprendizado: aprender a prestar atenção, ver o que há para ver e ouvir o que há para ouvir;
	Observação, relatório descritivo; diário de campo;
	Terça-feira
	Visita domiciliar
	Aproximar o profissional do usuário, estratégia para aproximação dos serviços pela família atendida; 
	Entrevista; observação; diário de campo; estudo socioeconômico; 
	Quarta-feira
	Supervisão de campo
	Treinamento de atendimento, 
	Comunicação; diário de campo;
	Terça à quinta-feira
	Orientação acadêmica
	Estratégia de escuta entre aluno e professor, de compartilhamento de experiência, saberes, reflexões, conhecimentos adquiridos;
	Comunicação; diário de campo; conversas informais, reuniões; 
	Todos os dias, de modo individual, conforme a necessidade;
	Avaliação
	Avalia os resultados, diagnóstico de dificuldades;
	Acontecerá de forma avaliativa entre as supervisoras acadêmicas e de campo, Diagnóstica (analítica), formativa (controladora) e somativa (classificatória).
	Todos os dias
REFERÊNCIAS
BRASIL Código de Ética Profissional. Coletânea de Leis e Resoluções: assistente social: ética e direitos. Editora Cress (ISBN: Não Possui).
LEWGOY, Alzira Maria Baptista. Supervisão de Estágio em Serviço Social: desafios para a formação e o exercício profissional. Editora Cortez (ISBN: 978-85249-1492).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO E PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL-ABEPSS. Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social - ABEPSS. Estágio, Ética e Pesquisa: Desafios para a Formação Profissional. Revista Temporalis - Editora ABEPSS.
BAPTISTA, Miriam Veras. Planejamento Social: intencionalidade e instrumentação. Editora Veras (ISBN: 85-87064-06-1).
BARROCO Maria Lúcia Silva. Ética e Serviço Social: fundamentos ontológicos. Editora Cortez.
CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL/CFESS; ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL/ABEPSS. Serviço Social: Direitos e Competências Profissionais. Editora CFESS/ABEPSS (ISBN: 9788599447-05-5).
PONTES, Reinaldo Nobre. A categoria Mediação em face do processo de intervenção do Serviço Social. In: Metodologia e Técnicas do Serviço Social. Editora Cadernos Técnicos 23 (ISBN: 36404-M593T).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE SERVIÇO SOCIAL. Centro de Documentação e Pesquisa em Políticas Sociais e Serviço Social. ABESS/CEDEPSS. Proposta básica para o projeto de formação profissional. In: Revista Serviço Social e Sociedade. Editora Cortez
CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL-CFESS. Resolução CFESS nº 533, de 29 de setembro de 2008. Regulamenta a Supervisão Direta de Estágio no Serviço Social.Disponível em: http://www.cfess.org.br/. Editora CFESS.
CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL-CFESS. Resolução CFESS nº 493/2006. Dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício profissional do assistente social. Editora CFESS.
IAMAMOTO, Marilda Vilela. Projeto profissional, espaços ocupacionais e trabalho do assistente social na atualidade. Atribuições privativas do(a) Assistente Social Em Questão? Editora CFESS.
SANTOS, Claudia Mônica; NORONHA, Karine. O Estado da Arte sobre os Instrumentos e Técnicas na Intervenção profissional do Assistente Social. Uma perspectiva Critica. Editora Lumen Juris (ISBN: 9788537507-88-9).