Avaliação Final (Objetiva)

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Com relação aos modelos de carreira, temos ainda carreira e empreendedorismo, que nos proporciona a oportunidade de crescer por meio do saber empreender ou ser um empreendedor ou intraempreendedor. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O interesse pelo empreendedorismo aumenta a capacidade do desenvolvimento da carreira.
(    ) Ser empreendedor é tornar-se criativo, inovador e positivo nas tomadas de decisões.
(    ) As organizações não incentivam seus profissionais a serem empreendedores, pois os tornam desmotivados.
(    ) Um dos fatores para a desmotivação é envolver o empreendedorismo junto à carreira.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - F - F.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) F - F - V - V.
	
	d) V - V - F - V.
	 
	 
	2.
	A Gestão de Carreiras foi muito influenciada pelas mudanças nas organizações, exigindo qualidade e produtividade intensas. Para isso, tornou-se usual incorporar nas empresas programas e métodos mais modernos, como reengenharia, TQC e 5S, entre outros, para aumentar a qualidade e a produtividade. A esse respeito, analise as sentenças a seguir:
I- O Treinamento de Qualidade Controlada (TQC) é caracterizado pelos seguintes princípios: excelência nos processos; cultura de melhoria constante; melhoria do relacionamento com clientes e fornecedores; envolvimento da direção da empresa.
II- A reengenharia caracteriza-se por uma mudança radical dos processos organizacionais com relação à sua estrutura, buscando melhoria de desempenho em fatores como custos, qualidade, atendimento e velocidade.
III- A reengenharia é aplicada no setor administrativo, que expressa a diminuição ou o enxugamento das estruturas organizacionais.
IV- 5S é um programa de qualidade, cujo objetivo é eliminar os desperdícios, melhorar o ambiente e aumentar a produtividade. O programa se baseia na aplicação gradual e progressiva de 5 sensos: SEIRI, SEITON, SEISOH, SEIKETSU e SHITSUKE.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As sentenças I e II estão corretas.
	
	b) As sentenças III e IV estão corretas.
	
	c) As sentenças II e IV estão corretas.
	
	d) Somente a sentença IV está correta.
	3.
	Construir um projeto sustentável de carreira exige uma maior atenção em comparação ao autoconhecimento, que é um dos fatores essenciais e difíceis para planejar uma carreira. Entende-se pelo autoconhecimento, a análise das potencialidades e qualidades perante os desafios enfrentados. O professor Rolf Kenmo (2007) apresenta o teste Szondi, baseado na teoria desenvolvida que é ordenada por algumas necessidades universais. Sobre essa classificação, analise as sentenças a seguir:
FONTE: KENMO, R. Deixe a personalidade florescer: um caminho para equilibrar seu espaço vital. São Paulo: All Books, 2007.
I- A Sensibilidade é ser afetivo e sereno, a principal necessidade é sentir o contato com a pele.
II- A Qualidade é ser ativa, a principal necessidade é usar a força física.
III- A Exposição apresenta como principal necessidade o reconhecimento de um pelo outro.
IV- A Força é ter responsabilidade e manter a ordem e o controle sobre si mesmo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa III está correta.
	
	b) As afirmativas I e III estão corretas.
	
	c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	4.
	A carreira caleidoscópica é uma nova forma de encarreiramento, criada e administrada pelo próprio indivíduo, integrando aspectos pessoais, profissionais e familiares. Segundo Scalabrin (2008), as decisões de carreira envolvem a atenção de três grupos de necessidades: autenticidade, balanço e desafio. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A autenticidade se caracteriza pela necessidade de encontrar acordo entre o trabalho e suas aptidões pessoais.
(    ) O balanço se caracteriza pela busca de trabalhos que permite ao indivíduo tempo vago para si e para a família.
(    ) A necessidade de aprender, de se desenvolver como pessoa e de encontrar inspiração no trabalho caracteriza o grupo do desafio.
(    ) A necessidade que aponta para a busca de um trabalho que esteja relacionado as suas aspirações e motivações é conhecida como desafio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SCALABRIN, A. C. Carreiras sem fronteiras e trajetórias descontínuas: um estudo descritivo sobre decisões de OPT-OUT. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
	
	a) V - F - F - F.
	
	b) F - F - V - V.
	
	c) V - F - V - F.
	
	d) V - V - V - F.
	5.
	Dean Spitzer (1997) é um renomado pesquisador da área motivacional e, em sua principal obra, ?Supermotivação?, trata dos desejos que movem o indivíduo. Spitzer discrimina oito tipos diferentes de desejo: (1) atividade, (2) propriedade, (3) poder, (4) afiliação, (5) competência, (6) realização, (7) reconhecimento e (8) significado. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Desejo de atividade: desejo inato de praticar esportes e ser excelente em alguma atividade esportiva.
(    ) Desejo de poder: desejo inato por possuir bens materiais.
(    ) Desejo de realização: ser um ser humano realizado significa ter sucesso, em qualquer que seja a área da vida que realmente importe para ele.
(    ) Desejo de significado: representa o significado do trabalho para cada pessoa e a razão pela qual acorda todos os dias para ir trabalhar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SPITZER, D. R. Supermotivação: uma estratégia para dinamizar todos os níveis da organização. 2. ed. São Paulo: Futura, 1997.
	
	a) V - V - F - V.
	
	b) F - F - V - F.
	
	c) F - V - V - F.
	
	d) V - F - V - F.
	6.
	Dentro das várias teorias motivacionais que apoiam a Gestão de Carreiras existem dois principais grupos de teorias: o primeiro trata da noção de necessidade e o segundo grupo de teorias trata dos mecanismos motivacionais, que abrangem: a expectância, a valência e a instrumentalidade. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v   ) A expectância é aquilo que cada pessoa percebe como sua capacidade individual e que espera uma recompensa pelo seu esforço.
(  f  ) A valência é a maneira pela qual cada indivíduo, subjetivamente, percebe a relação que existe entre o trabalho realizado e aquilo que este traz em troca.
(  v  ) A valência é a ligação que se estabelece entre cada trabalhador e cada uma das possíveis recompensas de trabalho, as quais têm um valor puramente pessoal.
(v    ) A instrumentalidade é a percepção de cada indivíduo sobre a relação que existe entre o trabalho realizado e aquilo que este traz em troca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - V - F.
	
	b) V - F - V - V.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) V - F - F - V.
	7.
	Novas formas de relações de trabalho surgiram a partir da década de 70, principalmente nos Estados Unidos, com intensificação a partir dos anos 80. Essa onda de novas relações trabalhistas, novas formas de se abordar a trajetória profissional, acabou por propiciar maior liberdade de escolha, tanto para empresas quanto para as pessoas. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Existem o trabalho em tempo parcial (part-workers) e trabalhos temporários (temporary-works).
(    ) Existem o emprego casual (casual workers) e o trabalho por conta própria (self-employed-workers).
(    ) Existem o trabalho em casa (home-job) e o trabalho sem fronteira (boundaryless job),
(    ) Só existe o trabalho autônomo (?free lancer?), nenhum outro tipo de nova carreira.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - F.
	
	b) F - F - F - V.
	
	c) F - V - V - V.
	
	d) V - V - V - F.
	8.
	Um dos maiores problemas na construção de uma carreira é a expectativairreal criada por parte das pessoas, que creem que a responsabilidade do desenvolvimento de carreira é uma atribuição essencialmente do empregador, até mesmo exclusiva. Isso é algo arriscado, evidentemente. Alguns pesquisadores indicam algumas perguntas fundamentais para a autoavaliação, especificamente sobre o valor pessoal no ambiente de trabalho. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Qual o seu valor no local de trabalho? Quais benefícios você merece?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Como minha empresa pode atender às minhas necessidades? O que o plano de cargos e salários da empresa pode me oferecer?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Quanto tempo você acha que precisa trabalhar em uma determinada função ou tarefa para dominá-la e estar pronto para seguir adiante para outro cargo ou tarefa? Quais realizações você considera como as maiores?
(    ) São exemplos de perguntas de autoavaliação: Que região geográfica é mais adequada para morar, levando-se em consideração a comodidade? Quais são as condições de transporte mais adequadas para deixar o ambiente tranquilo?
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - F.
	
	b) V - V - F - F.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) F - F - V - V.
	9.
	Na implementação do plano de carreira, é inevitável que se faça um plano de ação, chamado também de plano de trabalho. Com esse processo, a execução de um plano de ação se torna mais eficaz e é neste momento que o profissional define qual o objetivo que ele pretende alcançar. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para que seja executado um plano de ação, é necessário que se definam os objetivos.
(    ) É através de um cronograma que se inicia um plano de ação.
(    ) Fazer um levantamento dos recursos que serão envolvidos e aplicados.
(    ) Programar e realizar a prática do plano de ação certamente é perda de tempo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	b) F - V - F - V.
	
	c) F - F - V - F.
	
	d) V - F - V - V.
	10.
	São diversas as dificuldades encontradas para as pessoas sem experiência profissional ou jovens iniciantes na carreira profissional, deparando-se com escolhas feitas pelas organizações ao perfil adequado com conhecimento e habilidades em determinada área ou cargo, não oportunizando a vaga para esse perfil. Nesse processo, existem alguns desafios apresentados. Sobre esses desafios, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- O processo seletivo.
II- A motivação.
III- A atitude.
(    ) Baseado em dinâmicas de grupo para facilitar a escolha diante de um grupo de pessoas.
(    ) Conhecedor de seus ideais, os profissionais tendem a buscar seus interesses e oportunidades.
(    ) Ir ao encontro de várias informações sobre a empresa em que possivelmente será contratado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) III - II - I.
	
	b) I - III - II.
	
	c) II - III - I.
	
	d) I - II - III.
	11.
	(ENADE, 2015) Um instrumento importante para entender uma equipe e traçar ações mais eficazes de gestão é o mapeamento. Para realizar o mapeamento de equipe, é necessário considerar as consequências elencadas pela organização como desejável. Nesse sentido, suponha que uma empresa tenha solicitado ao gestor de vendas que mapeie a sua equipe considerando as seguintes competências:
Conhecimento - entendimento de como se faz.
Habilidade - saber fazer.
Atitude - vontade de fazer.
Visão - organizar, planejar o que se faz.
Ética - comportamento em grupo.
Superação - fazer acontecer.
Utilizando uma escala de 1 a 4 pontos, na qual 1 corresponde a pouco e 4 a muito, o gestor aplicou essa técnica e obteve o seguinte resultado.
Equipe Conhecimento Habilidade Atitude Visão   Ética Superação
Ana                 2              2             4           1              4               2
João               1              1             3           2              3               4
Fernanda     2              1             2            4              2               3
Henrique         2                   4       1           3              1               4
Bárbara         4              3             4           3              4               3
Com base nos resultados desse mapeamento, avalie as afirmações a seguir:
I- Uma ação a ser implementada é promover um treinamento para melhorar a habilidade de vendas, visto que os resultados indicam ser este um dos pontos mais críticos da equipe, como demonstram os resultados de Ana, João e Fernanda.
II- Henrique, apesar de sempre cumprir as metas, precisaria de acompanhamento próximo do gestor e de feedback, para melhorar seu comportamento interpessoal, espelhando-se em Ana e Bárbara.
III- Bárbara representa um membro formador de opinião e exemplo para a equipe. É uma colaboradora que deve ser reconhecida e incentivada para que ajude a melhorar o relacionamento da equipe como um todo.
É correto o que se afirma em:
	
	a) II e III, apenas.
	
	b) III, apenas.
	
	c) I, II e III.
	
	d) I, apenas.
	12.
	(ENADE, 2015) O processo de comunicação envolve elementos essenciais, como emissor, receptor, mensagem, canal e código. Com relação às barreiras que dificultam a comunicação, avalie as afirmações a seguir:
I- As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou transmissão adequada das ideias entre indivíduos ou grupos.
II- O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor configuram-se como barreiras externas à comunicação.
III- O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do espaço onde eles se comunicam são barreiras internas à comunicação.
É correto o que se afirma em:
	
	a) I, apenas.
	
	b) I e II, apenas.
	
	c) III, apenas.
	
	d) II e III, apenas.