Estácio Alunos Neurociência cognitiva

Prévia do material em texto

04/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
 
Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA   
Aluno(a): CLEITON LEIVE DE LIMA XAVIER 202008398193
Acertos: 8,0 de 10,0 24/09/2020
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
O sistema nervoso periférico se refere às partes do sistema nervoso que estão fora do sistema nervoso central, isto é, fora do
cérebro e da medula espinhal. O Sistema Nervoso Períférico compreende : Gânglios, Nervos Crânianos e Nervos
medulares.Em relação aos gânglios nervosos, assinale a alternativa correta:
É um conjunto de dendritos enovelados e de grosso calibre;
 São agrupamentos de corpos de neurônios;
São agrupamentos de células da glia;
É um conjunto de fibras nervosas constituídas de axônios e corpos neuronais;
Caracteriza-se pela região com elevada concentração de bainha de mielina;
Respondido em 24/09/2020 17:37:31
 
 
Explicação:
gânglios = centros de corpos de neurônios que se estendem até as extremidades.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Segundo Pinel (2005), o crescimento do cérebro ocorre por três fatores. Quais são eles?
Assinale a opção correta:
d) aumento do cerebelo, medula espinhal e sinaptogênese.
e) mielização, aumento da ramificação do troco cerebral, crescimento da medula espinhal.
  
a) sinaptogênense, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
b) sinaptogênese , crescimento da medula espinhal e tronco cerebral.
c) aumento do número de nerônios, mielização e ramificação cerebral.
Respondido em 24/09/2020 17:24:13
 
 
Explicação:
O cérebro cresce durante toda nossa vida, chegando ao quádruplo do tamanho original, esse crescimento ocorre (PINEL, 2005)
por três fatores: Sinaptogênese, mielização e aumento da ramificação dendrítica.
 
 Questão1a
 Questão2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
04/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 
Acerto: 0,0  / 1,0
Relacione respectivamente as funções específicas e as funções globais, com as ações abaixo:
Função Específica:Fala
Função Global:Identificação de objetos e animais.
 Função Específica: relações espaciais.
Função Global: prosódia.
 Função Específica: Compreensão linguística da leitura
Função Global: Relações espaciais quantitativas.
Função Específica:Fala
Função Global: Escrita
Função Específica: Cálculos matemáticos.
Função Global:Identificação de objetos e animais.
Respondido em 24/09/2020 17:41:58
 
 
Explicação:
Quando falamos, veiculamos informações, tanto cognitivas quanto afetivas. Isso se dá pela integração dos hemisférios, ou seja,
as funções específicas e as funções globais se conectam.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre a neuroplasticidade reacional, avalie as afirmativas a seguir:
I. Ocorre exclusivamente no Sistema Nervoso Central (SNC) por aumento no número de ramificações dendríticas nas
sinapses;
II. Ocorre em resposta a lesões em que haja necessidade do tecido encefálico sofrer regeneração neural;
III. Ocorre com maior frequência e efetividade no Sistema Nervoso Periférico (SNP);
 
Está(ão) correta(s) somente as afirmativas:
I e III;
I;
 II e III;
III;
II;
Respondido em 24/09/2020 17:44:08
 
 
Explicação:
A plasticidade neural reacional acontece quando o cérebro sofre alguma lesão, e o órgão tenta, de alguma forma, compensar o
trabalho da área lesionada. A regeneração é possível tanto no sistema nervoso central quanto no sistema nervoso periférico,
porém o periférico tem mais chances de efetuar essa plasticidade com eficiência.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Em relação aos aspectos associados ao córtex pré-frontal:
I - Controle inibitório; 
II - Planejamento;
III - Avaliação de consequências;
IV - Aprendizagem e utilização das regras;
 Questão
3a
 Questão4a
 Questão5a
04/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
A - Impede que pessoas tenham que lidar com cada nova situação na base de erros e acertos em diferentes contextos;
B - Está relacionado(a) à ordenação de comportamentos, como a execução de uma receita;
C - Permite o acerto de decisões a curto, médio e longo prazos;
D - Impede a ocorrência de perseveração de comportamentos;
Faça a associação correta:
I-D; II-C; III-A; IV-B;
 I-D; II-B; III-C; IV-A;
I-C; II-A; III-D; IV-B;
I-A; II-D; III-B; IV-C;
I-B; II-C; III-A; IV-D;
Respondido em 24/09/2020 17:51:36
 
 
Explicação:
Controle inibitório = Impede a ocorrência de perseveração de comportamentos; Planejamento = Está relacionado à ordenação
de comportamentos, como a execução de uma receita; Avaliação de consequências = Permite o acerto de decisões a curto,
médio e longo prazos; Aprendizagem e utilização das regras = Impede que pessoas tenham que lidar com cada nova situação
na base de erros e acertos em diferentes contextos.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Compreender a habilidade de leitura de um indivíduo no contexto do conceito de inteligência não é tarefa simples. Afinal, há
divergências na definição desse conceito, apesar da busca de elementos comuns.
Sobre essa habilidade, podemos afirmar que:
I.    Apesar da faculdade mental da linguagem estar localizada em uma única área no cérebro, a capacidade de leitura é
complexa.
II.    Embora seja uma atividade complexa, a capacidade de leitura no indivíduo coloca-o em patamar de igualdade com os
demais, já que, uma vez adquirida, não se perde.
III.    A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de
sua existência como espécie.
A única opção que contém a resposta correta é:
 
 
II e III
Somente II
I e II
 Somente III
Somente I
Respondido em 24/09/2020 17:50:42
 
 
Explicação:
A leitura é uma habilidade artificial do homem, ou seja, é fruto de seu desenvolvimento cultural, aprimorado ao longo de sua
existência como espécie.
 
 
 
Acerto: 0,0  / 1,0
Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e atividades humanas: Neuroeconomia,
Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação, Neuromarketing, Neuroeducação, dentre outros exemplos. Uma vez que
as neurociências estão na moda, avalie os conceitos que se expressam a seguir:
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois nem sempre o prefixo neuro
vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis.
II. Existem alguns níveis, básicos, nos estudos das neurociências: neurobiologia, neurofisiologia, neurologia e a
neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por particularidades e métodos diferentes no estudo do sistema nervoso e
do comportamento.
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, mas ainda não conseguem explicar todos os aspectos do
comportamento humano
É correto o que se afirma em
 Questão6a
 Questão7a
04/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
 I, II e III.
I e II, apenas.
I, apenas.
 II e III, apenas.
III, apenas.
Respondido em 24/09/2020 18:11:44
 
 
Explicação:
Existe o que se chama de neurobobagem, ou seja, uma supervalorização das neurociências. Por este motivo é importante
buscar as evidências científicas quando observamos o prefixo neuro associado a uma ideia, produto, explicação etc. As
neurociências ainda não conseguem explicar todas as nuances do comportamento humano, pois é um campo do saber que
está em pleno desenvolvimento. As diversas áreas do conhecimento, possuem interesses distintos e métodos diversificados
para estudar a correlação de comportamentos complexos com o funcionamento do sistema nervoso.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Relacione a coluna da esquerda e da direita para identificar os sinais de dificuldades de aprendizagem e de transtornos de
aprendizagem
 
a) Dificuldades de aprendizagem.
                           
b) Transtornos de aprendizagem.
 
(   ) podem apresentar-se maiores do que geralmente
enfrentadas pelos colegas de classe, pois são resistentes
ao esforço pessoal e dos professores em suas práticas.
(   ) afetam diretamenteas atividades acadêmicas, porém 
com  sintomas provenientes de alguma anomalia na
organização das estruturas neurais.
(   ) não são transitórios.
(   ) geralmente são passageiras e podem ser evitadas,
modificando-se aspectos da cultura escolar, da rotina do
aluno e da família.
 
Assinale a opção que contém a sequência correta:
 b,b,b,a.
 a,a,a,b.
  a,b,b,a.
 b,b,a,a.
 a,b,a.b
Respondido em 24/09/2020 17:33:28
 
 
Explicação:
As Dificuldades de Aprendizagem diferenciam-se dos Transtornos de Aprendizagem. Embora as dificuldades de aprendizagem
possam mostrar-se resistentes ao esforço pessoal e a intervenção dos professores, elas são transitórias, enquanto que os
Transtornos de Aprendizagem não, pois há, nesse caso, outros comprometimentos.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Em relação aos componentes do encéfalo avalie as estruturas abaixo:
I. Tronco encefálico;
II. Cerebelo;
III. Medula espinhal;
 
Marque a opção que apresenta os componentes do encéfalo: 
I;
 Questão8a
 Questão9a
04/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 I e II;
II e III;
II;
III;
Respondido em 24/09/2020 17:44:41
 
 
Explicação:
São componentes do encéfalo o cérebro, cerebelo e tronco encefálico.
 
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Sabemos que experimentos foram realizados na década de 1950, nos EUA, onde introduziram
eletrodos em determinadas regiões do cérebro de ratos, com objetivo de identificar a relação
esforço-recompensa no animal. Um estímulo era acionado cada vez que uma alavanca fosse
tocada, por exemplo.
Sobre motivação e emoções nos serem humanos, podemos afirmar que:
A experiência citada nos mostra que tanto aqueles ratos como qualquer ser humano têm seu comportamento
definido por estímulos externos.
 Alguns comportamentos humanos não estão ligados à necessidade física de sobrevivência, mas, sim, aos geradores
de prazer.
A recompensa é um fator que pode explicar o comportamento animal, como o rato da experiência acima, mas não o
comportamento humano.
Nada pode ser concluído acerca desses experimentos, a não ser a crueldade realizada com animais, o que nada
contribui para a compreensão do comportamento humano.
Embora a recompensa possa explicar alguns comportamentos humanos, estes sempre estarão ligados, de alguma
forma, às suas necessidades físicas.
Respondido em 24/09/2020 18:09:29
 
 
Explicação:
Alguns comportamentos humanos não estão ligados à necessidade física de sobrevivência, mas, sim, aos geradores de prazer.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10a
javascript:abre_colabore('38403','206276104','4119802571');