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APOL 2 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: TEORIAS E METODOLOGIAS – NOTA 100 1- “A APRENDIZAGEM DO SISTEMA ALFABÉTICO, ISTO É, DAS LEIS DE CODIFICAÇÃO E ...” D (CRACHÁ E LISTAGEM DE ALUNOS.) 2- “[...] O GRUPO INTITULADO JOVENS E ADULTOS É MUITO DIFERENTE ENTRE SI E ...” E (O PROFESSOR DO EJA DEVE UTILIZAR TEXTOS E CHAMAR A ATENÇÃO PARA O USO ...). 3- “A IDÉIA DO ‘PARA QUE ALFABETIZO?’ É ESSENCIAL PARA A ESCOLHA DO ‘COMO ALFABETIZAR’...” E (FAZER A CRIANÇA ESCREVER E LER E, ENTENDER O QUE ESCREVEU E ...) 4- “A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, NO INCISO I DO ART. 208, APREGOA O DEVER DO...”E (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.) 5- “SEGUNDO CAGLIARI (1991), ESSES ERROS DEVEM FUNCIONAR PARA A ESCOLA COMO...” D (CRACHÁ E LISTAGEM DE ALUNOS). 6- “IMPORTANTE SALIENTAR QUE AS CRIANÇAS PROVENIENTES DE LARES COM NÍVEIS...” B (OPORTUNIZAR AÇÕES COMO ESCREVER UMA LISTA DE COMPRAS E ACESSO A ...). 7- “ORALIZAR O ESCRITO É TAREFA FUNDAMENTAL, ASSIM COMO ELABORAR A ...” A (JOGOS DE RACIOCÍNIO E LEITURA DE HISTÓRIA, SOLICITANDO QUE A CRIANÇA RECONTE A ...) 8- “[JOVEM] NÃO É AQUELE COM UMA HISTÓRIA DE ESCOLARIDADE REGULAR, O ...” D (CONHECER CADA VEZ MAIS OS CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS, REFLETINDO ...). 9- “CURIOSAMENTE, PARA APRENDER A FALAR, A CRIANÇA NÃO PRECISOU DE NENHUMA...” C (LINGUÍSTICA). 10- “[...] TAIS MATERIAIS E AÇÕES QUE REMETEM À ESCRITA (ESCREVER UMA LISTA DE...” A (A ESCOLA DEVE PROMOVER AÇÕES INTENCIONAIS E COMPETENTES QUE FAVOREÇAM O ...)
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