Fundamentos da educação

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03/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2610779&matr_integracao=202001663401 1/6
 
 
Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
Aluno(a): JAINE DA COSTA ARAUJO 202001663401
Acertos: 2,0 de 10,0 03/11/2020
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre o campo da Epistemologia, é incorreto afirmar
 A Epistemologia trabalha com conceitos verdadeiros e absolutos. 
Epistemologia considera o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação
com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes.
Atualmente o termo epistemologia é usado como teoria do conhecimento, forma de representar e
estruturar o conhecimento humano.
A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, que não se fecha em uma verdade, mas em um
valor atrelado ao conhecimento e à sua busca.
No campo da Epistemologia, métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos,
negados. 
Respondido em 03/11/2020 19:29:38
 
 
Explicação:
Na Epistemologia, não existe forma certa ou errada, mas desenvolvimento, busca humana pelo conhecimento.
Métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. A Epistemologia é vivenciada na
forma de pesquisa, na sua organicidade e melhora constante. Epistemologia é considerar o objeto investigado
de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e
revisão constante dos saberes.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Considerando o campo da Epistemologia, é incorreto afirmar
O termo Epistemologia é usado atualmente como teoria do conhecimento, isto é, como forma de
representar e estruturar o conhecimento humano.
 
A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, que não se fecha em uma verdade, mas em um
valor atrelado ao conhecimento e à sua busca.
 
 A Epistemologia trabalha com conceitos verdadeiros e absolutos. 
 
No campo da Epistemologia, métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos,
negados. 
 
A Epistemologia considera o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação
com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes.
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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03/11/2020 Estácio: Alunos
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Respondido em 03/11/2020 19:29:35
 
 
Explicação:
Na Epistemologia, não existe forma certa ou errada (verdades absolutas), mas desenvolvimento, busca humana
pelo conhecimento. Métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados; mas a
Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, na sua organicidade e melhora constante. Epistemologia é
considerar o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros
desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes.
 
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Considerando o processo de educação formal e informal, podemos afirmar:
I- A Educação ofertada pela família é formal, uma vez que ocorre fora de uma estrutura oficial de ensino;
II- A Educação ofertada pela família é informal, uma vez que ocorre dentro de uma estrutura oficial de ensino;
III- A Educação ofertada pela família é informal, uma vez que ocorre fora de uma estrutura oficial de ensino;
IV- E educação escolar é formal, uma vez que possui uma estrutura oficial de ensino.
I e III apenas
 
 I, III e IV apenas
 
 II, III e IV apenas
 
 III e IV apenas
 
I, II e III apenas
Respondido em 03/11/2020 19:29:36
 
 
Explicação:
A Educação ofertada pela família é informal, uma vez que ocorre fora de uma estrutura oficial de ensino. 
A educação escolar é formal, uma vez que possui uma estrutura oficial de ensino.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Sobre a História da Filosofia da Educação, analise as afirmações a seguir:
I - A Filosofia teve origem na Grécia Antiga. Um dos principais filósofos da época foi Platão, que percebia o
homem em duas realidades: inteligível e sensível. Nesse contexto, a Educação deveria usar métodos
de debate e conversação, permitindo que o aluno alcance o conhecimento por meio de descobertas.
II - Na Idade Média, a Educação era responsabilidade da Igreja, que era a única encarregada por educar e
formar.
III - A Idade Moderna iniciou um processo de separação entre Religião, Filosofia e Ciência. Nesse cenário,
a família e a escola foram redefinidas em seus papéis na formação do sujeito: a família educava para a vida,
enquanto a escola ensinava os saberes sistematizados. Essa formação foi enfatizada com o Iluminismo, que
trouxe a necessidade de escolarização dos jovens, inaugurando a noção de uma escola pública.
IV - A Educação na Idade Contemporânea deve ser concebida por todos os sujeitos que atuam nesse processo,
com o objetivo de permitir o desenvolvimento do aluno sem qualquer limitação. Essa exigência traz a
necessidade de uma nova Filosofia, que pense e valorize o sujeito.
 Questão3
a
 Questão4
a
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V - A Filosofia Contemporânea serve para que o aluno possa dialogar com a própria capacidade de construir o
seu conhecimento. Além disso, aportada no sujeito, por exemplo, ela dá sentido à ruptura com o ensino
pautado na transmissão, demonstrando que o único sentido possível é o da aprendizagem.
Estão corretas somente as afirmações:
 
II, IV e V
 I e III
I, II e IV
 I, II, III, IV e V
III e V
Respondido em 03/11/2020 19:27:05
 
 
Explicação:
Todas as afirmações estão em consonância com a História da Filosofia da Educação.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Com base nos pensamentos de cada filósofo a seguir, faça a associação correta ao autor de cada definição de
Filosofia:
1 - O conceito cósmico de Filosofia, que interessa necessariamente a todos os humanos, é o de "ciência da
relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana". 
2 - A Filosofia é o conhecimento causal e a utilização desse conhecimento em benefício da humanidade.
3 - A Filosofia é uma "crítica de valores", no sentido de crítica das crenças, das instituições, dos costumes, das
políticas, no que se refere a seus alcances sobre os bens.
4 - A Filosofia significa o estudo da sabedoria, a qual não é somente a prudência, mas o perfeito conhecimento
de todas as coisas possíveis ao ser humano, tanto para a conduta de sua vida quanto para a conservação de
sua saúde e para a invenção de todas as artes.
1 - Dewey, 2 - Kant, 3 - Descartes, 4 - Hobbes
 1 - Kant, 2 - Hobbes, 3 - Descartes, 4 - Dewey
 1 - Kant, 2 - Hobbes, 3 - Dewey, 4 - Descartes
1 - Dewey, 2 - Descartes, 3 - Kant, 4 - Hobbes
1 - Hobbes, 2 - Descartes, 3 - Kant, 4 - Dewey
Respondido em 03/11/2020 19:29:42
 
 
Explicação:
Essa é a alternativa em que a definição de Filosofia está atribuída a cada pensador corretamente.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Ao considerarmos alguns fatores históricos como desencadeadores a construção de uma nova proposta
científica de análise e compreensão da sociedade, associe corretamente cada momento histórico ao seu
contexto apresentado nas proposições a seguir:
1 - Movimento filosófico que se propunha a questões sobre o funcionamento social, debates abordando formas
políticas, sociais e econômicas.
2 - Estrutura econômica que fortalecia o papel dos governos na economia, provocando acúmulo de capital.
3 - Marco de ruptura burguesa assumindo o poder. Tem reflexos nas independências das Américas e na
mudança de sistemas políticos e econômicos por toda a Europa, consolidando o pensamento iluminista como
símbolo de um novo mundo.
 Questão5
a
 Questão6
a
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4 - Movimento intelectual que propunha romper com as tradições intelectuais medievais, retomando ideias do
mundo grego.
1 - Iluminismo, 2 - Revolução Francesa,3 - Mercantilismo, 4 - Renascimento
 1 - Mercantilismo, 2 - Iluminismo, 3 - Revolução Francesa, 4 - Renascimento
 1 - Iluminismo, 2 - Mercantilismo, 3 - Revolução Francesa, 4 - Renascimento
1 - Renascimento, 2 - Mercantilismo, 3 - Revolução Francesa, 4 - Iluminismo
1 - Revolução Francesa, 2 - Renascimento, 3 - Iluminismo, 4 - Mercantilismo
Respondido em 03/11/2020 19:29:44
 
 
Explicação:
Essa é a alterntativa que associa corretamente cada momento histórico ao seu contexto.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Karl Marx é um autor que, analisando os efeitos da consolidação do capital e politicamente incomodado com a
questão, propôs uma Sociologia engajada, um olhar sobre essa dinâmica, a percepção de suas formas de
dominação e como vencer esse processo. Considerando essa afirmação marxista, analise as proposições a
seguir:
I - Marx propunha o entendimento de uma Sociologia que notasse que a história e as sociedades eram feitas
por pessoas e que disputas e ordenamentos abririam importantes perspectivas sobre a noção de progresso.
II - Com Marx, temos a criação do materialismo histórico, que trazia um conceito novo para a interpretação
dos acontecimentos sociais, pois chamava fatores técnicos e econômicos para a leitura e compreensão da
história.
III - Marx partia da premissa de que toda a história humana é baseada na existência de indivíduos humanos e
vivos, e essa premissa é fundamental para compreender a relação existente entre o homem e a natureza.
IV - Para Marx, a partir dessa percepção pode-se distinguir o homem da natureza, pois torna possível perceber
que o ser humano apresenta uma concepção de religião e, mais importante, a noção da necessidade de
produção do seu meio de subsistência, ou seja, de sua vida material.
V - Para Marx, o motor da História é a luta de classes. Toda sociedade é composta por grupos que dominam os
meios de produção (terras, estoque, capital), que são as formas de garantir a subsistência, de se inserir nas
dinâmicas econômicas dentro de determinada sociedade.
Estão corretas somente as afirmações:
III e IV
 I, II, III, IV e V
I, II e III
I, IV e V
 II, III e V
Respondido em 03/11/2020 19:27:12
 
 
Explicação:
Todas as afirmações estão em consonância com o pensamento de Karl Marx
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Um dos fundadores de uma Antropologia social, de uma etnografia funcionalista. Mais do que o detalhamento
de suas teorias, o que nos interessa é perceber sua proposição do que é função da etnografia. Percebia-se a
possibilidade de outra sociedade, outra forma de entender a humanidade, sem a proposição de hierarquização
que fundamentava o movimento anterior. 
 Clifford Geertz
 Questão7
a
 Questão8
a
03/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2610779&matr_integracao=202001663401 5/6
Franz Boas
Claude Lévi-Strauss
 Malinowski
Marcel Mauss
Respondido em 03/11/2020 19:27:11
 
 
Explicação:
Percebia-se a possibilidade de outra sociedade, outra forma de entender a humanidade, sem a proposição de
hierarquização que fundamentava o movimento anterior. Isso levou finalmente à percepção da existência do
outro.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Considerando os conceitos de empreenderismo e administração, analise as seguintes afirmações:
I- Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e
necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções.
II- Empreender é colocar em prática as funções de planejamento, organização, direção e controle para
garantir que os propósitos da organização sejam atingidos.
III- Administrar significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos
e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes.
IV- Administrar é colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e controle para
garantir que os propósitos da organização sejam atingidos.
 Apenas I e III estão corretos
 
Apenas II e III etão corretos
 
 Apenas II e IV estão corretos
 
Apenas III e IV estão corretos
 Apenas I e IV estão corretos
 
Respondido em 03/11/2020 19:29:50
 
 
Explicação:
Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e
necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes de gerar valor
suficiente para que clientes e demais interessados queiram pagar por produtos, serviços e soluções que
entreguem os benefícios desejados.
Administrar pode ser definido como colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e
controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Balanced Scorecard é um modelo de gestão estratégica que auxilia:
I - mensuração do progresso das organizações rumo às suas metas de longo prazo
II - visão de objetivos, indicadores, metas e projetos estratégicos.
III - monitoramento do desempenho da organização em pontos críticos para seu sucesso, a partir da escolha
de objetivos vinculados à perspectiva financeira, dos clientes, dos processos internos de trabalho e do
 Questão9
a
 Questão10
a
03/11/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2610779&matr_integracao=202001663401 6/6
aprendizado e crescimento das pessoas e da organização. 
Marque a única opção correta sobre Balanced Scorecard:
 I, II e III estão corretas.
 I e III estão corretas.
I e II estão corretas.
III está correta.
II e III estão corretas.
Respondido em 03/11/2020 19:29:51
 
 
Explicação:
Balanced Scorecard é um modelo de gestão estratégica que auxilia a mensuração do progresso das
organizações rumo às suas metas de longo prazo, a partir da tradução da visão em objetivos, indicadores,
metas e projetos estratégicos. O BSC monitora o desempenho da organização em pontos críticos para seu
sucesso, a partir da escolha de objetivos vinculados à perspectiva financeira, dos clientes, dos processos
internos de trabalho e do aprendizado e crescimento das pessoas e da organização. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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