SIMULADO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM UNIASSELVI

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SIMULADO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM UNIASSELVI
1º Tentativa
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Execício 1
A coerência e a coesão são dois aspectos importantes para que um texto apresente textualidade, ou seja, para que este seja um texto e não apenas uma sequência de frases. Diante do exposto, assinale a alternativa que relata o que significa coesão textual.
· 
É a união entre elementos e partes do texto.
*(Sua resposta)
· 
É a organização lógica das ideias.
· 
É a harmonia, a conexão entre fatos e ideias.
· 
É uma sequência de ideias que produz um sentido único.
Execício 2
Indique em qual frase abaixo o “porque” foi empregado corretamente.
· 
Porque você está andando rápido?
· 
Vou embora porque já é tarde.
*(Sua resposta)
· 
Mário, diga-me o porque nossa nota foi tão baixa nesse trabalho!
· 
A Carie sabe porque descontou horas no pagamento dela?
Execício 3
Relacione a coluna1 à coluna2, associando a resposta correta:
I .Requerimento
II. Ofício
III. Ata
VI .Circular
V. Memorando
(  ) é um documento utilizado para solicitar informações ou para fazer pedidos a um organismo público, a uma instituição ou a uma autoridade.
(  ) dentre os tipos de comunicação, é um dos mais utilizados, tanto no setor público como privado.
(  ) é o registro escrito, objetivo, claro e confiável, com valor administrativo ou legal dos acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção.
(  ) é o meio de correspondência pelo qual alguém se dirige, ao mesmo tempo, a funcionários de vários setores e/ou departamentos.
(  ) é um documento escrito de caráter rotineiro e empregado, exclusivamente, nos setores internos nas instituições ou nas empresas.
· 
I, II, III, IV, V
 
*(Sua resposta)
· 
III, I, II, V, IV
 
· 
II, I, III, IV, V
 
· 
I, II, III, V, IV
Execício 4
· O que língua?
· 
· Conjunto de expressões e palavras que são usadas por um determinado povo;
*(Sua resposta)
· 
· Conjunto de sinais com a boca;
· 
· Conjunto de sons com a boca;
· 
· Conjunto de expressões faciais.
Execício 5
Indique qual é a frase cujo uso do "PORQUÊ" está incorreto:
 
· 
Aquele funcionário faltou o trabalho e nem disse porquê.
*(Resposta certa)
· 
Não sei o porquê de sua atitude tão grosseira.
*(Sua resposta)
· 
O porquê da discussão nã foi esclarecido até agora.
· 
Contaram a ela o porquê da sua demissão.
 
Execício 6
As funções da linguagem são recursos que enfatizam a intenção do emissor para que se estabeleça uma comunicação eficiente e têm a finalidade de levar o leitor ou o receptor a compreender determinado efeito ou conceito para determinado objetivo. Com relação às funções da linguagem, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as Falsas.
(  ) Na função metalinguística, o código linguístico é posto em destaque, utilizando a linguagem para falar dela.
(  ) A função poética é a que se centraliza na mensagem. É aquela que utiliza recursos imaginativos inventados pelo emissor.
(  ) A função metalinguística tem foco no canal, que tem por finalidade prolongar ou não o contato com o receptor.
(  )  A função poética ou expressiva é centrada nas opiniões e emoções do emissor.
· 
V – V – F – F
*(Sua resposta)
· 
F –V –F - V
· 
F- F –F - V
· 
V- V –V –V 
Execício 7
De acordo com Terra (1997), damos o nome de linguagem a todo sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos de comunicação. Desta forma podemos afirmar que:
Marque V ou F
( ) A linguagem dos surdos é um ato de comunicação
( ) A fala é um ato de comunicação
( ) Os sinais de trânsito são atos de comunicação
( ) A língua é um ato de cominucação
Marque a alternativa correta:
· 
VVVF
*(Sua resposta)
· 
VFVF
· 
VFFF
· 
VVFF
Execício 8
             A partir da estética da recepção, o significado do texto é construído entre a proposição da obra, a vontade do autor e as respostas dos leitores. Na tríade autor, obra e leitor, assinale a alternativa CORRETA que configura o papel do leitor nessa perspectiva:
· 
Passa a ser central.
*(Sua resposta)
· 
Passa a ser secundário.
· 
Passa a ser receptivo.
· 
Passas a ser secundário e reprodutivo.
Execício 9
Assinale a única oração que não possui sujeito:
· 
Os tomates caíram sobre ele.
· 
Queixou-se da prova.
· 
Havia saído o aluno.
· 
Neva muito na Europa.
*(Sua resposta)
Execício 10
Assinale a alternativa incorreta quanto à colocação pronominal. 
· 
A mulher de azul que informou-me da fila. 
*(Resposta certa)
· 
Foi ela que me falou os verdadeiros motivos da briga. 
*(Sua resposta)
· 
Não lhe havia contado os fatos.
· 
Jamais te enganaria desta maneira.