Prova Online GESTÃO DE PESSOAS (1)

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Prova Online
Disciplina: 100013 - GESTÃO DE PESSOAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Os programas de avaliação de desempenho devem ser bem elaborados, pois sempre devem objetivar melhorar o desempenho individual para, consequentemente,
a )
 atrair novos investidores.
b )
 estabelecer regras claras no sistema de avaliação unilateral.
c )
 estabelecer padrões de desempenho amplos que permitam flexibilidade nas avaliações.
 
d )
 melhorar o desempenho organizacional.
QUESTÃO 2
Com o intuito de melhorar a mensuração dos retornos dos investimentos realizados em T&D por uma empresa, e após estudar melhor o assunto, você, como especialista em Educação Corporativa, constatou que a forma mais precisa de caracterizar os objetivos da avaliação de um programa é
a )
verificar a eficiência com que foram utilizados os recursos de T&D, apenas compatibilizando os gastos realizados com os lucros obtidos.
b )
 verificar apenas a reação dos treinandos com relação ao conteúdo desenvolvido e aos métodos utilizados.
c )
apenas analisar o aprendizado dos participantes do programa aplicando testes de conhecimento e entrevistas em profundidade.
 
d )
identificar a reação dos treinandos ao programa, ao seu aprendizado, as mudanças de comportamento geradas e seu reflexo na implementação das metas organizacionais e dos resultados obtidos.
QUESTÃO 3
Tem como principal objetivo avaliar conhecimentos específicos que têm relação com as exigências determinadas para a vaga. Pode ser de conteúdo geral e/ou específico, conforme a necessidade. Qual é essa modalidade de entrevista?
a )
 Dinâmica de grupo.
b )
 Testes psicológicos.
 
c )
 Provas de conhecimentos.
d )
 Técnicas vivenciais.
QUESTÃO 4
Talvez pela complexidade da elaboração e da aplicação, não é tão utilizada, ficando, muitas vezes, para segundo plano. Apesar disso, configura-se como excelente ferramenta de mensuração do aproveitamento dos treinandos, visto que permite aos gestores mensurar o conhecimento e/ou competências adquiridas como
foco na situação profissional. Esse conceito diz respeito à avaliação
a )
 de reação.
b )
 de eficácia.
 
c )
 de aprendizagem.
d )
 de resultados.
QUESTÃO 5
Você, como Gerente de Recursos Humanos, ao analisar os questionários de avaliação de desempenho, percebe que a cultura paternalista da empresa faz com que a maioria dos entrevistados favoreça as pessoas que gosta, independente da sua competência profissional e de seus resultados. Esse fenômeno, o qual faz com que o avaliador não consiga evitar que sua opinião pessoal interfira no processo, pode ser qualificado como
a )
 propensão de complacência.
b )
 erro de tendência central.
 
c )
 efeito halo.
d )
 efeito recenticidade.
QUESTÃO 6
O Sistema Funcional de Remuneração tem como principal objetivo sistematizar e formalizar a empresa, a fim de estabelecer equilíbrio interno e equilíbrio externo, através
 
a )
 da estrutura de recompensa.
b )
 da inconsistência externa.
c )
 da inconsistência interna.
d )
 da utilização de modelos padronizados.
QUESTÃO 7
Visto que as mudanças no mundo do trabalho são evidentes e, cada vez mais, presentes no cenário empresarial, muitas empresas necessitam rever suas formas de gerir a remuneração. Já sabemos que essas empresas têm sofrido pressões das mais diversas ordens: competitividade, consumidores exigentes, trabalhadores exigentes, cidadãos mais participativos, entre outras. Essa necessidade tem se apresentado como urgente para as empresas principalmente porque, de uma forma geral
 
a )
 o espaço para os chefes tem se ampliado.
b )
 há mais empresas verticalizando suas estruturas.
c )
 houve aumento do grau de conhecimento das pessoas.
d )
 somente as leis trabalhistas se modernizaram.
QUESTÃO 8
A questão que se apresenta como central para gestores de empresas e, também, para os gestores escolares é de como gerar a construção, a valorização e o reconhecimento de um conjunto de competências individuais que admite aos trabalhadores a sustentabilidade da empregabilidade e o distanciamento da obsolescência profissional. Esse conceito diz respeito
 
a )
 à empregabilidade.
b )
 à reciclagem profissional.
c )
 ao desemprego.
d )
 ao mercado de trabalho.
QUESTÃO 9
Mudança fundamental no mercado da educação global, evidenciando-se a necessidade de formar pessoas com visão global e perspectiva internacional dos negócios. Esse conceito diz respeito a que tipo de força citado pela autora Eboli
a )
 Era do conhecimento.
b )
 Rápida obsolescência do conhecimento.
 
c )
 Educação para a estratégia global.
d )
 Empregabilidade
QUESTÃO 10
Uma empresa acaba de instituir um programa de remuneração por competências. A ação prioritária de gestão de pessoas na implementação desse programa será
a )
 ampliar o sistema de benefícios.
 
b )
 alterar as descrições de cargo.
c )
 reduzir o quadro de pessoal.
d )
 criar o planejamento de carreira.
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Disciplina: 100013 
-
 
GESTÃO DE PESSOAS
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
Os programas de avaliação de desempenho devem ser bem elaborados, 
pois sempre devem objetivar 
melhorar o desempenho individual para, 
consequentemente,
 
 
 
a )
 
 
atrair novos investidores.
 
 
b )
 
 
estabelecer regras claras no sistema de avaliação unilateral.
 
 
c )
 
 
estabelecer padrões de desempenho amplos que permitam flexibilidade nas avaliações.
 
 
 
d )
 
 
melhorar o desempenho organizacional.
 
QUESTÃO 2
 
Com o intuito de melhorar a mensuração dos retornos dos investimentos 
realizados em T&D por uma empresa, e após estudar melhor o assunto, 
você, como especialista em Educação Corporativa, constatou que a 
forma
 
mais precisa de caracterizar os objetivos da avaliação de um 
programa é
 
 
 
a )
 
verificar a eficiência com que foram utilizados os recursos de T&D, apenas 
compatibilizando os gastos realizados com os lucros obtidos.
 
 
 
b )
 
 
verificar apenas a reação dos 
treinandos com relação ao conteúdo desenvolvido e aos 
métodos utilizados.
 
 
 
c )
 
apenas analisar o aprendizado dos participantes do programa aplicando testes de 
conhecimento e entrevistas em profundidade.
 
 
 
 
d )
 
identificar a reação dos treinandos
 
ao programa, ao seu aprendizado, as mudanças de 
comportamento geradas e seu reflexo na implementação das metas organizacionais e dos 
resultados obtidos.
 
 
QUESTÃO 3
 
Prova Online 
Disciplina: 100013 - GESTÃO DE PESSOAS 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Os programas de avaliação de desempenho devem ser bem elaborados, 
pois sempre devem objetivar melhorar o desempenho individual para, 
consequentemente, 
 
 
a ) 
 atrair novos investidores. 
 
b ) 
 estabelecer regras claras no sistema de avaliação unilateral. 
 
c ) 
 estabelecer padrões de desempenho amplos que permitam flexibilidade nas avaliações. 
 
d ) 
 melhorar o desempenho organizacional. 
QUESTÃO 2 
Com o intuito de melhorar a mensuração dos retornos dos investimentos 
realizados em T&D por uma empresa, e após estudar melhor o assunto, 
você, como especialista em Educação Corporativa, constatou que a 
forma mais precisa de caracterizar os objetivos da avaliação de um 
programa é 
 
 
a ) 
verificar a eficiência com que foram utilizados os recursos de T&D, apenas 
compatibilizando os gastos realizados com os lucros obtidos. 
 
 
b ) 
 verificar apenas a reação dos treinandos com relação ao conteúdo desenvolvido e aos 
métodos utilizados. 
 
 
c ) 
apenas analisar o aprendizado dos participantes do programa aplicando testes de 
conhecimento e entrevistas em profundidade. 
 
 
d ) 
identificar a reação dos treinandos ao programa, ao seu aprendizado, as mudanças de 
comportamento geradas e seu reflexo na implementação das metas organizacionais e dos 
resultados obtidos. 
 
QUESTÃO 3