educacao ambiental

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Fundamental compreender a relevância da Educação ambiental frente ao processo de desenvolvimento dos educandos. Diante do exposto, como a Educação ambiental deverá estar sendo pensada:
Escolha uma:
a. A Educação ambiental deve buscar o estabelecimento de relações orçamentárias, econômicas e culturais.
b. A educação ambiental deve buscar a construção de relações sociais, econômicas e culturais, capazes de respeitar e incorporar as diferenças.
Gabarito: (artigo Educação ambiental programas, projetos e ações p.23).A Educação ambiental deve buscar o estabelecimento de relações orçamentárias,econômicas e culturais.
c. A Educação ambiental deverá seguir aos processos tradicionais constantemente.
d. A Educação ambiental deverá se estabelecer em todos os âmbitos apenas como um tema a mais a ser trabalhado na escola.
e. A Educação ambiental deverá ter como prioridade a lucratividade.
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A resposta correta é: A educação ambiental deve buscar a construção de relações sociais, econômicas e culturais, capazes de respeitar e incorporar as diferenças..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Em 1997, foram publicados os novos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN, fruto de um longo processo de discussão sobre as reformas curriculares, iniciadas nos anos 1980. A publicação do MEC (Ministério da Educação e da Cultura) também destacou os princípios que foram listados na recomendação n. 2 da Conferência de Tbilisi, e que até hoje são referência para quem atua no setor. Eles foram transformados em pequenos mandamentos, que podem guiar as ”boas ações” de quem pratica educação ambiental. Quais das alternativas citadas abaixo podem ser consideradas como mandamentos para quem pratica educação ambiental? Leia as sentenças marque V para as verdadeiras e F para as falsas e depois escolha a alternativa com a sequencia correta:
( ) Considerar o meio ambiente em sua totalidade.
( ) Aplicar um enfoque interdisciplinar, aproveitando o conteúdo específico de cada área, de modo a se conseguir uma perspectiva global da questão ambiental.
( ) Examinar as principais questões ambientais do ponto de vista local, regional, nacional e internacional.
( ) Insistir no valor e na necessidade da cooperação local, nacional e internacional, para prevenir os problemas ambientais.
( ) Ressaltar a complexidade dos problemas ambientais [...], a necessidade de se desenvolver o sentido crítico, e as atitudes necessárias para resolvê-los.
Escolha uma:
a. V, V, V, V, V.
b. V, F, F, V, F.
c. F, F, F, F, F.
d. F, F, F, F, V.
e. V, F, V, F, F.
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A resposta correta é: V, V, V, V, V..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que a Educação ambiental vai muito mais além que o simples repasse de conhecimentos descontextualizados e assim, para resultados efetivos e de qualidade faz-se necessário romper com tradicionalismos ao se pensar essa disciplina. Diante disso, como deverá ser concebido esse processo frente á conscientização do indivíduo.
Escolha uma:
a. Deve ser considerada como um processo que permite ao indivíduo compreender as relações de interdependência com seu meio, a partir do conhecimento reflexivo e crítico de sua realidade biofísica, social, política, econômica e cultural, para que, possa gerar nele e na sua comunidade, atitudes de valorização e respeito por seu ambiente.
Gabarito: (artigo Educação ambiental programas, projetos e ações p.23) .Deve ser considerada como um processo que permite ao indivíduo compreender as relações de interdependência com seu meio, a partir do conhecimento reflexivo e crítico de sua realidade biofísica, social, política, econômica e cultural, para que, possa gerar nele e na sua comunidade, atitudes de valorização e respeito por seu ambiente.
b. Deve ser considerada como um processo que não permite ao indivíduo compreender as relações de interdependência com seu meio, a partir do conhecimento reflexivo e crítico de sua realidade biofísica, social, política, econômica e cultural, para que, possa gerar nele e na sua comunidade, atitudes de valorização e respeito por seu ambiente.
c. Deve ser concebido como uma característica inerente ao processo educacional.
d. Deve ser sistematizado por meio de ações estigmatizadas.
e. Deve ser concebido como um processo que estabelece relações com o tradicionalismo na busca por resultados qualitativos.
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A resposta correta é: Deve ser considerada como um processo que permite ao indivíduo compreender as relações de interdependência com seu meio, a partir do conhecimento reflexivo e crítico de sua realidade biofísica, social, política, econômica e cultural, para que, possa gerar nele e na sua comunidade, atitudes de valorização e respeito por seu ambiente..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
É importante compreender que A educação ambiental deve formar cidadãos que conheçam o âmbito biofísico e os problemas associados. e que motivados a trabalhar na sua solução, saibam ajudar a resolvê-los.Diante disso,qual é o principal objetivo do estudo da Educação Ambiental:
Escolha uma:
a. O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo atrelar-se ás questões tradicionalistas e assim produzirem uma prática comprometida superando os diversos interesses.
b. O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo tornar a educação ambiental questão obrigatória simplesmente.
c. O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo, romper com uma compreensão crítica das circunstâncias históricas que deram origem à crise ambiental em que nos encontramos e produzir uma prática comprometida, para que superando os diversos interesses.
d. O estudo da educação ambiental tem como principal objetivo tornar as questões ambientais fontes lucrativas.
e. O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo, uma compreensão crítica das circunstâncias históricas que deram origem à crise ambiental em que nos encontramos e produzir uma prática comprometida, para que superando os diversos interesses.
Gabarito: O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo, uma compreensão crítica das circunstâncias históricas que deram origem à crise ambiental em que nos encontramos e produzir uma prática comprometida, para que superando os diversos interesses. (artigo Educação ambiental, programas, projetos e ações p.24)
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A resposta correta é: O estudo da educação ambiental tem, como principal objetivo, uma compreensão crítica das circunstâncias históricas que deram origem à crise ambiental em que nos encontramos e produzir uma prática comprometida, para que superando os diversos interesses..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que a lei deixa muito clara a sua abrangência quando na sua Seção II, Art. 9 diz: Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando quais áreas? Leia as sentenças a seguir marque V para as Verdadeiras e F para as Falsas e depois escolha a alternativa correta:
( ) Educação Básica: Infantil. Ensino Fundamental e Médio.
( ) Educação espacial.
( ) Educação profissional.
( ) Educação Especial.
( ) Ensino Superior.
Escolha uma:
a. F, F, V, V, F.
b. V, V, V, V, V.
c. F, F, V, F, F.
d. V, F, V, V, V.
Gabarito: alternativa correta V, F, V, V, V., p.15 (artigo Educação Ambiental: programas, projetos e ações). Sabe-se que a lei deixa muito clara a sua abrangência quando na sua Seção II, Art. 9 diz: Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando: Educação Básica: Infantil. Ensino Fundamental e Médio. Educação profissional. Educação Especial. Ensino Superior. etc.
e. F, F, V, V, V.
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A resposta correta é: V, F, V, V, V..
Questão
6
Incorreto
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Texto da questão
As discussões sobre as questões ambientais têm se dividido entre as consequências negativas do crescimento e/ou os fracassos na gestão do nosso ambiente. Após quase meio século de debates, pode-se identificar alguns momentos marcantes que mostram a evolução no tratamento e percepção do tema. Podemos destacar os principais momentos de consolidação do reconhecimento internacional de uma profunda crise planetária na atualidade. Marque a alternativa que não corresponde a um desses momentos:
Escolha uma:
a. A Conferencia Nacional dos Países em Desenvolvimento (dezembro de 1989), solicitando a organização de uma reunião mundial (CNUMAD – Rio 92).
b. A publicação do documento “A Estratégia Mundial para a Conservação” (Nova York, 1980), elaborado sob o patrocínio e supervisão do Programa das Nações Unidas para o Meio Am-biente (PNUMA), da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN) e do Fundo Mundial para a Vida Selvagem (WWF).
c. O “Nosso Futuro Comum”, documento publicado em 1982 e mais conhecido como “Relatório Brundtland”, elaborado pela Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento – criada pelas Nações Unidas.
d. Conferência Rio+10, realizada em Johannesburgo – África do Sul, reuniu líderes de 189 países e aprovou um plano de ação para implementar a Agenda 21 e cobrar dos países as metas projetadas.
Gabarito: Resposta incorreta Artigo p. 3. O correto seria A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989), solicitando a organização de uma reunião mundial (CNUMAD – Rio 92).
e. A “Declaração de Estocolmo” (1972), aprovada durante a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano.
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A resposta correta é: A Conferencia Nacional dos Países em Desenvolvimento (dezembro de 1989), solicitando a organização de uma reunião mundial (CNUMAD – Rio 92)..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A partir de meados do século XX, principalmente, a deterioração ambiental e sua relação com o estilo de crescimento econômico passaram a ser objeto de estudo e preocupação sistemática em âmbito internacional, após quase meio século de debates, pode-se identificar alguns momentos marcantes que mostram a evolução no tratamento e percepção do tema. Entre os principais momentos de consolidação do reconhecimento internacional de uma profunda crise planetária na atualidade, quais podem ser destacados? Leia as sentenças a seguir marque V para as Verdadeiras e F para as Falsas e depois escolha a alternativa correta:
( ) A “Declaração de Estocolmo” (1972).
( ) A publicação do documento “A Estratégia Mundial para a Conservação” (Nova York, 1980).
( ) O “Nosso Futuro Comum”, documento publicado em 1982 e mais conhecido como “Relatório Brundtland”.
( ) A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989).
( ) A conferência Rio+10, realizada em Johanesburgo – África do Sul.
Escolha uma:
a. V, F, V, F, V.
b. V, V, V, V, V.
Gabarito: alternativa correta V, V, V, V, V, p.3 (artigo Educação Ambiental: programas, projetos e ações). - A partir de meados do século XX, principalmente, a deterioração ambiental e sua relação com o estilo de crescimento econômico passaram a ser objeto de estudo e preocupação sistemática em âmbito internacional, após quase meio século de debates, pode-se identificar alguns momentos marcantes que mostram a evolução no tratamento e percepção do tema. Entre os principais momentos de consolidação do reconhecimento internacional de uma profunda crise planetária na atualidade, destacam-se: A “Declaração de Estocolmo” (1972). A publicação do documento “A Estratégia Mundial para a Conservação” (Nova York, 1980). O “Nosso Futuro Comum”, documento publicado em 1982 e mais conhecido como “Relatório Brundtland”. A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989). A conferência Rio+10, realizada em Johannesburgo – África do Sul.
c. F, F, V, V, F.
d. F, F, V, F, F.
e. F, F, V, V, V.
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A resposta correta é: V, V, V, V, V..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
A conferência realizada no Rio de Janeiro, em 1992 (Rio 92), foi um marco na história da educação ambiental. Durante a realização da Conferência do Rio de Janeiro, um evento simultâneo marcou a importância daquele momento: o Fórum Global da Sociedade Civil sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, que reuniu mais de 2500 entidades não governamentais, vindas de 150 países, produzindo um tratado. Marque a alternativa que corresponde ao tratado produzido nessa conferência:
Escolha uma:
a. Tratado para o Direto Internacional e o Desenvolvimento Sustentável.
b. Tratado para a valorização das questões ambientais.
c. Tratado para os Princípios e objetivos da Política Nacional de Educação Ambiental.
d. Tratado Global da Sociedade Civil sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento.
Gabarito: Alternativa correta Artigo p. 06. Durante a realização da Conferência do Rio de Janeiro, um evento simultâneo marcou a importância daquele momento: o Fórum Global da Sociedade Civil sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, que reuniu mais de 2500 entidades não governamentais, vindas de 150 países. O fórum produziu o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global.
e. Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global.
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A resposta correta é: Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Com o objetivo de elaborar estratégias para deter e reverter os processos de degradação ambiental e promover o desenvolvimento sustentável e ambientalmente racional. A “Agenda 21” foi elaborada como resposta à referida resolução. O Brasil elaborou sua Agenda 21 em 1997, no encontro Rio+5, estabelecendo seus princípios e métodos fundamentais. A descrição apresentada características de qual momento marcante da questão ambiental:
Escolha uma:
a. “A Estratégia Mundial para a Conservação” (Nova York, 1980).
b. A conferência Rio+10.
c. A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989).
Resposta Correta: A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989) (Página 3)
d. “Declaração de Estocolmo” (1972).
e. “Nosso Futuro Comum”.
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A resposta correta é: A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989)..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Documento publicado em 1982 e mais conhecido como “Relatório Brundtland”, elaborado pela Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento – criada pelas Nações Unidas e presidida por Gro Harlem Brundtland, primeira-ministra da Noruega. Qual seria esse documento:
Escolha uma:
a. “A Estratégia Mundial para a Conservação” (Nova York, 1980).
b. A resolução da Assembleia Geral das Nações Unidas (dezembro de 1989).
c. A conferência Rio+10.
d. “Declaração de Estocolmo” (1972).
e. “Nosso Futuro Comum”.
Resposta Correta: “Nosso Futuro Comum”. (Página 3).
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A resposta correta é: “Nosso Futuro Comum”..