Gestão e Tendências em Academia - Avaliação Online

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Para que são criadas as organizações?
Escolha uma:
a. Para obtenção de produtos e/ou serviços visando ao lucro.
b. Para a criação de produtos que visam a obter lucro.
c. Para obtenção de produtos e/ou serviços visando ao lucro a longo prazo.
d. Para obtenção de produtos e/ou serviços, tendo em vista a obtenção de lucro, ou não.
e. Para obtenção de produtos e/ou serviços não tendo em vista fins lucrativos.
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Além de ser uma atividade de alta intensidade e baixo impacto, é também um trabalho muscular de alta eficiência, pois solicita constante movimentação dos músculos dos membros inferiores e, muitas
vezes, também dos superiores (CONTI, 1999) e parece ser uma boa forma de melhorar a capacidade aeróbia (VELASQUES & WILMORE, 1992; MARTINOVIC et al., 2000).
Nesse trecho, vemos uma importante contribuição da modalidade da aula de step para um fortalecimento dos MMII. Então, podemos concluir que:
Escolha uma:
a. É uma atividade extremamente anaeróbia, por isso a pessoa com o objetivo de hipertrofia muscular deve priorizá-la.
b. É uma atividade que, além dos efeitos aeróbios, também possui de forma primária efeitos hipertróficos dos MMII e MMSS.
c. É uma modalidade que contribui para a resistência muscular dos MMII, porém não tem esse objetivo como sendo principal.
d. A indicação da modalidade para um aluno avançado da prática de, pelo menos, três vezes por semana contribuirá em ganhos significativos da massa muscular nos MMII.
e. A atividade, por si só, é o suficiente para aquisição de uma grande hipertrofia dos MMII.
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São técnicas de seleção de pessoas:
Escolha uma:
a. Entrevistas e testes psicológicos.
b. Testes de habilidades e testes psicológicos.
c. Técnicas de simulação e testes de habilidades.
d. Testes de habilidades e testes de destrezas em função do cargo.
e Entrevistas e testes de destrezas em função do cargo
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e. Entrevistas e testes de destrezas em função do cargo.
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Pilates é um método de condicionamento que apresenta perfeita coordenação entre corpo físico, mente e espírito. O nome da modalidade, inicialmente chamada de contrologia, é em homenagem ao seu
criador Joseph Humbertus Pilates. Entre os vários benefícios atribuídos por sua prática, existem duas que o praticante de Pilates não consegue obter, que são:
I – Melhora postural em quadros crônicos.
II – Ganhos expressivos de massa muscular.
III – Fortalecimento de MMSS e dos MMII por meio de contrações isométricas e movimentações vigorosas.
IV – Altos ganhos da aptidão cardiovascular.
V – Melhoras do equilíbrio e aumento de consciência corporal.
Escolha uma:
a. III e IV.
b. II e IV.
c. I e IV.
d. I e II.
e. Apenas a alternativa V.
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São teorias sobre a liderança:
Escolha uma:
a. Liderança liberal e liderança autocrática.
b. Liderança democrática e liderança liberal.
c. Situações de liderança e liderança democrática.
d. Traços da personalidade e situações de liderança.
e. Traços da personalidade e liderança liberal.
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A Administração é dividida em:
Escolha uma:
a. Planejamento, direção, liderança e organização.
b. Coordenação, planejamento, ação, organização e comando.
c. Planejamento, organização, comando, coordenação e controle.
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d. Planejamento e ação.
e. Liderança, organização e controle.
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Quais são os três tipos de salários?
Escolha uma:
a. Por unidade de tempo, por resultado e por mês.
b. Por unidade de tempo, por resultado e por tarefa.
c. Por unidade de tempo, por mês e por tarefa.
d. Por unidade de tempo, por resultado e por hora.
e. Por hora, por resultado e por tarefa.
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A questão do posicionamento do professor de ginástica em aulas coletivas é vista com pouca importância para muitos profissionais da área, uns por achar que é pouco relevante, outros por simplesmente
ignorar esse aspecto que pode, em muitos casos, ser um fator diferencial entre o quadro de funcionários da academia. Marque a alternativa que mais complete uma correta postura do professor em uma
sala de aulas coletivas.
Escolha uma:
a. Quando corrigir, focar a visão no aluno em questão, não se preocupando com o restante dos alunos.
b. Utilizar a própria aula para treinar.
c. Utilizar os espelhos para fazer as correções.
d. Estar de frente para os alunos, “olho no olho”, ajudando na correção e manter melhor contato com a sala.
e. Estar de costas para os alunos, principalmente no início da aula.
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São funções organizacionais:
Escolha uma:
a. Marketing e social.
b. Administrativas e marketing.
c. Finanças e recursos humanos.
d. Finanças e administrativas.
e. Produção e social.
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São princípios básicos para um feedback eficiente:
Escolha uma:
a. Frequência, jamais negar e imparcialidade.
b. Cordialidade, frequência e impessoalidade.
c. Qualidade, cordialidade e contato visual.
d. Jamais negar, contato visual e impessoalidade.
e. Qualidade, contato visual e imparcialidade.
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Questão 10
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