prova 1 lutas

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Acadêmico: Carmem de Cássia Mendes da Cruz Sachet (1263546)
Disciplina: Metodologia do Ensino de Lutas (LEF21)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655832) ( peso.:1,50)
Prova: 26302828
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A luta corporal é uma relação de oposição, geralmente entre duas pessoas, em que são realizadas ações
com o objetivo de dominar a outra. Essas ações podem ser de toque ou agarre. Embora ainda recente,
existe um grande movimento para que o ensino das lutas faça parte do currículo escolar. Por isso, é
importante que o professor de Educação Física conheça de forma geral as características das principais
modalidades de lutas. Com relação à luta conhecida como Jiu-jitsu, analise as sentenças a seguir: 
I- Na história do Jiu-Jitsu, há relatos que essa modalidade só podia ser praticada por monges. 
II- O Jiu-Jitsu é um esporte olímpico desde 1950. 
III- O método de classificação dessa luta ocorre pelo método conhecido como Menkyo.
IV- A luta ocorre sem armas e o nome da vestimenta dos atletas chama-se Judogui. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
2. O judô nasceu no ano de 1882 no Japão a partir de uma adaptação de outra arte marcial denominada de
Jiu-jítsu. Com relação à historia, às origens e às regras do judô, analise as sentenças a seguir: 
I- Kano tinha como objetivo desenvolver o judô como uma técnica de guerra, onde os soldados das
dinastias japonesas pudessem defender seus templos sem a necessidade de uso de armas.
II- O judô chega ao Brasil em 1922, disseminado pelo brasileiro Aurélio Miguel, este considerado o mestre
do judô brasileiro. 
III- Rafaela Silva foi a primeira brasileira a ganhar uma medalha de ouro nos Jogos Olímpicos no Rio de
Janeiro.
IV- O tatame é utilizado na prática do judô. Possui as medidas de 14 a 16 metros, sendo que atualmente
são utilizados materiais sintéticos, como o EVA.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
3. A primeira edição dos Jogos Olímpicos modernos de verão ocorreram em 1896 na cidade de Atenas, na
Grécia, sendo que a primeira vez que o Judô figurou entre os esportes olímpicos foi no ano de 1964. Já a
primeira participação das mulheres nessa modalidade só ocorreu no ano de 1992. Atualmente, essa
modalidade é amplamente praticada no Brasil e no mundo. Com relação ao Judô, suas regras e
características, analise as sentenças a seguir:
I- O Judô teve origem de uma adaptação do Jiu-Jitsu e o precursor dessa modalidade foi o professor
Jigoro Kano. 
II- Judô é uma palavra de origem chinesa que significa mãos vazias. 
III- A aplicação correta do golpe chamado Wazari faz com que a luta termine imediatamente. 
IV- A vestimenta usada nessa modalidade chama-se Judogui. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
4. Os primeiros registros do Kung Fu são muito antigos. De fato, foram encontrados em cascos de
tartarugas da Dinastia Shang (1766-1122 a.C.). A história dessa modalidade é muito mística e
controversa, mas especula-se que o criador dessa luta foi um monge budista, membro do monastério
Shaolin. Sobre o Kung Fu, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A palavra Kung Fu tem origem chinesa e significa a arte da guerra. 
( ) Inicialmente, o Kung fu era conhecido como Wushu, mas com o passar dos anos, transformou-se em
Kung Fu. 
( ) Embora seja uma luta realizada com armas, o Kung-Fu apresenta baixa agressividade e mortalidade.
( ) As apresentações de Kung Fu devem seguir algumas regras. A espada, por exemplo, deve ser de
aço Loong Quan.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - F - V.
 c) F - F - V- V.
 d) V - F - F - V.
5. O judô é uma arte marcial de origem oriental, baseada em leis da dinâmica de ação e reação. Segundo a
história desta luta, podemos afirmar que o judô teve origem:
 a) A origem do judô ocorreu na China e foi exportada como luta de combate para o Japão no ano de
1882.
 b) O judô foi criado no Japão no ano 1882, sendo uma adaptação do jiu-jítsu.
 c) O judô é uma arte marcial idêntica ao jiu-jítsu e também teve origem no Japão.
 d) O judô foi criado na China e aperfeiçoado no Japão no ano de 1889.
6. Embora possam ter algumas características similares, as lutas e as artes marciais apresentam conceitos
epistemológicos diferentes. A diferença entre a luta e as artes marciais deve estar bem esclarecidas para
o professor de Educação Física para que ele possa ensinar as diferenças entre ambas. Com relação às
lutas e às artes marciais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A luta tem uma ideologia associada à guerra e as artes marciais estão baseadas numa filosofia
religiosa.
( ) Nas artes marciais, consideram-se a cultura e a origem da atividade, além de ter uma orientação
filosófica que determinaria a sua principal diferença em relação às lutas.
( ) As artes marciais possuem caráter histórico, cultural e religioso e as lutas apenas caráter esportivo.
( ) As artes marciais e as lutas possuem as mesmas caraterísticas de ataque e defesa, porém, se
diferenciam por sua origem: as artes marciais têm origem oriental e as lutas são de origem ocidental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - F - F.
7. Acredita-se que o boxe teve sua origem no Egito, por volta do 3000 a.C. Naquela época, especula-se que
o boxe fazia parte de uma festividade para o rei. No entanto, sabe-se que o boxe sofreu inúmeras
alterações e adaptações ao longo dos anos e atualmente é um esporte popular e conhecido
mundialmente. De fato, essa modalidade faz parte dos jogos olímpicos desde 1904. Com relação à
história e às regras do boxe, analise as sentenças a seguir:
I- Associação Internacional de Boxe Amador - AIBA foi criada em 1946. 
II- O verdadeiro nome de Muhammad Ali era Clare Lewis, antes de se converter ao Islã.
III- A categoria de Meio-Pesado corresponde a 75 kg até 80 kg e a peso Galo corresponde a 57 kg até 59
kg.
IV- Mike Tyson é considerado o melhor boxeador de todos os tempos, sendo inclusive melhor que
Muhammad Ali.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
8. O Comitê Olímpico Internacional (COI) anunciou no ano de 2016 a entrada de cinco novas modalidades
(Beisebol, Surfe, Skate, Caratê e a Escalada) esportivas para os Jogos Olímpicos de Tóquio 2020. O COI
usou dois critérios para justificar a decisão de incluir as modalidades no programa olímpico: as que são
extremamente populares no Japão (Beisebol/Softbol e Caratê) e as que vão atrair atenção dos jovens
(Surfe, Escalada e Skate). O caratê contará com disputas em diferentes categorias. Sobre a modalidade
Caratê, analise as sentenças a seguir: 
I- A palavra Caratê ou Karaté é uma palavra de origem japonesa que significa "mãos vazias". 
II- Os ataques do Caratê estão limitados às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e
laterais.
III- Antigamente, o Caratê era conhecido como Wushu e só podia ser praticado por monges.
IV- A graduação ocorre por meio de faixas e a vestimenta usada durante a luta chama-se Judogui.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
9. As lutas e as artes marciais apresentamorigens diversas, tanto quanto ao local de surgimento, quanto
aos objetivos de criação e surgimento delas. Entre os objetivos de criação, o mais comum de ouvirmos
são os motivos militares, porém também existem os motivos de sobrevivência. Embora sua origem seja
antiga, o surgimento das lutas no contexto escolar ainda é bastante recente e, por isso, o entendimento
de alguns conceitos básicos relacionados às lutas permanece confuso. Nesse contexto, considerando a
importância de o professor compreender as características e diferenças entre os tipos de lutas, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A terminologia "artes marciais" antigamente tinha relação com as lutas de origem militar.
( ) A luta, do latim luctus, significa "guerra", entre pessoas ou grupos briga.
( ) Toda as artes marciais possuem regras com a finalidade de controlar o nível de contato e estabelecer
quais ações são permitidas durante o enfrentamento.
( ) O professor deve saber esclarecer que lutas e artes marciais não são sinônimos de violência. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - V.
10.As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado com técnicas e estratégias de
desequilíbrios, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações
de ataque e defesa. Embora ainda exista preconceito com relação ao ensino de lutas nas escolas, sabe-
se que as aprendizagens propiciadas pelas lutas são muito positivas. Por meio delas é possível ensinar
posturas de respeito às diferenças e ao adversário, bem como construção de valores positivos nos
alunos. Neste cenário, para que os profissionais de Educação Física possam inserir as lutas na escola,
torna-se necessária uma formação inicial de qualidade. Com base no exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As graduações são realizadas através de faixas no Judô, no Karaté e no Jiu-Jitsu.
( ) O Sumô é uma modalidade dividida por categorias, de acordo com o peso dos atletas.
( ) A vestimenta usada no Jiu-Jitsu chama-se Judogui.
( ) Os ataques do Caratê estão limitados Às áreas da cabeça, rosto, pescoço, abdômen, peito, costas e
laterais.
( ) O Wazari no Judô e o Nocaute no Boxe são os golpes máximos da modalidade e, quando aplicados
com perfeição, a luta é encerrada e o vencedor definido. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F - V.
 b) V - F - V - V - V.
 c) F - F - V - V - F.
 d) V - F - F - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.