PCC 4º SEMESTRE LETRAS PORTUGUÊS INGLÊS

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LICENCIATURA EM LETRAS COM ESPECIALIDADE EM INGLÊS 
PCC 4º SEMESTRE 
RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO LER E ESCREVER: ESTRATÉGIAS DE 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
KARINE CRISTINA MENDONÇA GALLI DO ROSARIO - RA 0900154 
 
Este trabalho tem por objetivo elaborar uma resenha crítica sobre “Práticas pedagógicas 
relacionadas à escrita”. 
 
O livro escolhido é Ler e Escrever: estratégias de produção textual, no qual as autoras 
descrevem que em sua obra buscou-se “estabelecer uma ponte entre teorias sobre texto 
e escrita e práticas de ensino”. 
 
O hábito de ler está diretamente ligado a produção de textos. Quanto mais o aluno lê e 
diversifica o conteúdo de sua leitura, mais facilidade para a ter para realizar a 
interpretação de texto, bem como a elaboração de textos com coerência. 
 
Diversos fatores e situações influenciam a produção textual, e esta normalmente reflete 
o contexto em que o aluno está inserido, no entanto é necessário ensinar o aluno a 
elaborar textos com objetivo, argumento e significado, fazendo com que 
independentemente da situação o texto seja compreensível. 
 
Fica claro que produzir textos não é somente escrever orações em um parágrafo. A 
leitura, então, se torna imprescindível para munir o aluno de conteúdo e conhecimento, 
dos mais diversos assuntos, para que possa se comunicar através de uma produção 
textual. É preciso incentivar a prática de leitura aos alunos para a formação de 
escritores. 
 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA: KOCK, Ingedore Villaça & ELIAS, Vanda Maria. Ler e Escrever: 
estratégias de produção textual. 2. ed. 2ª reimpressão -São Paulo: Contexto,2014.