AVALIAÇÃO FINAL OBJ - ESTUDOS LITERARIOS DA LINGUA INGLESA

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1. Definir o conceito de Literatura não é uma tarefa fácil, pois são diversas as 
concepções que perpassam por esse intrigante tema. Alguns autores definem a 
Literatura como arte, como uma recriação da realidade. Outros a veem como a 
expressão da sociedade, do homem, muitas vezes atrelada à resistência e às 
diferentes ideologias. É importante destacar que o modo como compreendemos a 
Literatura hoje pode não condizer com as compreensões de décadas atrás, visto que 
a Literatura vem se modificando ao longo dos anos e que novos gêneros textuais 
ganharam espaço. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Etimologicamente, literatura advém da palavra latina erudita "litteratura", que 
significa arte de escrever, literatura, a partir da palavra latina "littera" (letra). Desse 
modo, têm-se como literatura apenas as obras escritas. 
II- Há registros que as primeiras obras literárias em língua inglesa foram escritas 
entre (1100-1500), durante a fase conhecida como Middle English. 
III- Os poemas épicos de Homero, "The Iliad", e sua sequência "The Odyssey", que 
circulavam na Grécia desde o século VIII a.C. de forma oral, são considerados o 
início da Literatura narrativa do Ocidente. 
IV- Devido às diferenças de estilo entre as obras "The Iliad" e "The Odyssey", há 
estudiosos que questionam se elas possuem autorias diferentes ou se o autor as 
escreveu em diferentes etapas de sua vida, uma na juventude e outra na velhice. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas III e IV estão corretas. 
b) As afirmativas I e IV estão corretas. 
c) Somente a afirmativa I está correta. 
d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
2. Leia os versos iniciais do poema The Waste Land, de T. S. Eliot, considerando o 
contexto histórico-literário do autor, e analise as afirmativas a seguir: 
 
The Burial of the Dead 
 
April is the cruellest month, breeding 
Lilacs out of the dead land, mixing 
Memory and desire, stirring 
Dull roots with spring rain. 
Winter kept us warm, covering 
Earth in forgetful snow, feeding 
A little life with dried tubers. 
Summer surprised us, coming over the Starnbergersee 
With a shower of rain; we stopped in the colonnade, 
And went on in sunlight, into the Hofgarten, 
And drank coffee, and talked for an hour. 
Bin gar keine Russin, stamm' aus Litauen, echt deutsch. 
And when we were children, staying at the arch-duke's, 
My cousin's, he took me out on a sled, 
And I was frightened. He said, Marie, 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2 aria-label=
Marie, hold on tight. And down we went. 
In the mountains, there you feel free. 
I read, much of the night, and go south in the winter. 
[...] 
 
I- T. S. Eliot foi um dos poetas mais significativos do movimento literário 
modernista. 
II- No excerto do poema, o eu lírico evoca sensações provocadas pelas estações do 
ano. 
III- O verso "Dull roots with spring rain" faz alusão às raízes das flores. 
IV- Para o eu lírico, abril é o mês mais agradável e inspirador do ano. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://www.poetryfoundation.org/poems/47311/the-waste-land. Acesso 
em: 18 ago. 2019. 
a) Somente a afirmativa I está correta. 
b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
c) Somente a afirmativa II está correta. 
d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
3. In a village of La Mancha, the name of which I have no desire to call to mind, there 
lived not long since one of those gentlemen that keep a lance in the lance-rack, an 
old buckler, a lean hack, and a greyhound for coursing. An olla of rather more beef 
than mutton, a salad on most nights, scraps on Saturdays, lentils on Fridays, and a 
pigeon or so extra on Sundays, made away with threequarters of his income. The 
rest of it went in a doublet of fine cloth and velvet breeches and shoes to match for 
holidays, while on week-days he made a brave figure in his best homespun. He had 
in his house a housekeeper past forty, a niece under twenty, and a lad for the field 
and market-place, who used to saddle the hack as well as handle the bill-hook. The 
age of this gentleman of ours was bordering on fifty; he was of a hardy habit, spare, 
gaunt-featured, a very early riser and a great sportsman. They will have it his 
surname was Quixada or Quesada (for here there is some difference of opinion 
among the authors who write on the subject), although from reasonable conjectures 
it seems plain that he was called Quexana. This, however, is of but little importance 
to our tale; it will be enough not to stray a hair's breadth from the truth in the telling 
of it. 
 
Com base no excerto de Don Quixote de Miguel de Cervantes, apresentado 
anteriormente, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O fragmento inicial do romance descreve o lugarejo de La Mancha onde viveu 
um cavalheiro que se chamava Quexana. 
II- O cavalheiro é retratado com idade aproximada de cinquenta anos, como alguém 
magro e madrugador. 
III- O trecho cita outros personagens como a governanta, a sobrinha e um rapaz que 
ajudava o cavalheiro. 
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IV- No excerto apresentado, o narrador, considerado o protagonista que dá nome ao 
romance, conta a história em primeira pessoa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.online-literature.com/cervantes/don_quixote/5/. Acesso em: 
15 jan. 2019. 
a) As sentenças II e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
4. A leitura nem sempre é realizada com o objetivo de obter informações sobre algo 
ou para ampliar os conhecimentos de determinado assunto. Muitas vezes, lemos 
apenas por prazer, para relaxar e viajar no mundo da imaginação. Dessa forma, não 
temos somente uma modalidade de leitura, mas várias. Segundo Salomon (1977, p. 
59), "a leitura pode ser oral ou silenciosa; técnica e de informação; de estudo; de 
higiene mental e prazer". Acerca das modalidades de leitura, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- A modalidade de leitura por prazer está diretamente ligada à literatura. 
 
PORQUE 
 
II- Seus textos não são produzidos para fins práticos, mas sim por bem-estar, 
elevação espiritual, ampliação dos próprios conhecimentos, talvez por puro 
passatempo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia: elementos de 
metodologia do trabalho científico. 5. ed. Belo Horizonte: Interlivros, 1977. 
a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição 
falsa. 
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição 
verdadeira. 
 
5. O campo da literatura é amplo e dinâmico. Nele, encontramos variados gêneros 
literários com suas especificidades. Sobre o gênero considerado uma forma literária 
mais longa, que apresenta vários personagens e núcleos narrativos, diferentes 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5 aria-label=
conflitos, livres e amplas marcações temporais, com caracterização e apresentação 
do ambiente, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Crônica. 
b) Drama. 
c) Conto. 
d) Romance. 
 
6. No emblemático trecho da peça teatral Hamlet, príncipe da Dinamarca, exposto a 
seguir, podemos considerar que o dilema de Hamlet enfatiza determinado aspecto. 
Com base no trecho, assinalea alternativa CORRETA que corresponde a esta 
enfatização: 
 
To be, or not to be, that is the Question: 
Whether 'tis Nobler in the minde to suffer 
The Slings and Arrowes of outragious Fortune, 
Or to take Armes against a Sea of troubles, 
And by opposing end them: to dye, to sleepe 
No more; and by a sleepe, to say we end 
The Heart-ake, and the thousand Naturall shockes 
That Flesh is heyre too? 
 
FONTE: http://internetshakespeare.uvic.ca/doc/Ham_F1/complete/. Acesso em: 30 
jan. 2019. 
a) Os princípios reformadores do racionalismo cristão. 
b) A natureza humana e suas contradições. 
c) A falta de consciência de sua indecisão. 
d) A visão teocêntrica das personagens e do mundo. 
 
7. Quando falamos de textos ficcionais e não ficcionais, iniciamos uma importante 
jornada no mundo literário, uma vez que há diversos exemplos de textos de ficção 
que não são literatura e de literatura que não é ficção. Por isso, classificar todos os 
textos ficcionais como literários é um erro, da mesma forma que dizer que não há 
realidade nos textos literários. Sobre as obras literárias ficcionais e não ficcionais, 
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- As obras literárias não ficcionais contam histórias reais por meio de métodos 
narrativos, frequentemente utilizados nos textos de ficção. 
II- A obra "In cold blood", de Truman Capote, uma reportagem investigativa sobre 
o assassinato de quatro membros da família Clutter, é um exemplo de obra literária 
ficcional. 
III- "Alice's Adventures in Wonderland" é um exemplo de obra literária não 
ficcional. 
IV- As obras literárias de ficção são aquelas que apresentam uma linguagem 
imaginária, muitas delas se baseando em aspectos reais, porém, transcendem a 
realidade e levam o leitor a conhecer novos mundos. 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
b) Somente a afirmativa III está correta. 
c) Somente a afirmativa I está correta. 
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
8. Victor Hugo, considerado o expoente do movimento romântico na Europa, escreveu 
poesias, dramas, romances e críticas literárias, tornando-se referência para muitos 
escritores. Sobre as reflexões de Victor Hugo acerca dos gêneros literários, assinale 
a alternativa CORRETA: 
a) Victor Hugo propagava a liberdade criadora e o hibridismo dos gêneros 
literários. 
b) No século XIX, os textos literários do autor passaram a reafirmar as normas 
aristotélicas. 
c) Para o autor, as obras literárias apresentam combinações homogêneas e 
imutáveis. 
d) Na sua concepção, os gêneros literários seguem regras inflexíveis e temáticas 
pré-definidas. 
 
9. O período da formação da língua inglesa e de suas primeiras manifestações 
literárias é marcado por importantes obras. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta uma obra pertencente ao conjunto de produção literária em língua inglesa 
da era medieval: 
a) The Palm-Wine Drinkard. 
b) Half a life. 
c) Beowulf. 
d) Shalimar The Clown. 
 
10. A partir da leitura do fragmento literário reproduzido da obra The Canterbury Tales 
(Os Contos da Cantuária), de Geoffrey Chaucer, analise as sentenças a seguir: 
 
The General Prologue 
 
When that April with his showers sweet 
The drought of March has pierced root deep, 
And bathed each vein with liquor of such power 
That engendered from it is the flower, 
When Zephyrus too with his gentle strife, 
To every field and wood, has brought new life 
In tender shoots, and the youthful sun 
Half his course through the Ram has run, 
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And little birds are making melody, 
Who all the night with open eye do sleep - 
Nature their hearts in every way so pricks - 
Then people long to go on pilgrimage, [...] 
 
(The Canterbury Tales, by Geoffrey Chaucer) 
 
I- Os Contos da Cantuária foram escritos durante a Idade Média, período histórico 
correspondente ao Middle English. 
II- A coletânea de contos reúne histórias narradas por viajantes, que se encontram 
durante uma peregrinação ao santuário de St. Thomas à Beckett. 
III- Quanto à forma, Os Contos da Cantuária seguem a mesma estrutura 
composicional. 
IV- No prólogo, o narrador apresenta ambientações com imagens da natureza. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: 
https://www.poetryintranslation.com/PITBR/English/CanterburyTalesI.php. 
Acesso em: 18 ago. 2019. 
a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
c) As sentenças I e III estão corretas. 
d) As sentenças III e IV estão corretas.