APS ESTATÍSTICA DESCRITIVA

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ATIVIDADE PRÁTICA 
SUPERVISIONADA (APS) 
ESTATÍSTICA DESCRITIVA 
Implantação 2020.1 
Versão 20/11/2019 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 
- Conhecer os conceitos básicos da Estatística e suas diversas aplicações em Pesquisa de Mercados, Pesquisa de Opnião, - 
avaliação em processos de Produção, e na Gestão de Negócios. 
- Distinguir, interpretar e aplicar as principais Medidas de Tendência Central. 
- Aplicar as Medidas Separatrizes (quartis, quintis, decis e percentis) na resolução de situações-problema. 
- Distinguir, interpretar e aplicar as principais Medidas de Dispersão. 
 
. 
 
ATIVIDADE 1 
 
Formar grupos de no máximo 6 pessoas para elaboração da atividade. Desenvolver um plano de estudo de análise estatística descritiva, 
indicando um dos métodos discutidos na disciplina para aplicação neste estudo. Os grupos terão liberdade de escolher o cenário da análise e 
os dados que irão examinar procurando, no entanto, dar preferências a cenários e dados reais, sempre que possível. Não se espera que os 
grupos realizem efetivamente o estudo, mas apenas que: 
 
- façam o planejamento do estudo 
- demonstrem que lembraram e entenderam dos conceitos apresentado 
- conseguem projetar esse aprendizado em aplicações em situações reais 
- proponham a forma de análise dessas situações 
- proponham critérios para avaliar o resultado final e saber criar soluções para situações-problema 
 
O resultado da APS deverá ser entregue na forma de um relatório, podendo também, a critério do professor da disciplina, ser apresentado na 
forma de um seminário em classe. 
 
 
ATIVIDADE 2 
 
Formar grupos de no máximo 6 pessoas para elaboração da atividade. Cada grupo deverá ler o artigo proposto abaixo e redigir um relatório 
com: 1) descrição do tema e objetivo do artigo; 2) métodos usados no artigo e/ou dados analisados; 3) principais gráficos, figuras e tabelas do 
artigo; 4) principais resultados do artigo; 5) análise crítica do grupo sobre o artigo (relevância do tema, potencial de aplicação, qual 
aprendizado do grupo com a leitura do artigo). Os grupos deverão entregar este relatório (via Blackboard, por exemplo) e realizar uma 
apresentação em classe. 
 
Artigo: “An introduction to descriptive statistics: A review and practical guide” 
http://www.dl.edi-info.ir/An%20introduction%20to%20descriptive%20statistics.pdf 
 
 
AVALIAÇÃO 
 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-
a até o dia solicitado pelo professor. 
 
http://www.dl.edi-info.ir/An%20introduction%20to%20descriptive%20statistics.pdf